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高校女教師工作家庭平衡與主觀幸福感的關系研究

2017-02-05 13:54:36喻軻茍威王曉琴易琳琳
學周刊·中旬刊 2017年1期

喻軻+茍威+王曉琴+易琳琳

摘 要:目的:了解高校女教師工作家庭平衡、主觀幸福感及其相關因素,為提高高校女教師的家庭生活質量和完善學校對于高校女教師的管理提供依據。方法:滾雪球的抽樣結合網絡調查法,收集204名高校女教師填寫的有效問卷,運用層次回歸和建立結構方程模型探討工作家庭平衡、主觀幸福感和留職意向之間的關系。結果:高校女教師工作家庭平衡、主觀幸福感和留職意愿有顯著的正相關;工作家庭平衡對主觀幸福感有顯著的正向預測(R2=0.409,F=5.703,P<0.001);工作家庭平衡對留職意向有顯著的正向預測(R2=0.221,F=2.334,P<0.001);主觀幸福感對留職意向有顯著的正向預測(R2=0.307,F=3.651,P<0.001);主觀幸福感對工作家庭平衡與留職意向完全中介。結論:高校女教師的家庭工作平衡狀況會直接影響其主觀幸福感,影響其留職意向。高校提升女教師工作的穩定性,除了協調其家庭和工作的關系外,也要關心女性教師主觀幸福感的狀況。

關鍵詞:女教師;工作家庭平衡;主觀幸福感;留職意向

中圖分類號:G64 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9132(2017)02-0209-03

DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.02.132

一、引言

早期研究的焦點話題在家庭責任與職業要求之間的沖突。根據這些研究,工作和家庭角色的不相容導致了沖突的上升。從2000年開始研究焦點放在管理上。性別作為一個變量經常出現在工作家庭平衡的研究中,雖然家庭沖突在兩種性別上都存在,但研究集中針對女性。從主流文化角度來看,女性的社會角色有更多沖突,家庭職責成為她們在工作事業中最大的絆腳石。盡管政府和組織機構一再提倡兩性在工作和家庭中的平等地位,但相關調查顯示女性社會地位仍顯著低于男性。在過去的幾十年里家庭和職業的形式發生了實質性改變。更多的女性特別是母親加入工作,而父親更容易缺失孩子的生活。現在大部分的父母參加工作,有別于單薪家庭或單親家庭模式以及傳統家庭模式,他們更需要平衡工作和家庭角色。目前,很多研究個體成為管理層前后的角色沖突,近幾年研究者不斷擴展研究范圍,針對容易出現角色沖突的職業進行研究。但是只有少數研究調查了教師的工作家庭沖突。

國內外研究表明,教師是一個高壓職業,有相當比例的教師對家庭和工作平衡不滿意或非常不滿意。教師的壓力主要和教師職業特性有關,比如高強度的工作和角色的過度符合。少量研究從不同的文化調查教師工作和家庭沖突的影響,研究發現教師工作和家庭沖突與消極因素有關,比如工作或生活導致的過量勞損、工作不滿意、生活不滿意、情感耗竭、工作倦怠和離職意向。隨著研究的深入,研究者認為工作、家庭角色也有相互促進的一面。要理解兩者之間的關系,必須用全面的視角來看待。近年來,越來越多的研究者關注個體是否能平衡工作和家庭角色,而不單一研究家庭工作或者工作家庭沖突。社會對教師角色寄予較高的期望,無形中也對教師施加了很多壓力。教師的主觀幸福感會直接影響到他們的心理狀態,影響他們的工作績效,進而會影響到教師對工作和生活的積極性,以至于影響到他們的家庭生活質量。主觀幸福感的情景理論指出,工作家庭的關系會影響到個人的主觀幸福感。本研究結合高校女教師的工作特性和未來工作取向,探討工作家庭平衡與其主觀幸福感的關系,以及工作家庭平衡、主觀幸福感與離職意愿之間的關系。

二、研究方法

(一)研究被試

本研究采用滾雪球抽樣結合網絡調查的方式向高校女教師發放問卷,最終獲得有效問卷204份。具體樣本特征:年齡25歲及以下12人,26到35歲146人,36歲以上46人;專科9人,本科76人,碩士及以上119人;職稱初級73人,中級112人,副高及以上18人;婚姻狀況:未婚35人,已婚164人,離異5人;學校性質:民辦103人,公辦101人。

(二)研究工具

1.工作家庭平衡量表

本研究采用Grzywacz和Marks所開發的量表。此量表共有十四個項目。問卷采用里克特五點積分,從“1”到“5”分別為“從未有過”“時而有過”“中立”“偶爾這樣”及“經常這樣”。量表“Cornbach а”系數0.887,通過驗證性因子分析具有良好的擬合指標,說明量表具有較好的結構效度。

2.主觀幸福感量表

主觀幸福感問卷采用邢占軍編制的《中國城市居民主觀幸福感量表簡本》,結合王寧、孫衛敏的研究,形成了19個項目,5個維度的量表。問卷采用里克特六點積分,“1”表示很不同意,“6”表現非常同意。該量表“Cornbach а”系數0.868,通過驗證性因子分析具有良好的擬合指標,說明量表具有較好的結構效度。

3.留職意愿量表

樊景立所開發的量表與中國的文化背景較為貼近,因此本研究調查問卷中的留職意愿結合董霄穎等人的研究,部分采用這一量表,包含正向、反向兩個方面內容,共四個項目 。量表“Cornbach а”系數0.813,通過驗證性因子分析具有良好的擬合指標,說明量表具有較好的結構效度。

