我國高校籃球運動發展存在的問題分析

劉洋 馬鳳強

【摘要】在我國，籃球運動一直是一項受眾范圍比較廣的運動項目。在各個階段的學生群體中都有著廣泛的基礎，在高校學生中也是如此。籃球運動作為一項競技性和團隊性的運動項目，可以有效提升學生的身心健康和團隊合作意識，在目前的高校中，籃球運動有著一定的基礎，取得了一些成效，但同時也存在著問題和缺陷。文章就目前高校籃球運動的現狀和不足進行了研究與分析，并且以山東交通學院為例提出了相應的發展措施，希望可以促進大學生的全面發展，進而帶動高校籃球運動的健康有序發展。

【關鍵詞】高校 籃球運動 現狀 問題分析

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）09-0189-01

籃球運動作為一種普及程度比較高的運動項目被納入高校體育課程教學之中，對促進當前高校學生的身體素質和心理健康有著積極的作用。當前，教育改革的發展要求學校進行素質教育培養，要促進學生德智體美等全方面發展。體育課程的教學目標是通過運動促進學生身體素質的提高，保證學生積極向上的心態，從而為日常學習生活提供一個健康的身體保障[1]。因此，在高校體育課程中發展籃球運動有著比較重要的作用。

一、山東交通學院籃球運動發展現存問題

（一）學校體育管理方面的重視度不夠

學校方面可能受到傳統因素的影響，對于籃球課程的設置和采用的教學方法等都沒有重視起來，而且對于學生籃球技術水平的考核最終都是流于形式，只是簡單地進行投籃和運球等。同時，課程設置不合理，每年僅有一次選修課程對于學校眾多的學生來說，無法滿足學生的學習熱情；籃球專業教師比較少，往往都是一個老師帶領幾十個學生，使得對于學生的技術指導不夠到位；一些基礎設施處于比較老舊的狀態，沒有及時的更換和維護，使得學生缺乏良好的外部環境。

（二）學生的籃球基礎水平參差不齊

籃球運動是一項技術要求相對較高的運動項目，同時籃球運動的訓練過程也是一個需要時間積累和堅持才會有效果，但是在學校當前的籃球教學中，由于課程的有限性，一些基礎水平較差的學生在接受程度上會跟不上課程的進度，對教學活動產生影響。而且，在籃球選修課程中，育有大部分學生都具備一定的基礎水平，因此會對教師所教授的基礎技術和動作缺乏耐心，容易出現焦躁心理，而一些基礎較差，先天條件又不足的學生接受程度有比較慢，無法熟練的掌握籃球基礎技能。這樣會導致學生的籃球基礎水平參差不齊。

（三）課程安排的不合理

在當前的學校教學課程中，籃球運動只是作為一門選修課程，在每個學期僅有一次的選修機會，而且課程時間比較短。將內容較多的教學活動利用較短的時間教給學生，會存在著巨大的壓力，使得學生無法有效學習到相關的技術動作和知識。同時，教師教學過程中過分的強調籃球技術動作，使得學生失去學習的主動性。而且由于是選修課，有時會為一些基礎課程和專業課程做出相應的調整，使得本來就緊張的教學時間可能會變得更少。

二、促進籃球運動順利開展的應對措施

（一）提高對籃球課程的關注度

籃球運動是有利于學生的身體素質和心理健康方面的發展，因而學校方面應重視籃球課程，為促進學生的全面發展作出努力。首先，在課程時間的安排上要綜合的考慮，可以適當的增加課時，開設更多的班級；其次，加強培養籃球教師隊伍，使學校有著充分的師資資源，同時加大投入，對于訓練場地和老舊的訓練器材進行更新和維護；在最后的籃球考核中結合實際制定相應的考核標準。

（二）進行個性化的籃球教學

在籃球選修課程中，由于學生的先天條件和基礎水平的不同，會對籃球技術的接受程度有所不同。因此，在教學過程中教師應該根據學生的身體素質和基礎水平的不同記性針對性的個性化教學，對于基礎水平好，先天身體素質強的學生，可以給予更高的技術教學，同時加強訓練的強度和難度，切實提高他們的籃球技術水平[2]；對于基礎和身體素質較差的學生，根據現有的訓練強度和教學內容進行適當的調整，并且進行細致、耐心的指導，鞏固他們當前的技術水平，從而為進一步提高奠定基礎。

（三）合理的規劃課程設置

在課程設置規劃方面。首先，依據教學內容的多少合理的劃分時間，不能將過多的教學內容集中在有限的幾個課時之中；其次，在籃球技巧的教學之中，應該使學生在比賽過程中先去體驗，隨后再進行籃球技巧的教授過程；采取多樣化的教學方法，將學生依據其基礎水平和身體素質分為相應的班級，這樣在教學中既提高了教學效率，同時也使得學生的技術水平有了不同程度的提高；在教學過程中，利用比賽教學等多樣化的教學方法創建良好的氛圍，使學生積極愉快的接受教學。

三、結語

綜上，籃球運動發展在目前高校體育教學中發揮著重要作用，能夠通過競技和比賽的形式去提升學生的身體素質，調整學生的情緒和心理，培養學生的團隊合作精神。雖然在當前的教學中存在著一些問題，但是可以通過采取相應的措施來有效解決這些問題，促進籃球運動在高校的順利發展。為了促進學生的全面發展，應該在高校中努力推進籃球運動的發展。

參考文獻：

[1]王彥飛.高校籃球運動發展的制約因素及策略研究[J].赤峰學院學報（自然科學版），2014，19：168-169.

[2]周智斐，彭瑤，周利人. 我國高校籃球運動發展現狀及對策研究[J]. 當代體育科技，2015，23：218-219.