靖邊縣農(nóng)機(jī)學(xué)校培訓(xùn)工作新思路

[中圖分類號(hào)] S23 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1003-1650（2016）09-0220-02

在農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展過程中，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)是推動(dòng)農(nóng)機(jī)服務(wù)跨越式發(fā)展的重要手段，隨著靖邊縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，農(nóng)民購置農(nóng)業(yè)機(jī)械的數(shù)量越來越多，新增的駕駛操作人員也大量增長。但是由于大多數(shù)駕駛操作人員沒有經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)，加之農(nóng)業(yè)機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)匱乏、安全意識(shí)淡薄，往往導(dǎo)致安全事故的發(fā)生和機(jī)械的損壞，造成極大的人身傷亡和大量經(jīng)濟(jì)損失。近年來，通過培訓(xùn)的駕駛操作人員基本都掌握了正確的農(nóng)業(yè)機(jī)械使用技術(shù)，但還有大量操作人員仍未參加培訓(xùn)，仍在進(jìn)行無證操作，存在著極大的安全隱患，也制約著我縣農(nóng)機(jī)化事業(yè)又好又快發(fā)展的步伐。

1 培訓(xùn)現(xiàn)狀

1.1 拖拉機(jī)駕駛員、收獲機(jī)操作員培訓(xùn)情況

2013-2015年全縣新增拖拉機(jī)、玉米收獲機(jī)等3000余臺(tái)，三年來，農(nóng)機(jī)局共下達(dá)1180名駕駛操作員培訓(xùn)任務(wù)，我校共培訓(xùn)拖拉機(jī)駕駛員、玉米收獲機(jī)操作員1500余名（含重復(fù)培訓(xùn)人員）；新增駕駛員參訓(xùn)率是50%左右，有一半駕駛操作人員未參加培訓(xùn)，處于無證駕駛狀態(tài)。

1.2 單項(xiàng)技能培訓(xùn)情況

2013-2015年全縣新增各類配套、畜牧養(yǎng)殖等機(jī)具15000余臺(tái)，農(nóng)機(jī)局共下達(dá)6000名駕單項(xiàng)技能培訓(xùn)任務(wù)，我校共培訓(xùn)單項(xiàng)技能6800余名（含重復(fù)培訓(xùn)人員）；單項(xiàng)技能參訓(xùn)率是45%左右，有多一半人員未能參加培訓(xùn)。

2 工作措施

2.1 改變傳統(tǒng)培訓(xùn)方式，嘗試培訓(xùn)新模式

我校積極參與職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)，主動(dòng)謀劃，嘗試培訓(xùn)職業(yè)農(nóng)民新模式，改變已往理論教學(xué)加實(shí)踐倒庫練習(xí)的模式，首次把三項(xiàng)實(shí)踐操作以比賽的形式加入培訓(xùn)課程，并組織了靖邊縣首屆農(nóng)機(jī)手職業(yè)技能大賽，設(shè)置了二類技能比賽：一是拖拉機(jī)百米障礙道路行駛，二是玉米收獲機(jī)垂釣，既增加了培訓(xùn)趣味性，又充分調(diào)動(dòng)了廣大農(nóng)機(jī)手參訓(xùn)的積極性。

2.2 開展農(nóng)機(jī)培訓(xùn)新教材編寫工作，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量

因農(nóng)機(jī)使用的區(qū)域性強(qiáng)，目前的通用培訓(xùn)教材與陜北地區(qū)不太符合，我校根據(jù)學(xué)員的反應(yīng)和我們工作人員的實(shí)地調(diào)研，結(jié)合我縣實(shí)際情況及當(dāng)前靖邊農(nóng)機(jī)發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)真組織優(yōu)秀教師共同鉆研、編寫農(nóng)機(jī)專業(yè)技能培訓(xùn)教材，不僅提高了專業(yè)教師的授課水平，也在很大程度上提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

3 存在的問題

近年來，隨著我縣農(nóng)機(jī)化事業(yè)的不斷發(fā)展，農(nóng)機(jī)購買量與日俱增，迫切需求掌握新技術(shù)的農(nóng)民越來越多，雖然我校已盡最大努力開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作，但是現(xiàn)有的硬件和軟件依然不能滿足當(dāng)前農(nóng)機(jī)化快速發(fā)展的需求，在培訓(xùn)的過程中出現(xiàn)各種問題，歸納如下：

3.1 師資力量不足，缺乏再教育

目前，我校師資力量薄弱，多數(shù)教師專業(yè)知識(shí)單一，知識(shí)老化問題突出，對(duì)新型農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)及發(fā)展動(dòng)態(tài)知之甚少，教師對(duì)許多新技術(shù)的掌握甚至不如參訓(xùn)學(xué)員，掌握的理論知識(shí)和技術(shù)水平與當(dāng)前新機(jī)械、新技術(shù)有較大差距。

3.2 服務(wù)領(lǐng)域不寬，培訓(xùn)形式單調(diào)

多年來，我校還是以拖拉機(jī)駕駛員為主要培訓(xùn)對(duì)象，新機(jī)械、新技術(shù)基本沒有涉及，培訓(xùn)內(nèi)容單一且陳舊落后，儼然不能滿足當(dāng)前農(nóng)機(jī)化快速發(fā)展的需求，不能及時(shí)將最新機(jī)械、新技術(shù)傳授到位。

3.3 教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施落后，參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)熱情低

長期以來，由于經(jīng)費(fèi)的制約，培訓(xùn)設(shè)備更新?lián)Q代困難，我校現(xiàn)有的培訓(xùn)設(shè)施陳舊，教室、教練車、配套機(jī)具、教材教具等教學(xué)器材已不能滿足當(dāng)前農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的需求，嚴(yán)重影響參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。