(三)數據處理

本研究采用SPSS 17.0和AMOS17.0對數據進行統計分析。

三、數據分析

(一)工作家庭平衡、主觀幸福感、留職意愿的相關分析對各變量之間的相關分析顯示,工作家庭平衡與主觀幸福感總均分及其五個因子均呈顯著正相關,工作家庭平衡與留職意愿呈顯著正相關,主觀幸福感及五個因子與留職意向呈顯著正相關。

(二)工作家庭平衡、主觀幸福感、留職意向的回歸分析

在上一個數據分析中探討了工作家庭平衡、主觀幸福感、留職意向之間的關系,通過回歸分析進一步分析變量之間的因果關系。本研究運用分層回歸分析分別對主觀幸福感對家庭工作平衡、留職意向的預測作用,家庭工作平衡對留職意向的預測作用進行探討。

1.工作家庭平衡對主觀幸福感的回歸分析

層次回歸分析結果顯示:在控制了人口變量之后,工作家庭平衡對主觀幸福感有顯著正向預測作用。人口學變量及工作家庭平衡對留職意愿的決定系數為0.409,回歸方程F值為5.703(P<0.001)。工作家庭平衡對離職意向的解釋變異率27.6%,其標準化回歸系數β值為0.589。

2.工作家庭平衡、主觀幸福觀對留職意愿的回歸分析

層次回歸分析結果顯示:在控制了人口變量后,工作家庭平衡對留職意愿有顯著正向預測作用。人口學變量及工作家庭平衡對留職意愿的決定系數為0.221,回歸方程F值為2.336(P<0.001)。工作家庭平衡對離職意向的解釋變異率11.7%,其標準化回歸系數β值為0.383。

主觀幸福感有4個預測變量對留職意愿有預測力,依次是“心態健康因素”“目標價值因素”“知足充裕因素”“身體健康因素”。人口變量學及四個預測變量對留職意愿的決定系數為0.307,回歸方程整體性檢驗的F值為3.651(P<0.001)。從每個變量預測力的高低來看,對留職意愿預測力高的因子是“目標價值因素”,其解釋變異量為19%,預測力最弱的是“身體健康因素”,其解釋變異量為7.6%。這四個因子對留職意愿的聯合解釋率為53.4%。從標準化回歸系數來看,回歸模型中四個預測變量的β值分別是:0.392、0.473、0.377、0.297.

(三)主觀幸福感的中介效應檢驗

根據相關理論研究認為主觀幸福感在工作家庭平衡和留職意愿中起中介作用,采用結構方程模型對此進行檢驗。中介效應檢驗結果顯示,自變量工作家庭平衡對因變量留職意愿的總效應c顯著(β=0.369,p<0.001),加入中介變量主觀幸福感后,工作家庭平衡對主觀幸福感的直接效應a顯著(β=0.582,p<0.001),主觀幸福感對留職意愿直接效應b顯著(β=0.433,p<0.001),工作家庭平衡對留職意愿的直接效應c不顯著(β=0.117,p>0.05),說明主觀幸福感完全中介了工作家庭平衡和留職意愿的關系。從模型擬合指數上來看,該模型擬合度良好。(IFI=0.988,CFI=0.988,RMSEA=0.059)

四、討論

從相關分析及回歸分析結果可知,高校女教師的工作家庭平衡與主觀幸福感呈顯著正相關,且工作家庭平衡可有效預測主觀幸福感。這與國內外相關研究吻合。在大部分的研究中常常以低工作家庭沖突或者低工作家庭沖突結合高工作家庭增益聯合反映工作家庭平衡的狀況。職業女性生活的兩大主題就是工作和家庭,對生活的主要幸福感水平也主要受到這兩個方面的調節。由此可見,工作滿意度與家庭滿意度是反映主觀幸福感的主要因素。大多數研究表明,工作家庭沖突與工作滿意度及生活滿意度負相關,工作家庭沖突和工作家庭增益均有預測作用。工作與家庭之間的關系顯然會影響高校女教師的主觀幸福感,女教師要在工作、家庭之間更好地進行調整和平衡,但個人精力畢竟有限,很難維持兩者之間的平衡關系,這在一定程度上影響了她們的主觀幸福感。

高校女教師平衡與留職意愿呈顯著正相關,且工作家庭平衡可有效預測留職意愿。相關研究發現,工作家庭增益能正向預測員工的情感承諾,家庭——工作增益則與離職意愿顯著負相關。有研究者對中國銀行員工與美國銀行員工進行對比研究發現,中國員工的家庭工作沖突與離職意愿是正相關,美國員工在處理工作家庭沖突時具有較高的離職意愿。還有研究者發現工作家庭失衡會造成短期的離職行為,甚至產生永久的辭職選擇,因而工作家庭沖突與個人留職意愿表現出負相關。在國內對女性醫護人員的研究中,工作家庭平衡對留職意愿的影響不顯著。可見,工作家庭平衡與留職意愿的關系可能受到職業性質的影響。

高校女教師主觀幸福感與留職意愿呈顯著正相關,且主觀幸福感能有效預測留職意愿。在主觀幸福感的五個因素中,“目標價值因素”對留職意愿解釋變異率最高。“目標價值因素”反映的是人們對自身人生目標和發展方向的心理體驗,得分高的人在工作中能體驗到樂趣,具有充實感,了解人生的追求和當前所做的事情的意義,較少的可能性會離開工作崗位。

以上結果分析表明,工作家庭平衡對主觀幸福感、留職意向具有正向預測作用,主觀幸福感對留職意向有正向預測作用,因此主觀幸福感在工作家庭平衡和留職意向中具有中介作用,通過進一步的數據分析,主觀幸福感完全中介于兩者之間的關系,這與以往的研究接近。

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