淺析初中英語解題技巧

何文娟

【摘要】根據調查顯示，很多初中學生在學習英語時并沒有多大困難，記憶單詞或者短語并不是問題，反而出現問題最多的就是解題，在練習英語題時經常會被阻礙，遇到各種各樣的問題。今天，我們要講的是關于初中英語的解題技巧，那么，如何能夠更快更好的學好英語？如何在解題時更加的得心應手？如何在答題時更加高效準確？下面我們就來一起分析一下。

【關鍵詞】初中英語 解題技巧

引言

隨著國際化的發展，各國之間的交流日益頻繁，作為交流的主要方式——語言，對我們的影響也與日俱增。英語作為世界第一大語言，已經成為教育學上很重要的一部分，初中是學生積累知識、打好基礎的重要時期，因此，初中英語值得引起我們每一個人的重視。對于初中英語來說，并沒有很多需要絞盡腦汁思考的內容，更多的是記憶，但是在解題時并不是只要記住就可以得分，而是一個單詞或者短語如何應用。學習英語說難不難，說簡單也不簡單，只有掌握高效的解題技巧，才能獲得更加出色的成績。

一、選擇題

選擇題是英語考察中所占比例最大的一種題型，選擇題的綜合性很強，解題時的思路大概有以下幾種：

1.找到信號詞或關鍵詞。一般情況下，這些詞語后邊都會有較為明顯的提示說明，往往都是在空前、空后或者句尾。

例：There （ ） a lot of water on the table.

A. is B. Were C. be D. are

這道題中，關鍵詞就是water，water是不可數名詞，不可數名詞做主語要遵循臨近原則，謂語要選擇單數形式的，所以選擇A。

2.排除法。利用所學知識找出錯誤選項，首先否定。

例：There are about （ ） pictures in the book.

A.two hundred of B. two hundred

C.two hundreds of D. two hundreds

題中考察的是hundred的用法，與thousand、billion、million用法一樣，在與表示單位的名詞或數詞連用時，后邊不加-s，也不加-of；但是如果是表示模糊數量時，像數百個，數千個等，都要加-s和-of。根據這些內容就可以看出，ABD都不符合要求，所以選擇C。

3.應用固定句型或者固定語言點。

例：Would you like （ ） sone tea？

A.drink B.drinking C.to drink D.drinked

這道題中考察句型Would you like doing 的用法，這是固定搭配，like后邊加doing，即動詞的-ing形式，所以選擇B。

4.通過某些動詞的特殊用法進行選擇。比如see后加賓語加賓補，賓補為動詞的ing形式，省略掉to的不定式，make后加賓語加賓補，賓補為形容詞，需要省略to的不定式，keep后加賓語加賓補，賓補為形容詞，或者介詞短語，或者動詞的ing形式都可以。

例：We should make our hometown （ ）.

A. beautifully B. beautiful C. beauty

這道題考察make的用法，make+賓語+賓補，應該選一個形容詞，所以選擇B。

5.根據時態進行選擇。這類題型主要針對的是主從復合句，若主句的時態為一般現在時，那么從句可以選用任意時態，若主句時態為一般過去時，那么從句時態必須要用過去時態。

二、根據所給詞語的適當形式進行填空

這類題型考察的是詞語性質的轉換和各種詞語性質本身所具有的語法形式。比如：動詞對應的語法可以考察時態；形容詞或者副詞對應的考察原級、比較級和最高級；名詞對應的可以有單復數形式等等。這類題型在解答時，第一步要判斷所給詞語的詞語性質，第二步要考慮相對應的語法形式，最后要考慮詞語性質的轉換。

三、句型的轉換

這類題型可以分為兩種，肯定句和否定句，同義句之間的轉換，要將復合句轉換為簡單句，轉換為反義疑問句，轉換為感嘆句，或者直接引語轉換為間接引語，主動語態轉換為被動語態等等類型。

1.否定句的轉換規則。首先要先找到動詞，其次在對動詞進行分析，如果動詞是情態動詞或者be動詞，就可以直接在后邊加not。

2.一般疑問句的轉換規則。首先要找到動詞，其次對動詞進行分析，若動詞為情態動詞或者be動詞，要將該動詞放在句首，句末要用問號。

3.同義句的轉換。

（1）利用相同意思的詞或者短語。

（2）祈使句+or+主句，祈使句等于if的條件句。

（3）利用too...to...、enough to do sth、so...that...之間的關系相互轉換。

（4）利用語言本身的含義互相轉換。

（5）否定主要詞匯。

（6）疑問句+不定式轉換

除此之外，還有很多英語的解題技巧，掌握技巧能夠使我們答題時更加準確，更加高效。其實最重要的是我們日常的積累，英語是一個文科科目，大部分需要記憶，只有打好扎實的基礎才能在做題時得心應手，教師在教學時要注重引導學生穩固基礎，學生在學習時也要在基礎知識上多下功夫。另外，解題技巧其實也不是一成不變的，需要我們自己不斷的積累，一千個讀者眼里就有一千個哈姆雷特，我們每個人學習習慣不一樣，做題技巧也會有所不同，但是像一些固定的搭配是一樣的，我們要靈活變通的同時掌握好固定搭配，這樣才能在做題時更加快捷，準確率更加高。

參考文獻：

[1]楊云.初中英語完形填空解題技巧初探[J].學生之友（初中版）（下），2012，05：4.