【摘要】:隨著科技、文化、技術(shù)等的快速發(fā)展,新時(shí)期的大學(xué)生正處于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的進(jìn)程中,長(zhǎng)征精神蘊(yùn)含的革命樂(lè)觀主義、革命英雄主義等對(duì)大學(xué)生具有極強(qiáng)的引導(dǎo)作用,引導(dǎo)大學(xué)生在傳承紅色基因中解放思想、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)定信念、追求卓越。
【關(guān)鍵詞】:長(zhǎng)征精神;大學(xué)生;傳承;堅(jiān)定信念;
1933年蔣介石發(fā)動(dòng)50萬(wàn)兵力對(duì)中央?yún)^(qū)革命根據(jù)地發(fā)動(dòng)第五次圍剿,中國(guó)工農(nóng)紅軍英勇奮戰(zhàn)一年,最終在“左傾”路線的錯(cuò)誤指揮下,被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,開(kāi)始了為期742天的長(zhǎng)征,在敵軍騷擾不斷,酷暑嚴(yán)寒、饑餓干渴、缺衣少糧的環(huán)境里,經(jīng)過(guò)五嶺山脈、湘江、烏江、雪山草地等環(huán)境極為險(xiǎn)惡的地區(qū),歷程共計(jì)二萬(wàn)五千里,在長(zhǎng)征的過(guò)程中,共經(jīng)歷了四渡赤水、飛奪瀘定橋、翻越夾金山等大大小小戰(zhàn)役共600多場(chǎng),紅軍隊(duì)伍從出征時(shí)的30萬(wàn)紅軍,變?yōu)殚L(zhǎng)征勝利后的3萬(wàn)人,突破敵軍封鎖線一道又一道,從蔣介石的百萬(wàn)大軍中殺出一條革命勝利之路,正所謂,長(zhǎng)征是人類(lèi)文明史上的可歌可泣,可圈可點(diǎn)的英雄史詩(shī),世界上幾乎沒(méi)有一個(gè)國(guó)家以這么多的艱難困苦來(lái)打磨一支軍隊(duì),也正是這樣,這支軍隊(duì)塑造了百折不屈、自強(qiáng)不息、親密團(tuán)結(jié)、堅(jiān)定忠誠(chéng)的革命精神,是我們中華民族空前的民族團(tuán)結(jié)和無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)造了中國(guó)發(fā)展的新局面。
今天,生活在和平年代的大學(xué)生,正處于國(guó)家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,結(jié)合長(zhǎng)征精神走好新時(shí)期的“長(zhǎng)征路”,任時(shí)空變幻,長(zhǎng)征精神亙古不變,80年過(guò)去了,中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征在中國(guó)歷史上地位更加凸出,尤其在社會(huì)處于大發(fā)展、大繁榮的和平年代,長(zhǎng)征精神以更是以特有的理想信念、英勇無(wú)畏、眾志成城、自強(qiáng)不息的革命精神,激勵(lì)和引導(dǎo)新時(shí)期大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義共同夢(mèng)想而不懈努力。其引導(dǎo)大學(xué)生在新時(shí)期以道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的堅(jiān)定信念樹(shù)立正確的科學(xué)發(fā)展觀,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,共同構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì),實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)。
一、解讀長(zhǎng)征精神,引導(dǎo)大學(xué)生解放思想,實(shí)事求是,真抓實(shí)干
中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征之所以要實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,直接原因是“第五次”反圍剿失敗,但其根本原因在于黨犯了錯(cuò)誤,李德、博古等人的錯(cuò)誤指揮導(dǎo)致,當(dāng)時(shí)中央臨時(shí)負(fù)責(zé)人存在嚴(yán)重的“左傾”教條主義,將蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)、共產(chǎn)國(guó)際主義決議神圣化,將馬列主義教條化,照搬照學(xué)的經(jīng)驗(yàn)主義,根本不考慮工農(nóng)紅軍的實(shí)際情況,堅(jiān)持軍事作戰(zhàn)正規(guī)化,以堡壘對(duì)堡壘,以陣地對(duì)陣地,不顧敵強(qiáng)我弱,軍事裝備落后,戰(zhàn)后方物資供應(yīng)保障不足的情況下,和敵人的優(yōu)勢(shì)兵力對(duì)抗,最終慘敗,將工農(nóng)紅軍陷入一個(gè)只能通過(guò)死地而后生的局面,只能通過(guò)長(zhǎng)征來(lái)保存革命力量,直到1935年1月的遵義會(huì)議才結(jié)束以王明為代表的“左傾”錯(cuò)誤,在那之后,我們才將中國(guó)實(shí)際情況與馬列主義充分結(jié)合起來(lái),制定符合中國(guó)革命道路的政策方針及路線,確立了以毛澤東為代表的正確路線,黨從幼稚走向成熟。正是因?yàn)檎_運(yùn)用了馬克思義中國(guó)化的原理,用實(shí)踐出真知的探索求知精神,不斷的解放思想,事實(shí)求是,創(chuàng)新實(shí)踐,最終讓革命取得勝利,中國(guó)獲得重生,人民得到解放,檢驗(yàn)了馬克思主義中國(guó)化理論的精準(zhǔn)化和可操作性。
