“聲的利用”

仝力

我們生活在一個充滿聲音的世界中。我們可以聆聽優美的聲音。用聲音和他人交流。聲音還有其他的應用嗎？讓我們一塊兒去探究。

動手一試1：

炎炎夏日。西瓜是消暑的佳品。但是你知道怎么挑選西瓜嗎？有經驗的瓜農通過拍西瓜聽聲音就可以挑出成熟的西瓜。你知道其中的緣由嗎？

通過敲擊西瓜，聽西瓜發出的不同聲音。我們可以判斷西瓜的生熟，這說明聲音可以傳遞信息。生活中。運用聲音傳遞信息的事例很多。如遠處隆隆的雷聲預示著一場大雨可能要來了：工人師傅用鐵錘敲打車輪的鋼板，根據聲音可以判斷鋼板是否斷裂：根據敲打墻壁時發出的聲音不同。可判斷是空心墻還是實心墻：醫生利用“B超”向病人發出超聲波。同時接收身體內臟的反射波。反射波攜帶的信息通過處理后就能反映病人的身體情況。

動手一試2：

實驗器材：用過的礦泉水瓶、剪刀、不吹氣時體積大約和梨相當的氣球、蠟燭、火柴、橡皮筋。

實驗步驟：去掉礦泉水瓶的蓋子，先用剪刀剪去礦泉水瓶的底。再用剪刀盡量剪取氣球上的平面部分。用剪下的氣球膜蒙住瓶底，用橡皮筋扎緊。點燃蠟燭。將瓶口對準燭焰，距離燭焰大約5cm。敲擊瓶子底部的氣球膜。觀察燭焰是否搖動。

在動手一試2中。當敲擊氣球膜發出聲音時，燭焰會搖動。這說明聲音可以傳遞能量。巨大的聲音有可能將窗戶的玻璃震碎。也可能將人的耳膜擊穿，從而導致耳聾：利用超聲波清洗機可以將不潔的眼鏡洗得干干凈凈：外科醫生可以利用超聲波除去人體內的結石。這些都說明了聲音可以傳遞能量。

跟蹤練習：

1.聲波可以用來傳遞信息和能量。下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是（ ）。

A.播放歌曲 B.教師講課

C.超聲波潔牙 D.敲打西瓜鑒別生熟

2.圖1所示為某同學對聲現象的分析。其中錯誤的是（ ）。

參考答案：1.C 2.D

責任編輯 程哲