大學生創業意向影響因素與建議

戴國星

大學生創業意向影響因素與建議

戴國星

隨著社會生產力的不斷發展，大學生創業活動蓬勃發展。了解和把握大學生創業意向影響因素能夠對大學生創業模式、創業方法進行改進，從而提高創業活動效率和成功率。筆者將在本章就這一問題進行淺析。

大學生 創業意向 影響因素 建議

大學生創業這一新型現象被社會所逐漸接受和承認，創業的這一行為一定程度上解決了大學畢業生就業問題，另外創業對大學生本身也是有益的，創業過程中培養出的專業技能、在曲折探索中逐漸升華的創業精神都是他們實現自我價值理想、提升信心和滿足欲望的切實表現。

一、大學生創業意向的影響因素分析

（1）家庭層面上，大學生父母是否有創業經歷與大學生是否選擇創業道路存在一定聯系。通過數據分析，一方面，父母曾經有過創業經歷的大學生們，其創業意向是明顯高于其他大學生的，同時在創業準備上也有相對優勢；另一方面，父母創業并擁有企業的大學生們的創業意向，是低于其他大學生的。雖然這一結論讓人匪夷所思，但確實是存在的，創業成功并擁有企業的父母對創業過程更為了解，可能因為太過辛苦，或者對創業中經營環境的深入認識，并不希望子女自己選擇創業之路。

而家庭內部親屬的建議或選擇會在一定程度上影響大學生本人的創業意向選擇。

（2）個人層面上來說，實習經歷對大學生的創業意愿有一定影響。無實習經歷的大學生在創業意愿方面，明顯低于其他大學生，而有實習經歷的大學生由于實習場所不同，其意愿和創業準備也是頗具差異的。在政府、社團中實習過的大學生并無太大差異；于小型企業實習的大學生，創業意愿和創業準備上是低于在中大型企業有過實習經驗的學生的；有自己創業經歷或通過其他方式實習的，并沒有突出之處，在創業意愿和創業準備上僅高于沒有過實習經歷的大學生。

（3）社會層面上，這里更多的是指政府和企業或事業單位對大學生創業意向的影響。

政府對于某些項目上的支持力度較大（表現在這些行業投入更多的人力物力），政策上也對某一行業有所傾斜。甚至一些企業在政策的影響下，對某些個人或群體的相關創業項目進行資金上的援助和技術上的支持。從而減小大學生創業過程中的部分阻力，促使其創業成功。大學生的創業意向除了親屬影響和自身影響之外就是創業本身的難易度影響，而創業中的很多困難都可以通過社會層面上的援助得以解決。因而社會層面上的支持力度就是大學生創業意向選擇的另一重要因素。

二、建議

（1）疏通家庭層面上阻力，為大學生創業意向培養掃除基礎性障礙。大學生終究是未完全步入社會的一大類社會群體，很多方面還沒有得到獨立，尤其是在經濟上的獨立。首先大學生創業需要有一個強大的心理后盾，而這就是來自于親屬的支持。親屬的建議與選擇很大程度上影響大學生創業意向的選擇也來源于此。而且一旦取得家人親屬的支持，很大程度上可以得到一定的資金支持和人力支持等。

因而首先促進大學生創業意向培養的第一個工作就是疏通大學生受到的來自于家庭方面的阻力。具體方法如下：①做好大學生家長思想工作?？梢酝ㄟ^政府政策上的宣傳工作和學校組織創業學生家長會談的方式，告知大學生家人親屬創業的相關事項和優點。②學生和親屬在創業意向上出現分歧時，可以由學校派出專人代表進行調解并對學生家長親屬進行思想工作。

（2）在校時期大學生積極參加實習，努力培養自身專業技能素質。通過工作實習，一方面積累工作經驗、社會經驗等，另一方面可以將學習到的專業技能理論應用在實踐中，并能夠總結出提高工作效率、適合自身的工作方法。而這也是提高自身專業技能素質的一個有效方法。

通過積累的閱歷、經驗，從而在后來的創業意向內容選擇上，找到符合自身特長，且自己又有較大興趣和信心的創業內容。這些因素又會對創業效率產生重要的積極作用。

（3）加大對大學生創業的支持力度。這些支持可以是來自于政府、社會上的企業甚至于學校。可以通過走訪或者信件的方式請求政府對相關創業項目進行政策上探討，如果有利于經濟的發展，就會有極大地可能得到政府的政策上的傾斜；可以聯合企業尋求創業上的援助，如果創業項目較為新穎，就極有可能得到與其相關的企業人力支持、資金支持、技術援助等；學校也應當對大學生創業進行鼓勵、支持工作，雖然很多情況下無法解決實質的問題，但是卻能夠成為大學生創業意向培養過程中精神支柱，使其能夠“篳路藍縷，以啟山林”。

大學生在感受到多方的支持之后，受到的來自于創業困境的壓力就會減小許多，從而更容易在創業中堅持下去，以達到預期目標。

三、結語

大學生創業意向培養一方面要具備必要的個人條件（專業技能、經驗和閱歷等），另一方面則受到外在的客觀條件（外界支持、資金狀況等）影響，盡管因素眾多，但是大學生創業意向選擇與培養是有規律可循。大學生創業也并非是一朝一夕的事情，在創業意向的選擇和培養上，還有很多工作可以做。

［1］肖瀟，汪濤.國家自主創新示范區大學生創業政策評價研究［J］.科學學研究，2015（10）.

［2］徐建偉，唐建榮.大學生創業行為觸發機理研究［J］.科技進步與對策，2014（20）.

（作者單位：南昌工程學院國際教育學院）

戴國星，男，漢族，江西撫州人，研究生，研究方向：學生管理畢業生就業。