跨文化視角轉換和翻譯技巧在英語翻譯中的分析

李永蘭

貴州財經大學外語學院，貴州 貴陽 550004

?

跨文化視角轉換和翻譯技巧在英語翻譯中的分析

李永蘭*

貴州財經大學外語學院，貴州 貴陽 550004

隨著國家的快速發展，國際化進程加速，英語越來越重要，英語翻譯不僅僅是專業人員需要在乎的事情，跟大眾的關系也越來越近。為了掌握英語的翻譯技巧，本文闡述翻譯時應考慮的文化差異，并講解由于文化差異在翻譯時應該注意的技巧。

文化差異；翻譯技巧；英語翻譯；跨文化視角轉換

一、引言

由于中外文化存在差異，表現在生活環境、社會背景、文化背景、民族風俗各方面的差異，中文與英語的思維習慣不一樣，在翻譯中，容易存在漢式思維與英語思維的差異。在翻譯中，注意漢式思維到英語思維的轉換，考慮文化差異，掌握一定的翻譯技巧，重視跨文化視角轉換，準確表達意思。

二、翻譯時應考慮的文化差異

中外文化存在差異，表現在生活環境、社會背景、文化背景、民族風俗各方面的差異，這些文化差異是翻譯時應該考慮的重要因素。

(一)生活環境引起的差異

中國與外國距離遠，氣候環境不一樣，造成國外與中國的民俗與生活方式各不相同，最終將形成對事物的不同看法及想法、不同的說話方式、不同的文化。所以翻譯之時，要考慮生活環境引起的不同生活方式，不同的文化使翻譯更加貼近原意。

(二)社會背景引起的差異

社會背景的文化差異將形成不同的說話方式，不同的觀念和態度。比如在下屬犯錯時，中國的上司不會在指導錯誤之前對下屬進行夸獎，而國外的上司只有夸獎之后才會針對錯誤進行指導。對待孩子方面也存在差異，中國家長不會經常夸獎孩子而國外的家長會經常夸獎孩子。所以翻譯之時，要考慮社會背景引起的不同生活方式，不同的觀念和態度，使翻譯更加貼近原意。

(三)文化背景引起的差異

在翻譯之時，要考慮文化背景引起的不同生活方式，不同的觀念和態度，使翻譯更加貼近原意，文化交流是翻譯實質。了解文化背景之后，才能理解語言蘊含的道理，才能使翻譯更加準確。不同的文化背景引起的差異，將使翻譯之時要考慮各自語言特點，運用本國的語言準確的翻譯英語；翻譯之時要考慮文化特點，將英語貼切的翻譯成漢語。

(四)民族風俗引起的差異

風俗習慣對人們說話方式的影響特別深，是非常寶貴的民族傳統，傳承下來需要長達上千年，是長期發展沉淀的文化。簡單的見面問候在國內外都不一樣，比如中國見面一般說“吃了沒”，國外見面一般說的是“你好嗎”，“天氣怎么樣”之類的，在國外問人年齡是不禮貌的行為，這就是民族風俗隱私的文化差異。在翻譯之時，要考慮民族風俗引起的不同生活方式，不同的觀念和態度，使翻譯更加貼近原意。

三、涉及到文化差異的翻譯技巧

(一)人與物、人與人之間的視角翻譯技巧

我國一般用人做主語，國外很多時候卻以物做主語，語序不一樣。還有我國說話時一般把我放在前面，國外除了道歉的時候一般都把我放在后面，顯得更加禮貌，主語也不一樣。這是中外語言表達上的巨大不同，在翻譯之時，要考慮生活環境、社會背景、文化背景、民族風俗的各方面的差異所引起的不同生活方式，不同的觀念和態度，不能按照漢語習慣進行翻譯，要注意主語轉換。國外對于小姨與大姨，姐姐與妹妹，哥哥與弟弟，叔叔與舅舅等不加區分，只用一個詞，對于親屬的翻譯未明確區分，在翻譯之時要注意翻譯技巧。

(二)單詞的翻譯技巧

翻譯英語之時要注意單詞的翻譯技巧，在英語中一個詞在不同的場景，不同的上下文的意思不一樣，需要組合文字為符合漢語習慣的文章，考慮上下文，轉換英語與漢語的語言特色，要意譯不要直譯，考慮單詞在不同場合的意思。需要特別注意在有的場景、有的語境詞的褒貶義不一樣，語意不同。

(三)語句的翻譯技巧

在英語中時常有省略句、倒裝句，外國人與我國生活環境、社會背景、文化背景、民族風俗不一樣，外國人比較謙卑，會把物和別人放在前面，在贊揚和批評之間一般會樂意先贊揚。翻譯英語比較復雜，注意翻譯技巧，使語句貼近原意，考慮別人的態度語氣，考慮語境，用正確的方式翻譯句子。

(四)文章的翻譯技巧

翻譯文章與句子、詞不同，需要理解作者的理念、理解作者的思想，需要翻譯的當事人具有想象力、思維能力，不僅僅是直譯每一個句子。懂作者，懂國外文化的翻譯人才能準確的翻譯文章，貼切原文的思想，使句子連貫，文章有意境，為讀者帶來原汁原味的文章翻譯。

四、結論

中國與外國距離遠，氣候環境不一樣，造成國外與中國的民俗與生活方式各不相同，最終將形成對事物的不同看法及想法、不同的說話方式、不同的文化。所以翻譯之時，要考慮生活環境引起的不同生活方式，不同的文化，使翻譯更加貼近原意。翻譯之時，要考慮人與物、人與人之間的視角不同；要考慮單詞的翻譯技巧，在英語中一個詞在不同的場景，不同的上下文的意思不一樣，需要組合文字為符合漢語習慣的文章，考慮上下文，轉換英語與漢語的語言特色，要意譯不要直譯；語句的翻譯技巧，在英語中時常有省略句、倒裝句，要注意語境進行翻譯；文章的翻譯技巧，需要理解作者的理念、理解作者的思想，需要翻譯的當事人具有想象力、思維能力，不僅僅是直譯每一個句子。

[1]陳艷娟.從跨文化角度出發分析茶藝英語課程的翻譯教學[J].福建茶葉，2016，38(9)：236-237.

[2]周菁，譚依露，陸思婷.從跨文化交際視角看待旅游英語翻譯[J].中國集體經濟，2016(4)：117-118.

[3]雷瑩，王秀峰.跨文化交流中的英語翻譯功能分析[J].高教學刊，2016(15)：265-266.

[4]陳誠.跨文化視角下中國民俗文化詞語的英譯研究[J].中國培訓，2016(2)：50.

李永蘭(1976-)，女，漢族，貴州貴陽人，碩士研究生，貴州財經大學外語學院，碩士生導師，副教授，主要研究方向：翻譯理論與實踐。

H

A

1006-0049-(2017)14-0274-01