萬秋梅
中圖分類號:G633.41 文獻標識碼:C 文章編號:1672-1578(2016)08-0131-01
1 考試要求
四川高考短文改錯是學生極易失分的地方,是需要重點解決的。該題總共有10處錯誤,包括:缺詞(一般1個),多詞(一般1個),以及錯詞。它要求每句不超過兩處錯誤,每處錯誤及其修改均僅限一詞,只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
2 解題技巧
2.1 動詞
2.1.1 謂語動詞
(1) 動詞的人稱、時態、語態錯誤。
①人稱:主謂一致。這類錯誤的主語往往是:第三人稱單數;主語從句;不定代詞;集合名詞、非謂語動詞、時間、金錢、距離等以及就遠原則:as well as, together with, with 和就近原則:not only...but also..., neither...nor..., either...or..., not…but…
②動詞時態、語態以及不規則動詞的過去式與過去分詞的錯誤。
例如:As I tell you last time, I made three new friends here.
解析:將tell改成told 本句中last time指上一次,是過去,因此采用過去時。
③動詞的固定搭配錯誤。
例如:Weve been spending a lot of time sing in karaoke bars.
解析:把sing 改為singing. 固定搭配:spend time (in) doing sth. 花費時間做某事。
(2)是及物動詞還是不及物動詞。
及物動詞后接賓語,不需要介詞,如有介詞,則多余。
不及物動詞后不能接賓語,若需接賓語,要加介詞。
例如:Please help with me and give me some advice.
解析:將with 去掉。Help 是及物動詞,后面直接跟賓語。
2.1.2非謂語動詞
(1)謂語動詞與非謂語動詞的混用。
(2)非謂語動詞之間的混用。to 的遺漏或多加,doing 和done 的亂用。
解析:將wake 改成waking, 現在分詞作狀語。注意該句的結構,and 連接did 及slept 兩個謂語動詞,動詞wake不能用過去式,因為不是并列謂語,此處應用現在分詞作結果狀語。
2.2 名詞的錯誤
(1)可數名詞與不可數名詞。不可數名詞不能加s,不能用a修飾,謂語動詞用單數。
(2)可數名詞的單數與復數的誤用。
解析: 將classmate改成classmates. 很多同學,所以用復數。
2.3 形容詞、副詞方面的錯誤
(1)形容詞和副詞的亂用; 形容詞或副詞原級、比較級和最高級的誤用。
(2)帶-ly的副詞與不帶-ly的副詞的誤用。
close—closely; wide—widely; deep—deeply;
high—highly; hard—hardly; late—lately
(3) adj 和n之間的亂用。
例如:I found the test difficulty, but I tried hard to do it.
解析:將difficulty 改成difficult. 動詞find 后用形容詞作賓語補足語。
2.4 連詞方面的錯誤
(1)連詞but、and、so、or的用法錯誤。
例如:We were warned not to cheat again so she would need to see out parents.
解析:將so改成or. 根據語境可知,此處應用連詞or,表示“否則,要不然”
(2)從句連詞的錯誤。
例如:Whenever I am, I will always love you.
解析:將whenever 改成wherever. 此處用wherever 引導讓步狀語從句。無論我在哪兒,我都會一直愛您。
(3)and 連接的幾個并列成分,用法保持一致。
例如:Dont panic or get out of line, and trying to remain quiet and calm.
解析:將trying 改成try. and 連接,try 應該和panic, 及get 并列,時態,語態應該一致。
2.5 代詞方面的錯誤
包括:人稱代詞的主格與賓格;形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的誤用;代詞單數與復數的誤用;各個不定代詞之間的誤用;反身代詞與代詞賓格之間的誤用。
例如:Im sorry that I am abroad and cant send your flowers, so Im writing to you.
解析:將your改成you. 動詞send 后接雙賓語,即send sb. sth.,故此處應用賓格you.
2.6 介詞方面的錯誤
指介詞的搭配錯誤;和固定短語中介詞的遺漏或多于; 介詞后的動詞應該用doing.
例如: But on today, at this special time, I just want to tell you loudly: I love you, Mom!
解析:去掉on,當用today, tomorrow, yesterday, last/ next/ this/ that+時間段作時間狀語時,前無介詞。
2.7 冠詞方面的錯誤
a、an與the的誤用以及漏用。.
例如:The teacher was angry because we had same answers in the test.
解析:在same 前加上the. same 前需加定冠詞the.
3 解題步驟
(1)通讀全文,了解大意。
(2)逐句分析,仔細推敲(從上下文邏輯關系入手,找出隱含的錯誤)。
(3)復讀全文,核查答案。