李艷芳羅兆杰
(1.山東省青島市黃島區珠江路小學,266555;2.山東省青島市黃島區濱海中心小學,266404)
“草根”匯聚智慧 “爭鳴”點燃激情
——青島市黃島區小學體育教學能手團隊主持《中國學校體育》“草根爭鳴”總第92期研討
李艷芳1羅兆杰2
(1.山東省青島市黃島區珠江路小學,266555;2.山東省青島市黃島區濱海中心小學,266404)

2016年10月21日,《中國學校體育》第92期“草根爭鳴”研討活動在山東省青島市黃島區海之韻小學會議室順利舉行!本期話題由青島市黃島區小學體育教學能手團隊提供并主持,吸引了來自12個省、市、區的153名體育專家、骨干教師以及一線體育教師積極參與,圓滿完成預期研討任務,收到了良好效果。
凡事“預則立,不預則廢”。黃島區教育發展研究中心下發了組織全區體育教師進行研討培訓及推廣宣傳活動的通知,要求全區體育教師積極參入本次研討活動。2016年10月18日上午,在黃島區新世紀小學舉行話題研討動員及培訓會,來自黃島區各學校的體育教研組長及青年骨干教師參加了本次會議。在青島市黃島區教育發展研究中心教研員張文麗老師的主持下,與會教師建立“黃島區體育草根爭鳴”微信群。張老師鼓勵各位教師要充分利用“草根爭鳴”研討平臺,強調所有到會的教研組長一定要把本次培訓研討內容搞好二次培訓,讓全區所有小學的體育教師都要融入到本次研討活動中。濱海中心小學羅兆杰老師對全體人員進行了“草根爭鳴”研討活動的培訓,從“如何注冊—如何報到—如何參加研討”等3個方面進行了講解并在現場進行了實際操作。最后,主持團隊就本次研討活動的話題做了細致的研究討論,制訂研討計劃,根據研討計劃進行工作分工與細化。
2016年10月21日上午,海之韻小學肖煥盛校長對活動現場進行了進一步的視察,對研討時所需的器材設備作出進一步布置與安排,確保活動能夠順利開展。
2016年10月21日下午,8名主持成員和主動報名的青年骨干體育教師提前來到海之韻小學進行網絡調試。晚上7點30分,《中國學校體育》“草根爭鳴”總第92期研討正式拉開了序幕。
8名主持成員均為經驗豐富的一線體育教師,在主持人的引導下,深入淺出地引領廣大體育教師思考與交流。大家圍繞研討的核心問題“在學校有限的運動場地內如何合理安排多個班級同時上課”不斷提出問題。老師們熱情而有耐心地解答,進行回帖討論。3個小時的研討,大家各抒己見,暢所欲言,氣氛熱烈而融洽。對于由于場地矛盾而臨時做出教學內容調整問題,山東張莉等老師建議集體備課,通過對有限的場地進行合理化劃分,避免上課區域的重疊干擾,也避免學生發生肢體碰撞造成危險。對于多班上課,班級彼此干擾影響學生注意力的問題,江蘇張怡梅老師根據其所在學校已形成的成功模式,提出在哨音有沖突的時候,使用節拍器、擊掌,或者是變換說話節奏等方式來提醒學生集中注意力。同時在學生注意力難以集中時,采用小組比賽、游戲等手段來吸引學生的注意力……各位老師集思廣益,對“小場地多班上課”問題有了更為清晰的認識,相信大家都會找到“藥到病除”的良方。
在參加本次研討活動的112名黃島區體育教師中,有105名是近5年參加工作的青年教師,他們有上進的激情,強烈的求知欲,活躍的思維。研討中,他們不斷提出問題,時時交流,表現出了積極的參與熱情。3個小時的研討,時間緊,任務重,往往幾秒鐘的時間已有多條評論出現,大家搶時間,抓重點,就熱門話題展開激烈討論,力求為每位教師帶來最科學的回復建議。截止晚上9點30分,此次研討發帖數達到1144條,主持團隊分小組對分論點進行及時查看與回復,整個研討過程進行的有條不紊,氣氛融洽而熱烈。尤其是研討貼近教學實際,讓青年教師能夠切實解決教學中出現的問題,最大限度地調動了青年教師參與的積極性。點燃了廣大青年體育教師參與研討的激情,是這次研討的收獲之一。
教學往往于細微處慢慢發生改變,知識之間的碰撞帶來的效應是巨大的。它以無聲的語言,悄然改變著我們的教學觀念與想法。“草根爭鳴”為廣大一線體育教師提供了即時交流的平臺,經驗豐富的教學專家或一線教師回復的教學方式方法,不是閉門造車的結果,而是交流后的思維碰撞。教師專業成長之路上離不開分享、交流與引領。“草根爭鳴”聚焦一線、貼近一線、服務一線,匯聚了全國優秀體育教師的智慧,是一線體育教師解決教學中的熱點、難點、焦點問題的有力助手。在思維碰撞中,體育教師們分享經驗、相互借鑒、總結提升,論壇已儼然成為了一線體育教師的良師益友。
此次研討只是一個新的開始,架起了黃島區體育教研活動與全國優秀體育教師、優秀體育團隊溝通的橋梁,促進了黃島區小學體育教研、教學工作的蓬勃發展,衷心祝愿《中國學校體育》“草根爭鳴”越辦越好。