澳大利亞新南威爾士州HSC地理考試評(píng)析
——以2015年HSC地理考試為例

左秀萍

（華東師范大學(xué) 地理科學(xué)學(xué)院, 上海 200241）

澳大利亞新南威爾士州HSC地理考試評(píng)析
——以2015年HSC地理考試為例

左秀萍

（華東師范大學(xué) 地理科學(xué)學(xué)院, 上海 200241）

本文介紹了澳大利亞新南威爾士州HSC考試的內(nèi)容比例和試卷結(jié)構(gòu)，以2015年HSC地理考試試卷為例簡(jiǎn)析其試卷特點(diǎn)，以期為我國(guó)地理學(xué)業(yè)水平考試評(píng)價(jià)提供參考。

澳大利亞；新南威爾士州；HSC；學(xué)業(yè)水平考試

澳大利亞是個(gè)聯(lián)邦制國(guó)家，各州的考試制度略有不同。新南威爾士州，被稱為“澳大利亞第一州”，是澳大利亞的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。它的教育是澳洲最為出色的，尤其是它的高中畢業(yè)證書考試（Higher School Certificate Examination, HSC），由于較好地體現(xiàn)了科學(xué)性和公平性，得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可[1]。澳大利亞的高中畢業(yè)證書考試既是學(xué)校對(duì)考生高中階段所學(xué)知識(shí)和技能的考察，檢查高中階段的教學(xué)質(zhì)量，又同時(shí)兼顧了為高一級(jí)學(xué)校和雇主提供錄取依據(jù)的功能。

一、澳大利亞新南威爾士州HSC考試簡(jiǎn)介

HSC考試的課程基本上是由新州教學(xué)委員會(huì)開(kāi)發(fā)制定的，課程包括基礎(chǔ)課程、擴(kuò)展課程、職業(yè)技能課程、生活技能課程4個(gè)方面。其中，基礎(chǔ)課程又包括關(guān)于澳大利亞的政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的內(nèi)容，自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、英語(yǔ)、除英語(yǔ)以外的語(yǔ)言和文藝6個(gè)方面的內(nèi)容，地理屬于自然科學(xué)方面。

HSC考試成績(jī)包含考生的平時(shí)成績(jī)、HSC筆試考試成績(jī)和大學(xué)入學(xué)指數(shù)。大學(xué)入學(xué)指數(shù)是大學(xué)招生的主要指標(biāo)，是考生參加HSC考試總成績(jī)?cè)谌靠忌兴嫉拿巍４髮W(xué)入學(xué)指數(shù)是由大學(xué)入學(xué)中心根據(jù)大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算并發(fā)布的。

二、HSC地理考試簡(jiǎn)介

1.HSC地理考試考察內(nèi)容和比例

根據(jù)新南威爾士州學(xué)習(xí)委員會(huì)頒布的地理學(xué)考試大綱[2]，試卷主要是從課程內(nèi)容的知識(shí)與理解，地理工具與技能，地理調(diào)查研究，地理信息、地理概念、地理問(wèn)題的適當(dāng)表達(dá)四個(gè)方面對(duì)考生進(jìn)行測(cè)試和評(píng)價(jià)，具體比例見(jiàn)表1。

表1 HSC地理考試考察內(nèi)容和比例

2.HSC地理考試試卷結(jié)構(gòu)

HSC地理考試由3大部分組成，第I部分為選擇題，共20題，每題1分；第II部分為簡(jiǎn)答題，2012-2015年均為4題，共40分；第III部分為擴(kuò)展題，共3題，每題20分，考生只需選做其中2題。2015年HSC地理考試試卷結(jié)構(gòu)見(jiàn)表2。

表2 2015年HSC地理考試試卷結(jié)構(gòu)

三、2015年HSC地理考試試卷分析

1.選擇題部分著重考察目標(biāo)H10、H11

新南威爾士州高中地理課程包括初級(jí)課程和HSC課程。HSC地理考試筆試部分內(nèi)容與HSC地理課程內(nèi)容緊密相關(guān)，每一題都對(duì)應(yīng)一個(gè)或多個(gè)HSC地理課程目標(biāo)（見(jiàn)表3）。表4為2015年HSC地理考試選擇題所對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)。從表4中可以看到，在選擇題部分，80%的題目對(duì)應(yīng)H10，50%的題目對(duì)應(yīng)H11。因此，應(yīng)用地圖、圖表和統(tǒng)計(jì)資料、照片和實(shí)地考察分析整合地理環(huán)境數(shù)據(jù)，以及應(yīng)用數(shù)學(xué)思維和方法分析地理數(shù)據(jù)是這一部分的考查重點(diǎn)。

