
【摘要】:論語》是儒家經典著作之一,自古就有“半部《論語》治天下”的美談,可見《論語》對于治理社會國家的重要性。即使在當代社會,《論語》中的一些重要思想仍然影響著我們的生活方式,思維方式和行為方式等。
【關鍵詞】:《論語》 ;“君子之道” ;內涵 ;現代啟示
《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的重要著作,涉及到治國理政、修養自身、孝、仁以及如何做君子等重要內容。筆者發現關于“君子”的論述貫穿了全書的幾乎每個章節,可見孔門弟子對修養自身,培養君子品德的重視。
根據全書的記載,筆者將各章節提及“君子”的論述次數做了以下表格:
如上所述:有關“君子”的論述占全書相當大的比重,全書雖未直接闡述何為君子,卻通過零星片段的問答形式,闡述了君子應有的性情、處事態度、求學態度以及與人交往的方式以及為政對社會和他人的影響,還明確論述了君子應該注意的地方等等。
首先,在性情方面,不慍不怒,寬容莊重是君子應有的品格。《學而》中說“人不知,而不慍,不亦君子乎?”人不知己而不怒才是君子的態度,孔子又說,“不患人不知己,患己不自知”,君子應該做到的是自知,自省,不慍不怒;繼而,孔子又指出,“君子不重,則不威”《學而》,君子應該莊重。
其次,在處事的態度上,黽勉做事,恭敬禮讓是君子應有的態度。《學而》篇指出“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已”。君子在做事時“敏于事而慎于言”,勤勉做事謹慎說話。
然后,在求學態度上,《學而》篇中說,“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已”。君子在求學的過程中,不求吃飽穿暖,生活安逸,只求能夠勤勉做事謹慎言語,勤奮好學。君子的好學是為了追求精神層面的高水平的“道”,而并非為了追求物質上的享受,所以他說,“君子憂道不憂貧”,君子的好學可謂達到了極高的精神境界。
再次,在與人交往的過程中,君子能夠與人團結而不結黨營私。《為政》篇中說,“君子周而不比,小人比而不周”,君子與人交往團結而不攀附,向往人格獨立。“君子和而不同,小人同而不和”《子路》。君子批評指正別人的錯誤言論卻不與人茍同,這與小人毫無主見的附和不同。
最后,君子在為政方面,可以托之以大事。《泰伯》篇中說,“可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節而不可奪也——君子人與?君子人也。”君子可以臨危受命,氣骨不改,遇事面不改色,萬事不可奪其志。在君子手下做事,《子路》篇中說,“君子易事而難說也。說之不以道,不說也;及其使人也,器之”。
然后,《論語》中提出了君子應當注意的“三戒”,“三畏”,“三變”,“九思”等。
第一,“君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。”
第二,“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”
第三,“君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。”
在二十一世紀的現代國家,對人才的需求也越來越多,對人才的要求也越來越高。這就更需要有道德,有品性,忠于國家,為國家服務的全方位人才。孔子學院在世界各國建立,不斷宣傳中國經典文化,弘揚中華民族的傳統美德,這些也是對孔子《論語》中“君子”之德行、修為,政治美德,君子之風的弘揚。《論語》為政篇說“君子不器”,君子不像器皿那樣只有一種用途,而是有多種用途。在現代社會對人才的要求也越來越高,僅僅具有某一項專長的人不再是社會的專家,觸類旁通的博學人才,才能迎合社會的發展潮流。
人無信而不立,一個人失去了信用就難以在社會上立足,一個國家失去了信用也就失去了發展的機遇。《論語》中說,“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無輒,吾何以行之哉?”可見信用對于一個人的重要性。在生活中,與朋友交不可無信;在工作中,與人合作不可無信;在社會中,與人相處不可無信。沒有了誠信,也就沒有了人與人之間的信任,也就沒有了社會的穩定,更沒有國家間的和平相處。小到個人,大至國家都不能缺乏了誠信,難以想象,一個缺乏了誠信的爾虞我詐的國家有能夠興旺發達的。
實干興邦,實業救國。《論語》“君子之道”中多次強調實踐,實干的重要性。如《學而》篇“敏于事而慎于言”,《為政》篇“先行其言而后從之”。可見《論語》中對于實踐的重視。習近平總書記也說過這樣的至理名言,“二零一七年,讓我們摟起袖子大膽地干”。一個勇于實踐的國家,必定是一個積極創新,朝氣蓬勃的國家;一個勇于拼搏的民族,必定是萬眾一心,團結實干的民族;只要我們勇于實踐的決心不倒,我們的國家永遠都不會失去她的原動力。
參考文獻:
[1]楊伯峻.論語譯注[M].北京:中華書局,2005:168.
[2]裘士京:《論語》君子觀及其現代啟示[J].《學術界》(雙月刊)總 116 期,2006.1
作者簡介:張圓培,性別:女,院系:西北大學文學院,中國古代文學專業。