連云勁竹

連云勁竹

通訊員彭猛興余后秀

海拔1600多米的湘北第一高峰連云山，云霧繚繞，風景迤邐。山間的勁竹雖久經(jīng)風霜，卻依然蒼翠。這里有一位年過半百的老師，如山中平凡的翠竹一般，堅守了37年，他就是平江縣加義鎮(zhèn)大巖村教學點的胡厚興老師。

任勞任怨扎根鄉(xiāng)村

1979年，胡厚興畢業(yè)于平江縣十三中。當年他以第一名的成績成為了連云山大巖村教學點的一位民辦老師。山溝溝里，一個人辦學校是何等的艱辛！平時，他是校長、教導主任、任課老師；到了飯點，他拿起鍋碗盆瓢變成了廚師；遇上桌椅板凳壞了，他就當起了修理工；孩子們有心里話，他又化身“知心大哥”為大家排憂解難。

30多年來，長期的勞累和超負荷工作使胡厚興的身體嚴重透支，病痛常常找上門來，無情地折磨著這個并不強壯的男人。但學校每次勸他請假回家好好休息時，他總是笑著說：“要帶好學生，首先必須從嚴要求自己。要求學生不缺課，自己也不能隨便離崗。”

其實，以他的教學能力和業(yè)務水平，離開大山并不是一件難事。曾有多家單位向他拋出“橄欖枝”，他總是擺擺手說：“我就想守在大巖，哪兒都不想去。待了這么久，真的有感情了，我舍不得喲！”

關愛學生愛灑大巖

胡厚興一輩子生活清苦，但他作為教師，始終無私付出。

記得剛參加工作時，因為學生家里經(jīng)濟困難，村子里大部分學生都是拿些菜和柴作為學費。于是，每次開學時幫忙墊學費已經(jīng)成了胡厚興的常事。有一位叫黃石標的村民，家里經(jīng)濟條件差。雪上加霜的是，兒子黃繼新生下來就是駝背，治療的錢花了大把也不見起色。轉眼，黃繼新到了入學的年紀，卻只能在家里待著。“家里連飯都吃不飽，哪來的錢讀書啊……”聽到這樣的話，胡厚興堅定地回答：“不管怎樣，孩子不能耽誤，書一定要讀！黃繼新的學費我先墊著！”此后，胡厚興承擔了黃繼新小學六年的所有學費。細心的胡厚興還對黃繼新關照有加，課堂上總是鼓勵，課余也不忘問問：“繼新，聽懂了沒？有不懂的地方就來問我，別怕！”原本因為貧困而自卑的孩子，學習上進步很快，慢慢地融入了集體，臉上也有了開心的笑容。

不忘初心勤勉治學

胡厚興自幼喜愛國學，教學時經(jīng)常有意識地帶領孩子們閱讀經(jīng)典書籍、吟誦經(jīng)典詩文，把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根植于孩子心中。他說：“要讓孩子懂得禮義廉恥，懂得謙卑，懂得真誠，懂得仁孝，都離不開國學。”在他的努力下，學校的圖書室建起來了，國學課開起來了，瑯瑯吟誦聲響起來了……

胡厚興還非常重視對教學方法的研究，在學生的啟蒙作文上進行了多年的探索，找到了一條指導學生留心觀察周圍事物，隨時記錄積累素材的啟蒙教學之路。近兩年，他又進行了“自問自答，互送禮物”的閱讀實踐。在一年級學習了拼音之后，引導學生自讀一段課文，由學生提出問題，在課文中自主找到答案。課堂上的互動游戲激發(fā)低年級孩子們學習的興趣，一來二去，孩子們學得開心，學習的效果也非常不錯。班上，熱愛閱讀的“小書迷”“小書蟲”層出不窮，這是胡厚興最大的收獲。

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