體育器材放置架的設計與制作

楊偉鄧濤

（1.江蘇省南京市江寧區陶吳中心小學，211151；2.江蘇省南京市江寧區谷里中心小學，211164）

體育器材放置架的設計與制作

楊偉1鄧濤2

（1.江蘇省南京市江寧區陶吳中心小學，211151；2.江蘇省南京市江寧區谷里中心小學，211164）

如何將種類繁多、數量充足的體育器材進行科學合理、整齊有序的擺放，是擺在器材管理人員面前重要而又迫切的問題。筆者設計制作了器材放置架，將大小、輕重、形狀等不同類型的體育器材，合理地擺放在器材放置架上，最大限度地提高了器材室空間的利用率。這樣做，不僅讓學生取放器材安全、方便，便于教師對器材的養護，而且也節省了空間，真正達到物盡其用的最佳效果。下面就器材放置架的設計與制作方法介紹如下。

一、器材放置架的設計

制作前應根據學校體育器材室的空間大小，確定器材放置架的規格，主要是要充分考慮器材放置架的長度、寬度和高度，目的是方便學生安全進出器材室，方便取放器材。因此，筆者根據所在學校體育器材室的實際面積情況，設計了長度為300c m、寬度為60cm、高度為170cm的器材放置架（見圖1），此器材放置架的制作類似于商場和超市里面的貨架。

圖1 器材放置架擺放整體效果

二、器材放置架的制作成本

器材放置架的制作材料是由厚度0.1cm左右、直徑2.5cm左右的不銹鋼方管和圓管構成，通過焊接組合成可以擺放不同類型器材的放置架。焊接每種不同類型的器材放置架需要若干根不銹鋼方管和圓管，一般情況下，一根長4m的不銹鋼方管和圓管的市場價格在60～70元左右。

三、器材放置架的制作方法

1.三大球放置架的制作方法。筆者根據學校籃球、排球、足球數量情況，制作了若干個球類放置架，以滿足三大球歸類擺放的要求，以籃球放置架制作為例，制作如下。

制作步驟：根據籃球的高度確定各擺放層的上下高度，用若干根直徑為2.5cm左右的不銹鋼方管進行焊接，制成籃球放置架的主體框架結構，再用若干根直徑2.5cm左右的不銹鋼圓管進行擺放層隔欄的焊接，焊接時按照前后間距10cm的標準操作，其主要目的是便于擺放層上可以并排擺放2個籃球（見圖2-1），以此增加籃球擺放的數量，盡可能地節約空間（見圖2-2）。

圖2-1籃球放置架側面效果

2.組合型器材放置架的制作方法。筆者根據學校體育器材種類多、數量足的特點，設計制作了組合型器材放置架（見圖3），這樣做，既方便學生取放器材，又節約器材擺放的空間，同時達到整齊美觀的效果。

圖3 組合型器材放置架效果

具體焊接方法：先用若干根直徑2.5cm左右的不銹鋼方管進行組合焊接，制成組合型器材放置架的主體框架結構，其中將若干根直徑2.5cm左右的不銹鋼方管，按照前后5cm進行等距離焊接成隔欄，分別擺放短繩、體操棒、木劍、長繩和長木棍等器材。然后用若干根直徑0.5cm左右的鋼（鐵）絲拼成“”形狀，焊接在組合型器材放置架頂端橫桿下相應的固定位置（見圖4）。此時，利用頂端橫桿下的“”型裝置懸掛羽毛球拍，避免其因為多層平放堆積而發生傾倒。另外，從圖4可以看到，組合型器材放置架頂端橫桿下的“”型裝置，還可以懸掛擺放滾鐵環的把手以及整理好的跳繩等。

圖4 組合型器材放置架“”型裝置效果

3.體操墊放置架的制作方法。針對體操墊的形狀特點，先用若干根直徑2.5cm左右的不銹鋼方管，焊接成一個長度180cm、寬度120cm面積大小的水平支撐面，再用若干根15cm長的不銹鋼方管作為支柱，焊接成體操墊放置架的支撐腳，形成一個底部鏤空的水平放置架（見圖5），確保體操墊能夠離地擺放，避免受潮，從而延長其使用壽命。

圖5 體操墊放置架效果

注意事項：組合型器材放置架的頂端可以用兩根不銹鋼方管進行焊接，這樣可以焊接數量較多的“”型裝置，同時延長“”型裝置兩端的掛鉤長度，方便懸掛數量較多的羽毛球拍、滾鐵環的把手和跳繩等。