表3 HSC地理課程目標(biāo)

以選擇題13、14題為例，研究HSC地理考試是如何考察考生應(yīng)用地圖、圖表和統(tǒng)計(jì)資料、照片和實(shí)地考察分析整合地理環(huán)境數(shù)據(jù)，以及應(yīng)用數(shù)學(xué)思維和方法分析地理數(shù)據(jù)的能力。這2題都需要參考試卷附頁(yè)中的澳大利亞逸典那地區(qū)地形圖（見(jiàn)圖1、圖2），并同時(shí)對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)H10和H11。

13.以5km/h的速度，從配電站（AR9456）沿著Image Flat Road和Kiamba Road步行到廢墟（AR9060）大約需要多久？

（A）1小時(shí)5分鐘 （B）1小時(shí)25分鐘

（C）1小時(shí)45分鐘 （D）2小時(shí)5分鐘

電滲析除熱穩(wěn)定鹽設(shè)備于2016年4月21日開(kāi)始運(yùn)行，2016年6月17日結(jié)束，共運(yùn)行57天，除鹽后，系統(tǒng)內(nèi)胺液中HSS含量大幅下降，胺液濃度也有明顯的上升。在脫除HSS期間，脫硫裝置運(yùn)行正常，因考慮到運(yùn)行期間胺液的正常損耗，期間補(bǔ)充新鮮胺液2 t，系統(tǒng)總貯量基本保持不變。在除HSS設(shè)備運(yùn)行期間，相關(guān)數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)如圖3所示。

14. Poona Dam（AR9058）面積大約是多少？

（A）0.2km2（B）0.4km2

（C）0.6km2（D）0.8km2

表4 2015年HSC地理考試選擇題對(duì)應(yīng)課程目標(biāo)

在這2題中，考生需要在所給地形圖中找到題干給出的地點(diǎn)和道路（即應(yīng)用地圖），然后簡(jiǎn)單計(jì)算題干要求的路線長(zhǎng)度和區(qū)域面積（即應(yīng)用數(shù)學(xué)思維和方法分析地理數(shù)據(jù)）。

2.簡(jiǎn)答題問(wèn)題層層深入

試題內(nèi)容層層遞進(jìn)，符合布魯姆認(rèn)知領(lǐng)域目標(biāo)記憶、理解、運(yùn)用、分析、評(píng)價(jià)和創(chuàng)造逐步提高的趨勢(shì)，與考生的做題規(guī)律和思維特點(diǎn)相契合。以23題（a）-（c）為例，這一題要求考生參照發(fā)達(dá)國(guó)家的一個(gè)大城市作答，并在一開(kāi)始填寫所參照的城市，試題的要求從描述到對(duì)比，再到解釋影響方式。

圖1 澳大利亞逸典那地區(qū)地形圖

圖2 圖例

（a）描述這個(gè)大城市在空間模式上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

（b）對(duì)比在這個(gè)大城市運(yùn)作的兩個(gè)城市動(dòng)態(tài)變化。

下面以倫敦為例回答這3個(gè)小題：

（a）與倫敦東區(qū)相比，倫敦西區(qū)總體上擁有更多優(yōu)點(diǎn)。通常說(shuō)來(lái)，倫敦西區(qū)的人收入更高，住房供給更好，還能享受海德公園及騎士橋購(gòu)物區(qū)等更為優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服務(wù)及設(shè)施。而倫敦東區(qū)過(guò)去是傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)，如今受到全球化的影響，體現(xiàn)出失業(yè)、犯罪以及城市衰敗等缺陷。

（b）倫敦中部以及倫敦東區(qū)的城市動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)出城市集約化。中等密度的公寓樓正在建造中，使其容得下更多想要在市中心附近找工作的人。這既增加了人口密度，也增加了對(duì)社區(qū)服務(wù)的需求。然而與此相反的是，有些居民搬到倫敦城市邊緣，放棄這種忙碌的生活方式。這一動(dòng)態(tài)就叫做逆城市化。技術(shù)與交通樞紐的完善讓這些人既能夠與倫敦城區(qū)保持聯(lián)系，又能夠以半城市化的方式生活。

