如何認識新大學生就業中的工作能力問題

陳琳

【摘 要】就業是民生之本，特別是大學生就業已成為各級政府和高校的主要目標。但工作后的就業質量不高，就業后因各種因素而離職現象卻呈現不斷上升趨勢，什么原因造成是應當引起高度重視。

【關鍵詞】就業質量；工作能力；職業期望

1 大學生就業質量面臨的問題

在我國的人才市場中高校畢業生是非常重要的人力資源，但是新入職的大學生由于沒有工作經歷，或是缺乏工作經驗、或是就業心態不成熟、或是高校培養與用人單位需求的偏差、或是用人單位管理的差異等因素使得新入職的大學畢業生很難達到崗位要求的能力，表現為工作能力的不足，從而導致降級、換崗、降薪、辭退、離職等情況的發生，這樣使得當前我國大學生的就業質量不容樂觀。面臨的重要問題就是：

1）就業越來越趨向于功利化。

2）起薪工資待遇在走低。

3）就業的穩定性在降低。

2 新入職大學生“工作能力”的認識

就業現狀的新現象，就業質量的下降歸根到底是工作能力的問題。目前主要表現在，新入職的大學生不能適應或很快適應工作崗位的需求，從而導致用人單位的不滿意，使得自身工作壓力的不斷加大，個人對自身職業發展前途的迷茫。由此帶來的就是離職，再二次就業。那么什么是工作能力呢，我認為就是在特定環境下，具備解決特定工作的能力。由于我們對這個問題認識的差異和理解的不同，就造成了單位的期望值與新入職大學生工作能力的落差現狀，那么這種問題的產生主要是因為：

2.1 從自身方面看

是對“能力”認識的不足，也就是說個人對自我能力認識不足。能力是多方面的，它是專業知識應用的能力、它是人與人之間的溝通能力、它是自身對事物的感知能力等，不同的人在不同的方面能力的強弱是有差異的，它需要我們自己去認識它、挖掘它、使用它，從而把適當能力與自己對職業的期望、對薪資的期望、對職業發展的期望、對生活美好的期望客觀的有機結合起來，最大限度的發揮出工作能力實現自身價值。

2.2 從用人單位方面看

用人單位招聘要求不細致，崗位職能要求及分工不詳，招聘目的性不強，選人能力不足。招聘工作是一個科學性很強的工作，不僅僅是看幾個硬件條件滿足，就能判定勝任這個工作崗位。這個崗位究竟是干什么的，需要具備什么樣能力的人，應當做到什么樣的程度，要有一個明確的表述。對能力的適合判斷也因有一套科學的工作流程，應當避免高能低聘或是低能高聘，真正做到用適合的人做適當的事。避免由于雙方產生落差而導致離職，給個人和單位都造成損失，給社會帶來不穩定因素。

2.3 從學校教育培養方面看

學生的專業應用能力是學校培養和訓練出來的，若沒有能力則是學校培養嚴重失職，若是能力不足或是能力潛質得不到發揮則是學生培養中的教育環節的薄弱。每個學生有每個學生的特質，雖然學習的相同專業但解決問題的能力卻千差萬別，能不能把所學與現實崗位工作內容融會貫通，能不能做到多學科多角度思考問題，學習時能不能“一專多能”都關系到就業后的工作能力，關系到每個同學的自身發展和生活質量。

3 如何提高“工作能力”幾點想法

其實“工作能力”問題應當從一個辯證的角度去看，要承認個體的能力是有差異的，每個人在社會中都有其相應的位置，當因自身原因走錯了位或是用人單位擺錯了位，就會呈現社會期望與個人能力不匹配的問題。沒有沒有能力的人只有擺錯位置的人。

解決這一問題從社會層面方面看： 要社會引導正確就業觀，提供多樣性的不同層次就業崗位，幫助同學根據自身特質就業，使得自身能力得到認可。從教育層面看： 要教育學生如何正確評價自我能力、如何做到與人合作、如何融入團隊。對不同情況的學生有針對性的輔導，不一定都要從事專業性很強的工作，同是專業知識的應用也有不同崗位選擇。比如技術基礎研究工作、技術創新創新、技術應用工作、技術檢驗工作、技術管理工作。對不同需求人才的區別與期望是人力風投的一部分。從用人單位看：要從崗位的細分職能入手，細致規劃需求人員能力，避免因招聘工作的不科學而導致能力與需求的不匹配。同時應當有針對性的做好崗前培訓和引導，創造發展新時代的“傳幫帶”，不能只用人而不培養人，要為單位發展、社會發展培養出合格的傳承人。從自身角度看：正確處理好工作能力與待遇的關系，要認識到收入與能力的匹配關系。不同的行業，相同的崗位，相同的能力，待遇可能不同；相同的行業，不同的單位，相同的崗位，相同的能力，待遇可能不同；同一個的單位，不同的崗位，相同的能力，待遇可能不同；這就需要對社會組織的構成，單位的性質，崗位設置與薪資的關系，升降級的條件有個清楚的認識，把握自己的工作能力與之匹配。正確處理好與用人單位的需求，切實了解單位需求處理好工作能力與崗位、待遇、職業發展的關系，解決好自身最迫切的需求。必須做到愛崗敬業，善始善終。只有這樣才能得到認可，得到發展的機會。

總之，如何看待自我、如何看待用人單位、如何看待社會，以及社會和用人單位如何看待你和你的工作能力，是關系到現實與目標的統一。當它們完美有效的結合，才能在恰當的崗位干適合的工作，發揮出應有工作能力。為社會、為單位、為自己創造出適合的財富，給自己帶來理想，帶來穩定的社活，實行自己心中的夢想。

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