春風(fēng)化雨一路歌

斗轉(zhuǎn)星移，時光荏苒。植根于牧野大地上的河南省新鄉(xiāng)市教育電視臺（以下簡稱“新鄉(xiāng)教育臺”），經(jīng)過二十載的拼搏奮斗，已從一個名不見經(jīng)傳的普通的市（地）級教育電視播出機構(gòu)，一躍成為在省內(nèi)外有一定影響力的教育電視臺。在20年的發(fā)展過程中，留下了許多值得記憶和回味的歷史瞬間。

起步初創(chuàng)多艱辛

上世紀(jì)90年代，新鄉(xiāng)市的教育也和全國其他市（地）級城市一樣發(fā)展迅速，鼓舞人心。教育工作者們總結(jié)教育改革的實踐經(jīng)驗，不失時機地提出應(yīng)充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展教育，因地制宜地創(chuàng)辦和建立我們自己的教育電視播出機構(gòu)，為教育改革和發(fā)展大局服務(wù)。于是，創(chuàng)辦教育電視臺這項工作被提到了議事日程上來。

1994年10月，新鄉(xiāng)市人民政府批準(zhǔn)在市電化教育館的基礎(chǔ)上，籌建新鄉(xiāng)教育臺。市教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次為此召開專門會議，研究解決辦臺過程中出現(xiàn)的有關(guān)具體問題，攻堅克難，集思廣益，白手起家，從頭做起。缺少設(shè)備器材，就從電教部門調(diào)集或采購；缺乏人才，就從局內(nèi)和學(xué)校有關(guān)部門發(fā)掘并抽調(diào)；缺少資金，就在自愿的基礎(chǔ)上進行集資，在規(guī)定期限內(nèi)如數(shù)返還。

1995年7月，新鄉(xiāng)教育臺建成試播；同年12月28日正式開播；1998年2月，經(jīng)原國家廣電部審核頒發(fā)“電視臺許可證”。從此，我們終于實現(xiàn)了擁有教育電視臺的夢想，邁上了跨越式發(fā)展的臺階。

經(jīng)過多年的發(fā)展，新鄉(xiāng)教育臺有了自己的基礎(chǔ)設(shè)施，包括1700平方米的六層大樓一座，設(shè)有各職能辦公室、專業(yè)技術(shù)機房、大小演播廳、多媒體學(xué)術(shù)報告廳、信息網(wǎng)絡(luò)中心和培訓(xùn)中心，固定資產(chǎn)達710萬元。全天播出各類節(jié)目18小時左右，教育教學(xué)類節(jié)目達到60%以上。電視節(jié)目實現(xiàn)了無線、有線、數(shù)字、移動傳輸和網(wǎng)絡(luò)媒體等現(xiàn)代化手段和方式播出，設(shè)備條件先進，節(jié)目制作精良。

新鄉(xiāng)教育臺成為各個不同年齡段人們獲取知識、了解信息、享受文化的平臺。

圍繞“教”字做文章

新鄉(xiāng)教育臺建立起來以后，電視欄目如何設(shè)置，教育內(nèi)容怎樣安排，節(jié)目制作從何著手，每天播出的節(jié)目時間表怎樣編排，成了我們首先要解決的問題。

在征求意見、調(diào)查研究和參考借鑒的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)上級電教部門對教育電視節(jié)目的基本要求和播出內(nèi)容、播出時間的比例安排，結(jié)合新鄉(xiāng)教育臺的具體情況，明確了哪些節(jié)目需要制作、哪些需要轉(zhuǎn)播、哪些需要包裝，制作出了一批教育電視新聞和其他欄目、節(jié)目，體現(xiàn)出教育專業(yè)電視臺為教育服務(wù)的編播思路。

我認(rèn)為，教育電視臺要發(fā)展，就要著重解決好教育臺姓“教”的問題。教育專業(yè)臺和廣電系統(tǒng)主辦的綜合電視臺的重要區(qū)別在于，教育臺所設(shè)置和安排的每一檔電視節(jié)目，首先要考慮的是它的教育功能。無論是新聞節(jié)目，還是經(jīng)過藝術(shù)化包裝的教育類節(jié)目，都應(yīng)能起到直接或間接的育人效果。我認(rèn)為，電視是共性的，但教育內(nèi)容是個性的，個性色彩越突出，教育特色就越突出。所以，我們按照“教育的方方面面，方方面面的教育”的原則，圍繞“教”字做文章，下功夫，出效果。