（c）通過(guò)奧運(yùn)會(huì)重建倫敦東區(qū)項(xiàng)目等方式改造城區(qū)，改變了這個(gè)地區(qū)的地方文化。城市改造前，這個(gè)地區(qū)是社會(huì)弱勢(shì)區(qū)域，犯罪行為、失業(yè)、街頭幫派和涂鴉現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。人們對(duì)這個(gè)地區(qū)也持有負(fù)面看法。然而，城市改造給這個(gè)地區(qū)帶來(lái)了很多就業(yè)機(jī)會(huì)，帶來(lái)了急需的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。創(chuàng)建大型零售商店、體育設(shè)施以及IT商業(yè)中心等新設(shè)施給這個(gè)區(qū)域注入了所需的活力。隨著城市公園和戶外用餐區(qū)的建立，城市街景也發(fā)生了改變。這個(gè)新型經(jīng)濟(jì)中心吸引著人們的注意力。就業(yè)給這個(gè)地區(qū)帶來(lái)了收入，人們的居住條件也得到了改善，這改變了該地區(qū)的人口特征。

3.采用等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)學(xué)生在活動(dòng)各個(gè)方面的表現(xiàn)給出不同等級(jí)的賦分標(biāo)準(zhǔn)。等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是進(jìn)行等級(jí)評(píng)定的尺度, 也是進(jìn)行等級(jí)評(píng)定試題的前提和關(guān)鍵[3]。HSC地理考試在簡(jiǎn)答題和擴(kuò)展題部分都使用等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，下面以擴(kuò)展題27題為例。擴(kuò)展題要求學(xué)生展示出對(duì)問(wèn)題的相關(guān)地理知識(shí)的理解，適當(dāng)利用地理術(shù)語(yǔ)和概念表達(dá)想法和信息，參考附件材料舉例說(shuō)明（材料包括試卷前兩部分題目所需的各類圖表），最終呈現(xiàn)一個(gè)完整并有邏輯的回答。

27.分析一個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)造成的環(huán)境影響和社會(huì)影響。

通過(guò)這道題的題目和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)表5）可以發(fā)現(xiàn)，等級(jí)評(píng)分的方式不僅考察了學(xué)生對(duì)基本知識(shí)和概念的掌握，而且要求學(xué)生通過(guò)案例或材料說(shuō)明問(wèn)題，最終形成一個(gè)連貫完整并有邏輯性的答案。等級(jí)評(píng)分考察了學(xué)生的應(yīng)用能力、邏輯思維能力、文字表述能力等。

表5 2015年HSC地理考試27題評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

4.地理景觀圖的應(yīng)用

地理景觀是一定區(qū)域范圍內(nèi)各地理要素綜合作用所表現(xiàn)出來(lái)的景象，主要包括自然景觀和人文景觀兩大類。地理景觀圖按其表現(xiàn)形式可分為照片、素描圖和衛(wèi)星圖像等[4]。地理景觀圖直觀效果強(qiáng)，與一般地圖的不同之處在于：它不是用符號(hào)表示地理事物，而是用畫面直接表示地理事物，這就要求考生具有直接通過(guò)畫面看到地理原理、規(guī)律及調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)進(jìn)行分析、闡述的能力[5]。由于地理景觀圖具有直觀形象、信息量大、實(shí)踐性和開(kāi)放性強(qiáng)等特點(diǎn)，其越來(lái)越多地被應(yīng)用到地理考試中。每年HSC地理考試試題都會(huì)涉及地理景觀圖，2015年的試卷也不例外（見(jiàn)圖3），下面以選擇題16、17題為例，這2題要求參考圖1-3。

16.圖3中的X是下列哪個(gè)地方？

（A）Wappa Dam (GR 921611)

（B）Poona Dam (GR 911584)

（C）James Low Bridge (GR 955614)

（D）Water treatment works (GR 923579)

17.拍照時(shí)相機(jī)在哪個(gè)方向？

（A）北 （B） 東（C） 南（D） 西