如何在校園里舉辦一場小型啦啦操比賽

馬鴻韜 （北京體育大學體育藝術系，100084）

如何在校園里舉辦一場小型啦啦操比賽

馬鴻韜 （北京體育大學體育藝術系，100084）

近兩年來，啦啦操文化已經不斷深入到了校園生活中，五彩繽紛的花球也漸漸成為了許多校園里絢爛的風景，除了視覺上的享受，啦啦操更多地帶給學校體育的是精神上的鼓舞與激勵，讓校園里充滿了生機盎然的青春氣息。也正是如此，許多學校都在自己的校園里策劃起了小型的啦啦操比賽來豐富學生的課余生活。

舉辦一場小型的啦啦操比賽看似簡單易行，而在實行過程中的每一個環節都需要教練員事無巨細地考慮到并執行下去，稍有疏忽都將影響到比賽效果，因此，提前梳理好所有的工作步驟與所需條件是成功舉辦一場啦啦操比賽的關鍵。

一、前期工作

在策劃整場比賽的過程中，前期工作是工作量最大也是最為重要的一個環節，從活動的背景考察、整體策劃，到各個具體的工作（見圖1），如，確立比賽目的、參與對象、比賽時間、比賽地點、比賽流程、比賽規則、獎項設置、邀請出席嘉賓評委、前期宣傳以及比賽當天所用的道具的準備與經費預算等，每一項工作的每一個細節都需要教練員安排妥當。

圖1 前期工作流程圖

（一）活動背景

選擇一個合適的活動背景往往可以使比賽更具有意義，在不同的背景下，啦啦操比賽也可以發揮不同的作用。如，在節慶期間，啦啦操比賽可以同時扮演慶典的角色；而在運動會期間，啦啦操比賽又可以起到鼓舞士氣的作用，調動學生們參與活動的積極性。

（二）比賽目的

在舉辦一場啦啦操比賽時，首先要明確比賽目的，不同的比賽目的對規則的要求也不同。如果比賽以競賽為主，那就必須嚴格按照啦啦操國際規則的要求嚴格執行；但是如果比賽以強身健體為目的時，比賽規則就可以根據相應需求做出適當調整，可降低難度，以讓更多基礎薄弱甚至零基礎的學生參與進來；為響應當下比賽的一個主題，可在比賽時，要求參賽的隊伍加入主題的元素，以此來烘托比賽主題。