新時(shí)期的大學(xué)生,隨著科技、文化、技術(shù)等的快速發(fā)展,在傳承紅色革命的基因的同時(shí),應(yīng)該不斷提升科技文化水平,相信知識(shí)改變命運(yùn),不斷修葺自身思想建設(shè),完善理論知識(shí),掌握專(zhuān)業(yè)技能,將所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,在此基礎(chǔ)上,不斷解放思想、秉著一切從實(shí)際出發(fā)為著力點(diǎn),堅(jiān)持真理,打破陳規(guī),敢于和錯(cuò)誤做斗爭(zhēng),以堅(jiān)忍不拔的長(zhǎng)征精神激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈,真抓實(shí)干。
二、重溫長(zhǎng)征精神,引導(dǎo)大學(xué)生遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)互助,顧全大局
1927年中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征至江西遂川縣大汾時(shí),突然遇到地主武裝的襲擊,在戰(zhàn)斗的過(guò)程中,部隊(duì)被沖散了,疲憊饑餓的戰(zhàn)士們見(jiàn)到地里種的紅薯,不加思索的拔起來(lái)吃,更有甚者不聽(tīng)從指揮,亂拿群眾的生活物資,一時(shí)間舊軍隊(duì)的陋習(xí)又出來(lái)了,當(dāng)時(shí),毛澤東制定了“三大紀(jì)律六項(xiàng)注意”,對(duì)軍隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)厲的整治,規(guī)范紅軍的行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)部隊(duì)作風(fēng)建設(shè),到1929年,工農(nóng)紅軍準(zhǔn)備開(kāi)辟新的根據(jù)地,又隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁,我軍里面俘虜大量增加,為了更好的治理軍隊(duì),加強(qiáng)革命紀(jì)律,將之前“三大紀(jì)律六項(xiàng)注意”更改為“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”,此后,以命令的形式成為軍隊(duì)的統(tǒng)一紀(jì)律,更為貫徹黨的路線方針打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),保障各項(xiàng)任務(wù)順利完成,有了革命紀(jì)律,工農(nóng)紅軍的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),內(nèi)部團(tuán)結(jié)一心,外部密切軍民關(guān)系,為革命的勝利起到至關(guān)重要的作用,“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”的嚴(yán)格執(zhí)行下,成為區(qū)別舊時(shí)軍隊(duì)的重要標(biāo)志。
重溫長(zhǎng)征精神,領(lǐng)悟其精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、眾志成城的科學(xué)內(nèi)涵,更要看到紅軍有紀(jì)律、有組織的自律觀念,革命的勝利正是因?yàn)榧t軍嚴(yán)格遵照紀(jì)律行事,有舍小家顧大家的集體主義,善于團(tuán)結(jié),正所謂一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),今天,大學(xué)生生活在一個(gè)物質(zhì)充裕、文化健全、科技發(fā)達(dá)的社會(huì)時(shí)期,至出生到大學(xué)期間,一直是被家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)服務(wù)的對(duì)象,養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中易產(chǎn)生個(gè)人主義,忽視和社會(huì)的聯(lián)系,集體意識(shí)淡漠,養(yǎng)成有組織無(wú)紀(jì)律的觀念。所以,重溫長(zhǎng)征精神對(duì)新時(shí)期的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門(mén)必修課,從長(zhǎng)征精神中學(xué)習(xí)嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)友愛(ài),顧全大局。
三、傳承長(zhǎng)征精神,引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,追求卓越
在紅軍長(zhǎng)征勝利80周年紀(jì)念大會(huì)上,習(xí)近平指出“在中國(guó)歷史上是絕無(wú)僅有的,在世界戰(zhàn)爭(zhēng)史乃至人類(lèi)文明史也是極為罕見(jiàn)的。”正是因?yàn)檫@樣,大學(xué)生在社會(huì)建設(shè)過(guò)程中,需要長(zhǎng)征精神的指引,傳承長(zhǎng)征精神,重走長(zhǎng)征路,銘記先烈功勛,以堅(jiān)定的理想信念為支撐,用艱苦奮斗的作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)不懈奮斗和實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興夢(mèng)提供強(qiáng)大的精神力量。
作者簡(jiǎn)介:李洵(1986—),女,籍貫:四川遂寧,職稱:初級(jí)職稱,學(xué)歷:大學(xué)本科,研究方向:學(xué)生管理、思想政治教育、美學(xué)。