一個人的游戲

山東省萊陽市實驗幼兒園嶺秀城園 周曉丹

一個人的游戲

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在我們成人的眼中，孩子的游戲都是兩個或幾個人在一起玩，一個人自己玩的時候，就會覺得他很孤單。之前的我也是這樣認為，但當你仔細觀察后就會發現，一個人的游戲也是那么的開心。

場景一：羽翀寶貝在戶外活動時，自己一個人提著籃子在草坪四周走來走去。時常還會蹲下來像拿東西一樣放進籃子里。起初我對她的動作理解為拔菜，一直在一旁觀察。過了一段時間，羽翀拿起籃子走到坐在輪胎上的小朋友面前說：“我這兒有蛋糕，你要不要買？”有的孩子不會買，她就會走到另一邊孩子那兒；有的會買她就會從籃子里“拿出”蛋糕，兩個人交換完“蛋糕”再“交錢”。這一系列的動作沒有任何道具輔助，全程只有一個籃子在手上。賣了一圈兒蛋糕，羽翀又拿著籃子在一邊像拿東西一樣往籃子里放。我忍不住問道：“羽翀，你不是在賣蛋糕嗎？怎么不賣了？”“老師，我的蛋糕賣完了，又過來拿一些。”她回答。說完，又低頭繼續手中的事情。

場景二：戶外活動，揚揚自己一個人在紅色轉盤內享受著溫暖的陽光，其他的孩子兩三人一起互相玩輪胎小車、碰碰車。我走到揚揚身邊說：“你這個可以找人和你合作來玩，自己能玩起來嗎？”“我能自己玩起來，周老師，你看下面那個尖尖的形狀像個鍋蓋一樣，只要我往不同的地方動一下，它自己就能轉起來。”說完，還自己示范起來。揚揚是一個愛研究的小男孩，對于他好奇的事情，他自己會一直研究，而且樂在其中。紅色的轉盤一會兒被他反扣在草坪上，他自己走到紅色轉盤上面，大聲喊道：“我爬到山頂嘍！”一會兒他拿來一個輪胎，把轉盤的底部挪到輪胎中間，這樣轉盤很穩地坐落在輪胎上，揚揚坐在轉盤里為自己的一個新的發現而興奮不已：“我不用擔心它轉啦。”

一個人玩游戲，孩子的想象力和創造力也會慢慢產生，并不是所有的游戲都要兩個或幾個人一起玩。只要孩子樂在其中，我們何必要去介入呢？