因此，在舉辦一場比賽時，首先要明確比賽目的，不同的比賽目的有不同的要求，應根據要求繼續推進比賽。

（三）參賽對象

當明確了比賽目的后，就可以來確定參賽對象了，是面向全體學生，還是針對一些符合特殊要求的學生，這些都要根據具體比賽要求來確定。

（四）比賽時間

比賽時間一般會選擇節假日前后，確定比賽時間時需要注意以下幾點：

1.要注意留足時間，讓學生們做足參賽的準備；

2.學校的課程安排及考試安排，在不耽誤學生們正常學習、教師工作進程的情況下進行；

3.結合策劃比賽的進程。

（五）比賽地點

比賽地點則需要根據自身情況來選擇，可以選擇學習的禮堂、體育館或者在操場上臨時搭建一個小賽場。

在選擇比賽地點時需要注意以下幾點：

1.場地地板是否適合舉辦啦啦操比賽；

2.現場是否有音響設備及電源；

3.場地大小以及燈光是否適合舉辦啦啦操比賽。

（六）比賽規則

比賽規則可以參考最新規則《全國啦啦操競賽規則（2014-2015版）》，也可根據比賽要求適當調整，修改制訂符合比賽自身需要的比賽規則。

（七）獎項設置

比賽可根據參賽隊伍及參賽人數設定一、二、三等獎及特等獎的獲獎人數，還可設定精神文明獎、禮儀風貌獎等相關獎項對參賽隊伍及學生給予鼓勵。

（八）嘉賓邀請

邀請嘉賓及評委時需要注意：提前與嘉賓評委取得聯系，方便嘉賓評委提前安排協調時間，并提前發送邀請函。

（九）人員安排

為了比賽能夠井然有序地進行，還需要一個工作團隊來共同協調配合完成比賽，應注意以下幾點：

1.總指揮：負責統籌所有的工作，指揮安排協調比賽工作的進行；

2.主持人/報分員：負責調動賽場的氣氛及報分工作；

3.音響師：負責所有比賽的音樂播放工作；

4.裁判員：根據比賽規模與需要來確定裁判員人數，保證比賽的公平、公正、公開；

5.記分員：負責統計裁判員打分，按照比賽規則及時計算出每支隊伍的最后得分，并在賽后統計參賽隊伍名次；

6.傳分員：負責收集裁判員的打分表傳送給記分員進行分數統計，以及將統計后的分數及時傳送給報分員；

7.檢錄員：根據參賽人數決定檢錄人員的人數需要，保證比賽有序進行；

8.引導員：引導參賽選手按照正確位置走入候場區、賽場、候分區；

9.獎品發放員：負責在比賽結束后及時按照比賽結果打印獎狀，統計獎品，賽后發放獎品獎狀；

10.場務人員：負責比賽現場道具的布置擺放。

（十）賽場布置

根據比賽的規模、需求及現場條件，在選擇、設定場地時，應注意以下問題：

1.賽場：按照比賽規則要求劃分出比賽區域，可用深色膠帶標貼出比賽區域。

2.候場區：在靠近比賽區域的地方設定候場區，供下一支隊伍出場前提前做好上場準備。

3.候分區：候分區一般設定在比賽場地內靠近下場方向的一側，每支隊伍表演完畢后在候分區等候成績，公布成績后方可退場。

4.檢錄處：每支隊伍在上場前按照檢錄員的要求，在規定時間內到達檢錄處檢錄。

5.領獎處：比賽結束后，各支獲獎隊伍需要到領獎處領取獎品。

6.醫務處：可根據醫務條件和場地確定緊急醫務處的位置，以便參賽選手意外受傷時能夠及時得到治療。

（十一）比賽流程

比賽流程是策劃比賽時的一個關鍵環節，它將直接決定比賽當天是否可以順利進行。在比賽流程方面，應注意以下問題：

1.在比賽前預留一定的時間，提前通知參賽隊具體的比賽事宜，并說明比賽規則；

2.確定出場的嘉賓及評委，提前發送邀請函；

3.收齊各個參賽隊伍的參賽音樂，并核對是否可以無誤播放；

4.提前核對參賽隊伍，以及每隊的參賽人數；

5.確定出場順序（可抽簽決定）；

6.提前一天或半天布置比賽場地，檢查音響設備；

7.正式比賽打分的安排情況，可安排為：第一隊和第二隊比賽結束后裁判員再開始打分，第三隊表演結束后宣布第一隊和第二隊的得分情況，第四隊比賽結束后公布第三隊得分情況，以此類推；

8.確定頒獎順序及對應頒獎嘉賓的安排；

9.公布比賽成績，獲獎隊伍領取獎品；

10.比賽結束。

（十二）經費預算

可以根據比賽資金的現實情況，在前期的策劃與比賽規模確定后進行經費預算，通過相關的審批工作后即可繼續進行下一步的比賽安排。

（十三）前期宣傳

宣傳工作也是策劃比賽的環節中非常重要的一環，可以利用學校的宣傳欄或者廣播等途徑，也可以在食堂、教學樓等人較多的地方做一些宣傳活動，利用多種途徑鼓勵學生踴躍地報名參與。

二、比賽當日

比賽當日應注意以下幾個問題（見圖2）：

圖2 比賽當日應注意的問題

（一）檢查工作

為了確保比賽的順利進行，比賽開始前需要參賽隊伍提前到達場地，再次檢查場地的布置及設備是否完好無誤。

1.檢查賽場背景墻及橫幅懸掛；

2.檢查音響設備；

3.裁判席座位及桌簽擺放；

4.場地標簽粘貼擺放。

（二）比賽進程

當比賽開始后，全體工作人員需要協調控制每支隊伍的出場時間以及裁判員的打分時間，確保比賽在計劃時間內順利完成。

（三）頒獎領獎

根據時間及人員調配等情況進行頒獎，比賽結束后獲獎隊伍可去領獎處領取獎品。

三、后期工作

在后期工作中應注意以下問題（見圖3）：

圖3 后期工作中應注意的問題

（一）場地整理

當比賽的所有工作圓滿結束后，需要提前安排好工作人員的合理分工與合作，完成比賽道具的撤離以及現場的衛生打掃工作。

（二）后期宣傳

1.可在校園網或學校宣傳欄等宣傳平臺上對本次大賽的獲獎隊伍進行宣傳嘉獎，讓更多的學生關注并參與到比賽中；

2.將本次比賽的視頻制作為精彩集錦，可在學校宣傳媒體上播放或上傳訂閱號等公共媒體，為本次大賽留下美好的回憶；

3.可在微博或微信上創建比賽的熱門話題，鼓勵所有參賽人員在微博或微信上分享自己的照片集錦。

通過對舉辦啦啦操比賽工作的梳理，不難發現，舉辦一場啦啦操比賽涉及到的工作既細致又繁瑣，需要每一位參與工作的人員具備良好的協調合作能力。舉辦一場啦啦操比賽也可以很好地鍛煉與人溝通和協作的能力，與此同時，在校園里舉辦一場啦啦操比賽對校園文化建設也有良好的推動作用，也能培養學生良好的鍛煉意識，讓校園生活變得更加豐富多彩。

馬鴻韜，博士，教授、博士生導師；北京體育大學體育藝術系主任。作為中國培養的第一位體育教育專業（健美操、藝術體操理論與實踐方向）女博士曾獲全國大學生健美操藝術體操錦標賽冠軍，全國健美操錦標賽亞軍；獲教育部“新世紀優秀人才支持計劃”資助；國家體育總局“優秀青年專業技術人員百人計劃”培養對象首批人選；第三十屆奧運會科研攻關與科技服務突出貢獻個人。作為創編組長研制了“中華人民共和國第九套廣播體操”、“全國第三套中小學系列廣播體操”等；主要著作有《競技健美操》、《啦啦操運動》、《大眾流行健身項目理論與實踐》、《健美操》、《現代健美操訓練法》等10余部，其中《健美操運動教程》被評為校精品教材，《健美操》課程被評為校精品課程。