3.4 資金嚴(yán)重短缺，培訓(xùn)工作無法正常開展

為響應(yīng)國家各項(xiàng)惠農(nóng)政策，我校多年來一直實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)，上級(jí)部門每年給予的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)少之又少，教室、教學(xué)設(shè)備等基礎(chǔ)設(shè)施陳舊落后，更無力購買先進(jìn)機(jī)具，培訓(xùn)工作已不能正常開展，有時(shí)連教練車輛的油修費(fèi)也無力承擔(dān)，如今組織教師編寫的教材已完成，但由于無經(jīng)費(fèi)無法出版。

4 未來培訓(xùn)工作設(shè)想

隨著農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼等一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的出臺(tái)，廣大農(nóng)民購置、使用新機(jī)具熱情越發(fā)高漲，客觀上促進(jìn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化事業(yè)的發(fā)展。新機(jī)具的不斷增加，使農(nóng)機(jī)知識(shí)普及成為當(dāng)務(wù)之急，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在新形勢(shì)下搞好農(nóng)機(jī)培訓(xùn)，應(yīng)注重以下幾方面的工作：

4.1 引起各級(jí)部門重視，積極爭取培訓(xùn)專項(xiàng)資金投入

農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育工作是農(nóng)機(jī)化事業(yè)的基礎(chǔ)，由于工作重心轉(zhuǎn)移，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作沒有得到各級(jí)部門的重視，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)基本沒有投入，對(duì)于培訓(xùn)工作來說，經(jīng)費(fèi)是培訓(xùn)工作得以順利進(jìn)行的前提，沒有經(jīng)費(fèi)或經(jīng)費(fèi)不足，培訓(xùn)工作根本無法開展。今后，我們要繼續(xù)加大農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育的宣傳力度，引起各級(jí)部門對(duì)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的重視，爭取主管部門及相關(guān)部門加大資金投入，使農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作得以順利開展。

4.2 積極尋求合作，著力提高師資力量

一是以農(nóng)機(jī)企業(yè)或農(nóng)機(jī)專業(yè)合作社為依托，以我校教師為主力，在我校合作創(chuàng)辦五星級(jí)農(nóng)機(jī)維護(hù)、維修、培訓(xùn)為一體的農(nóng)機(jī)修造廠，這樣不僅可以提高我校教師的教學(xué)及專業(yè)技術(shù)水平，也能解決我縣農(nóng)機(jī)維修技術(shù)人員短缺的問題，讓我校成為真正的全國職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)和鑒定示范基地，同時(shí)能緊跟農(nóng)機(jī)化快速發(fā)展步伐，為我縣培訓(xùn)更多的農(nóng)機(jī)技術(shù)人才。二是鼓勵(lì)教師積極參加農(nóng)機(jī)技術(shù)培訓(xùn)會(huì)、新技術(shù)演示會(huì)、新產(chǎn)品推廣會(huì)等先進(jìn)技術(shù)交流活動(dòng)，使我們的教師能及時(shí)掌握農(nóng)機(jī)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)最新農(nóng)機(jī)技術(shù)，及時(shí)為農(nóng)民傳授先進(jìn)技術(shù)。

4.3 拓寬服務(wù)領(lǐng)域，加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)

以拖拉機(jī)駕駛員技術(shù)培訓(xùn)為主題，增加培訓(xùn)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變單一的培訓(xùn)方式，以靈活多變、走進(jìn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的培訓(xùn)方式，進(jìn)村入戶，對(duì)不同區(qū)域、從事不同產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民開展有針對(duì)性的培訓(xùn)，如對(duì)種植蔬菜的農(nóng)戶進(jìn)行設(shè)施農(nóng)業(yè)設(shè)備使用技術(shù)的專門培訓(xùn)；對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖農(nóng)戶進(jìn)行水產(chǎn)畜牧養(yǎng)殖機(jī)械使用技術(shù)的專門培訓(xùn)；對(duì)農(nóng)機(jī)大戶進(jìn)行使用、保養(yǎng)、修理等實(shí)用綜合技術(shù)培訓(xùn)。增強(qiáng)從事各類農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)農(nóng)民的生產(chǎn)能力，帶動(dòng)和服務(wù)廣大農(nóng)民應(yīng)用優(yōu)勢(shì)技術(shù)生產(chǎn)致富。

4.4 加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，保證培訓(xùn)質(zhì)量

一是充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，增加電教化設(shè)備、教練車輛、適應(yīng)機(jī)具、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等設(shè)施，改善培訓(xùn)環(huán)境，加強(qiáng)實(shí)踐技能培訓(xùn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。二是要加強(qiáng)內(nèi)部管理，制定科學(xué)的培訓(xùn)計(jì)劃和管理制度，進(jìn)一步規(guī)范健全培訓(xùn)檔案，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。

當(dāng)前農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作盡管遇到了一定程度的困難，但不應(yīng)放棄努力，更不應(yīng)喪失信心，應(yīng)該從整個(gè)農(nóng)機(jī)行業(yè)乃至全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大形勢(shì)去認(rèn)識(shí)問題、考慮問題。因此，開展農(nóng)機(jī)化科技知識(shí)的宣傳、培訓(xùn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)人才、推進(jìn)農(nóng)機(jī)化信息服務(wù)、提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平。培訓(xùn)工作將責(zé)無旁貸地落我們農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育工作者肩上。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教育要抓住發(fā)展機(jī)遇，更新觀念，深化改革，不斷提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，為我縣培養(yǎng)更多懂技術(shù)、能操作、會(huì)經(jīng)營的實(shí)用型人才。