這么多年來，我一直認(rèn)為，如果教育臺不把節(jié)目的重點放在“教”字上，一味地去模仿綜合臺，節(jié)目五花八門，看似熱鬧，卻有可能背離教育臺的辦臺宗旨，忘記了教育臺的使命和作用。

正是基于這種考慮，我們才在節(jié)目的編排中，在之后的節(jié)目調(diào)整中，開辦制作了一批有教育特色的電視節(jié)目，發(fā)揮了教育臺的教育功能和作用。如我臺的《新鄉(xiāng)教育新聞》《招生·考試·就業(yè)》《社會視窗》《調(diào)色板》《文化·生活》等欄目，及新增的《學(xué)習(xí)型城市》《牧野講壇》《衛(wèi)濱夜話》等欄目，就辦出了特色，形成了固定的收視群體，受到了電視觀眾的認(rèn)可、歡迎和好評，增加了電視的收視率。

科學(xué)定位新理念

在新鄉(xiāng)教育臺辦臺的關(guān)鍵時刻，中共新鄉(xiāng)市委、市政府高瞻遠(yuǎn)矚地提出了“科教興市”的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略，為新鄉(xiāng)市教育的發(fā)展指明了方向。以后，又提出了創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型城市”的號召，為新鄉(xiāng)教育臺提供了大顯身手的用武之地。

首先，我們確立了新的發(fā)展理念。集中表現(xiàn)為發(fā)展才是硬道理，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才資源是第一資源，快樂工作、健康生活，貧窮不是社會主義。

其次，我們確立了新的辦臺宗旨。即全面落實“科教興市”戰(zhàn)略，努力把教育臺辦成“科教興市”的窗口，素質(zhì)教育和終身教育的課堂，市民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的大學(xué)校。

然后，我們確立了新鄉(xiāng)教育臺的基本定位。一是確立了立足教育的發(fā)展主題，全力打造新鄉(xiāng)市最大的學(xué)習(xí)型平臺；二是按照人的教育成長規(guī)律，確立了教育電視的服務(wù)對象，即學(xué)前教育、學(xué)校教育和繼續(xù)教育；三是按照教育電視的特性，確立了大教育內(nèi)容，即教育、科學(xué)、文化；四是按照教育對象的特點，確立了播出框架，即學(xué)前教育少兒版、學(xué)校教育綜合版、繼續(xù)教育綜合版和社會教育娛樂版等。

我們的辦臺理念、辦臺宗旨和基本定位，是經(jīng)過辦臺實踐的反復(fù)思考和不斷探索逐步形成的。這個過程大致經(jīng)歷了認(rèn)識和再認(rèn)識、探索和突破三個階段。經(jīng)過對教育電視功能、優(yōu)勢和作用的認(rèn)識和重新認(rèn)識，解決了教育臺應(yīng)按照專業(yè)電視臺的要求，實現(xiàn)教育電視的規(guī)范播出問題，改變了一直困擾的混亂無序的狀態(tài)，邁出了關(guān)鍵性的一步。探索階段，通過對新鄉(xiāng)教育臺地位、功能和作用的再思考，認(rèn)為新鄉(xiāng)教育臺應(yīng)突出教育特色，面向廣大受教育者，做好“教”字這篇大文章。突破階段，在精心策劃、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上實現(xiàn)了建臺以來規(guī)模最大的一次節(jié)目調(diào)整，把新鄉(xiāng)教育臺的發(fā)展主題定位在“全力打造新鄉(xiāng)市最大的學(xué)習(xí)型平臺”這一目標(biāo)上，較好地解決了新鄉(xiāng)教育臺生存和發(fā)展兩大難題，走上了正確的發(fā)展軌道。

