門診婦科陰道炎護理健康教育干預(yù)觀察

門診婦科陰道炎護理健康教育干預(yù)觀察

劉清云

目的探究門診婦科陰道炎護理健康教育干預(yù)的效果。方法隨機抽取86例本院門診婦科收治的陰道炎患者，將86例患者隨機的分為對照組和觀察組，每組各43例。對照組采用常規(guī)護理，觀察組于對照組的基礎(chǔ)上給予護健康教育護理，比較兩組患者臨床療效及護理滿意度。結(jié)果觀察組患者護理滿意度為97．67%，較對照組護理滿意度81．40%，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0．05）；對照組陰道炎患者的總有效率為83．72%，低于觀察組的97．67%（P＜0．05）。結(jié)論對陰道炎患者應(yīng)用健康教育護理干預(yù)，有助于提高護理滿意度以及臨床療效。

陰道炎；護理干預(yù)；健康教育

陰道炎是婦科常見、多發(fā)病之一，主要是由于女性陰道被其他病原菌侵入，破壞陰道內(nèi)原有的菌群之間的生態(tài)平衡，導(dǎo)致炎癥發(fā)生。臨床上常見的陰道炎癥較多，主要有細菌性陰道炎、滴蟲性陰道炎、念珠菌性陰道炎[1]。由于很多患者對該疾病的認知不足，用藥依從性較低，導(dǎo)致患者治療效果不明顯或者反復(fù)發(fā)作，隨著病情的發(fā)展可能會引發(fā)其他類型并發(fā)癥，嚴重影響了患者的生命質(zhì)量。本研究通過加強健康教育提高患者對陰道炎疾病的了解，現(xiàn)報告如下。

1 資料與方法

1.1 資料

參與本次研究的陰道炎患者均為我院門診婦科在2016年1—12月收治，隨機的抽取其中的86例，并進行分組護理，每組各43例。對照組患者年齡19～47歲，平均年齡（34.6±2.7）歲，其中真菌性21例，滴蟲性17例，細菌性5例；觀察組患者年齡為18 ～ 48歲，平均年齡為（36.8±2.6）歲，其中真菌性陰道炎20例、滴蟲性陰道炎18例、細菌性陰道炎5例。對照組和觀察組陰道炎患者的基本資料對比，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05），可對比。

1.2 護理措施

對照組采用常規(guī)護理方法，根據(jù)患者病情給予不同的治療方法，依據(jù)患者的治療方法進行相關(guān)基礎(chǔ)護理、用藥指導(dǎo)等，并告知患者治療期間注意個人衛(wèi)生、禁止性生活以及其他注意事項[2]。

觀察組陰道炎患者在此基礎(chǔ)上給予患者健康護理干預(yù)[3]：（1）疾病健康教育，即告知患者發(fā)病病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、后期病情延續(xù)性發(fā)展以及可能帶來的危害，并給予患者健康手冊，或者安排治療視頻讓患者進一步了解到陰道炎的危害，使患者正確了解到自己的病情，提高治療積極性，加強護理依從性。（2）個人衛(wèi)生健康指導(dǎo)，告訴患者如何正確的使用藥物，并每日清洗陰部，保持潔凈、干爽、切不可使用肥皂水清洗，應(yīng)使用溫水清洗，預(yù)防陰道內(nèi)菌群紊亂，勤洗內(nèi)褲并與其它衣物分開清洗，并使用熱水清洗。盡量采取淋浴的方式進行洗浴，不可以選擇坐浴。（3）飲食健康教育，教育患者注意盡量減少辛辣、刺激的藥物，并叮囑患者治療期間禁煙酒，建議多喝熱水，進食水果蔬菜。

1.3 指標與標準

觀察兩組陰道炎患者的臨床療效，并記錄兩組患者的護理滿意度。臨床療效依據(jù)患者的臨床表現(xiàn)特征進行分級[4]：治愈、顯效、無效。即患者臨床表現(xiàn)全部消失，1個月后復(fù)查未出現(xiàn)復(fù)發(fā)情況視為治愈；患者臨床表現(xiàn)基本消失，并無復(fù)發(fā)例數(shù)視為顯效，總有效例數(shù)=治愈+顯效。護理滿意度情況依據(jù)本院自制的護理滿意度調(diào)查表，分成3個等級：很滿意、較滿意、不滿意，護理滿意度例數(shù)=很滿意+較滿意。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

所得數(shù)據(jù)均采用SPSS 22.0版軟件進行錄入處理，兩組陰道炎患者的護理滿意度以及總有效率為計數(shù)資料，用（%）表示，采用χ2檢驗，P＜0.05，差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 總有效率