正是在這種認(rèn)識和定位下，新鄉(xiāng)教育臺才有了質(zhì)的突破和快速發(fā)展。電視節(jié)目也變得豐富了，好看了。

不斷創(chuàng)新結(jié)碩果

由于全臺同志的共同努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，新鄉(xiāng)教育臺先后榮獲河南省電化教育館頒發(fā)的全省“十佳教育電視臺”稱號，中國教育電視協(xié)會頒發(fā)的“全國教育電視先進集體”榮譽稱號，我本人也專程赴京領(lǐng)獎。2009年5月全國教育電視現(xiàn)場會在新鄉(xiāng)召開，新鄉(xiāng)市榮獲由中國教育電視協(xié)會頒發(fā)的“全國創(chuàng)新發(fā)展典范”證書，之后，新鄉(xiāng)教育臺數(shù)次榮獲河南省教育電視工作先進單位，為新鄉(xiāng)爭得了榮譽。

在建臺10周年之際，我們還編輯出版了三部關(guān)于教育電視發(fā)展研究的專著，他們分別是：

《學(xué)習(xí)型城市與教育電視》，由科學(xué)出版社出版。該書出版得到了新鄉(xiāng)市委、市政府的大力支持，市領(lǐng)導(dǎo)分別為該書作序、題詞，撰寫寄語，市教育局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)制訂全書提綱。該書從建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的宏偉目標(biāo)，到充分發(fā)揮教育電視的特色和優(yōu)勢進行了分析和論述。該書得到了教育電視界同行的肯定。

《新鄉(xiāng)市教育電視發(fā)展研究論文集》，由全臺員工撰寫，共收錄34篇論文和體會文章。從不同側(cè)面反映了對教育電視發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識，研究和探索，在較高層面上展現(xiàn)了教育電視人的品位和風(fēng)采。

《新鄉(xiāng)市教育電視臺管理手冊》，是由我主持，辦公室牽頭負(fù)責(zé)，全臺各部室共同參與制定的我臺現(xiàn)行的工作制度，工作職責(zé)和管理條例匯編，共60項，約5萬字。該書的結(jié)集出版，表明我臺的內(nèi)部管理工作正逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，體現(xiàn)了我臺的管理工作水平。

在建臺10周年時，我市四大班子領(lǐng)導(dǎo)還專程到新鄉(xiāng)教育臺來調(diào)研視察，召開座談會，共議新鄉(xiāng)教育臺發(fā)展大計，給了全臺同志以巨大鼓舞。

在發(fā)展教育電視的同時，我們在電化教育方面，也取得了長足的進步。我們大力開發(fā)教育電視的遠(yuǎn)程教育功能，積極探索農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的拓展模式，創(chuàng)辦了“新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教育數(shù)字互動學(xué)習(xí)平臺”和全國首家“數(shù)字移動電視播出平臺”，榮獲了由中央電化教育館頒發(fā)的“全國電化教育先進單位”等榮譽稱號，步入了先進行列。

新鄉(xiāng)教育臺之所以能取得較大較快發(fā)展，我認(rèn)為主要有以下幾個方面的原因：

一是領(lǐng)導(dǎo)重視、大力支持、積極扶持。每次重大活動，每個關(guān)鍵時刻，上級領(lǐng)導(dǎo)都幫助我臺想方設(shè)法克服困難，解決問題，給大家撐腰。

二是有一個好的工作班子。我與幾個副臺長一起，團結(jié)務(wù)實，以身作則，埋頭苦干，心往一處想，勁兒往一處使，為全臺發(fā)展做出規(guī)劃。

三是臺里有一批好員工，他們吃苦在先，勇挑重?fù)?dān)，踏踏實實做好基礎(chǔ)工作和本職工作，大家都在為臺的發(fā)展添磚加瓦，盡心盡力，絞盡腦汁，忘我工作。有了這些有利因素和條件，新鄉(xiāng)教育臺就能一年一個臺階，永不滿足現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)前進在路上。

我相信，在大家的共同努力下，新鄉(xiāng)教育臺一定會更加美好。

【特約編輯：劉 原；責(zé)任編輯：韓 勇】