觀察組治愈例數(shù)為34例（79.07%），顯效例數(shù)8例（18.60%），無效例數(shù)1例（2.33%），總有效率為97.67%（42例），對照組治愈23例（53.49%），顯效13例（30.23%）、無效7例（16.30%），總有效率36例（83.72%），觀察組總有效率高于對照組（P＜0.05）。

2.2 護理滿意度

對照組患者護理滿意度為81.40%（很滿意26例，較為滿意9例，不滿意8例），觀察組護理滿意度為97.67%（很滿意32例，較為滿意10例，不滿意1例），P＜0.05，差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

3 討論

近幾年，陰道炎的發(fā)病率在臨床上逐漸增加，由于該疾病臨床表現(xiàn)明顯，包括陰道瘙癢、疼痛、性交疼痛等，影響到患者的基本生活、工作，加上很多陰道炎患者多為年輕女性，對自己的身體素質(zhì)盲目自信，治療疾病的意識不高，導(dǎo)致疾病反復(fù)發(fā)作，或者治療過程中用藥不當導(dǎo)致病情加重[5]。因此，加強陰道炎患者的健康意識是極為重要的。本研究通過健康護理教育，采取有效正確的護理方法加強患者的治療意識[6]，給予患者健康手冊宣傳的同時，需要考慮到患者實際情況，有些患者工作較為忙碌，可能缺少時間查看手冊。因此，在就診過程中適當為患者播放2～4 min的小視頻，讓患者直觀面對陰道炎以及陰道炎可能導(dǎo)致的其他類疾病，加深患者印象，深刻的意識到治療疾病的重要性，從而達到提高用藥依從性的目的。在治療的同時，指導(dǎo)患者如何使用藥物，如何清洗會陰部和內(nèi)褲，并叮囑患者治療期間禁止同房，降低病情嚴重的可能性[7]。通過加強患者的健康教育干預(yù)，能夠讓患者了解疾病危害，從而提升治療效果，在治療過程中患者能夠很好的配合，有助于改善臨床治療效果[8]。

本研究中，觀察組陰道炎患者經(jīng)過健康教育護理后，治療效果高于對照組患者，因此，在門診婦科陰道炎患者治療過程中，加入健康教育護理干預(yù)，能夠提高臨床療效以及護理滿意度。

參考文獻

[1] 石汝芹． 門診婦科陰道炎護理健康教育干預(yù)觀察[J]． 中國社區(qū)醫(yī)師，2016，32（12）：148．

[2] 阿孜旦木·阿吾提． 婦科門診陰道炎護理健康教育干預(yù)效果觀察[J]． 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)電子雜志，2015，1（7）：165-166．

[3] 崔久琴． 門診婦科陰道炎護理健康教育干預(yù)觀察[J]． 中國繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，2015，7（8）：125-126．

[4] 陳翠芳． 門診婦科陰道炎進行健康教育護理干預(yù)在臨床上影響觀察[J]． 中國現(xiàn)代藥物應(yīng)用，2016，10（8）：236-237．

[5] 葛玲花． 婦科陰道炎護理健康教育的施行價值評析[J]． 世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2015，15（36）：176-177．

[6] 謝玉麗，李燕． 門診婦科陰道炎患者行健康教育臨床干預(yù)效果觀察[J]． 當代醫(yī)學(xué)，2014，20（6）：118-119．

[7] 魏曉麗． 健康教育護理干預(yù)對婦科陰道炎護理效果的影響[J]． 中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，2015，12（13）：40-41．

[8] 王雷琴． 門診婦科陰道炎護理中健康教育的應(yīng)用研究[J]． 醫(yī)藥衛(wèi)生：引文版，2015，1（6）：151．

Health Education Intervention on Gynecological Vaginitis

LIU Qingyun Department of Outpatient Gynecology, Ningde Hospital of Traditional Chinese Medicine, Ningde Fujian 352100, China

ObjectiveTo explore the effect of health education intervention on gynecological vaginitis.MethodsRandomly selected 86 cases of patients with gynecological disease in our hospital, 86 patients were randomly divided into control group and observation group, each group of 43 cases. The control group received routine nursing care, and the observation group was given nursing care on the basis of the control group.The clinical ef fi cacy and nursing satisfaction were compared between the two groups.ResultsThe satisfaction degree of the observation group was 97.67%, compared with the control group, nursing satisfaction was 81.40%, the difference was statistically significant (P＜ 0.05); the control group vaginitis patients the total effective rate was 83.72%, 97.67% lower than the observation group (P＜ 0.05).ConclusionApplication of health education and nursing intervention for patients with vaginitis, help to improve the satisfaction of nursing and clinical ef fi cacy.

vaginitis; nursing intervention; health education

R473

A

1674-9316（2017）09-0183-03

10．3969/j．issn．1674-9316．2017．09．108

福建省寧德市中醫(yī)院門診婦科，福建 寧德 352100