EWB軟件在中職電工電子教學中的應用探析

徐花

在電子電工教學中，應用EWB軟件，能促進學習生動、活潑、有趣地開展，提高學生理解和掌握理論知識的能力，促使其高效學習。本文分析和研究了如何在電子電工教學中應用EWB軟件。

在傳統電工電子教學中，學生很難理解那些無法使用肉眼看到的抽象事物，但是借助EWB軟件，各種無法用肉眼看見的事物能以電波的形式呈現在屏幕上，形成仿真的交互圖像。

在電子電工專業(yè)教學中應用該仿真軟件，能有效模擬眾多電路的功能，以生動、形象的畫面呈現繁復的原理，以更加具體的形象呈現抽象的電子和電工概念，使學生更容易理解，進而提高學生對電子和電工專業(yè)技術學習的積極性，實現高效地開展相關專業(yè)課堂教學。

一、EWB軟件簡介

虛擬電子工作臺，英文為Electronics workbench EDA，簡稱作EWB，是21世紀80、90年代由加拿大交互圖像技術有限公司推出的分析和設計電路的EDA軟件。該軟件能夠提供數萬種精確度較高的電子元器件模型和標準電子元器件，并且能提供類似于實際電子儀器的虛擬儀器，涵蓋各種仿真分析電路的方法，學習難度較小，并且能靈活應用。這一軟件能創(chuàng)造模擬電路、數字電路和電路分析的虛擬實驗環(huán)境，在EDA實驗中剛好能充分利用這種虛擬現實的手段。它最突出的特征即為電路元件庫和儀器儀表較為豐富，并且能按照實際需求，對器件庫進行擴充，實現靈活設置元件參數，及時有效地解決模擬開路、短路等不良問題；實驗的進行可借助計算機來實現，對真實實驗室工作臺進行模擬，從屏幕中直接選用需要的測試儀器和電器元件等，具有便利、簡潔的操作方法；EWB軟件上操作儀器控制界面的方法和外形基本是仿真實物，存在極大的共性；能對電路運行和測量的結果進行動態(tài)化分析和呈現；還可以進行存儲打印，并且能夠直接將編制電路圖復制到word文檔或者其他軟件中。該軟件按照以下步驟運行：首先，輸入原理圖。將元件的原理圖符號等設置在電路工作區(qū)，將導線連接起來，對元件進行參數設置。其次，對測量儀器進行設置和連接，并設置相關參數數據。最后，將方針開關打開，觀察儀器上的仿真結果。

二、EWB在電工電子教學鐘應用的優(yōu)勢

電工電子這門課程具有較強的實踐性，教師在教學該門課程過程中，一直盡力將理論和實踐相結合，開展高效教學，不斷提升教學質量，盡管如此，在教學中依然存在不少問題和缺陷。教師的教學必須遵循預先設計好的課件，學生的學習也是固定模式，難以達到交互教學的要求。但是，通過在電子電路課堂教學中應用EWB，利用該虛擬電子工作臺能有效設計仿真電路，利用轉變電子電路數據參數，對各種電路數據參數影響電路性能過程進行觀測，利用虛擬儀器對每一次實驗過程中波形和整個電路的實驗結果進行觀察和記錄，若設計方案達不到預期的良好效果，則可重新進行設計，經過不斷往復實驗，最終選擇最佳設計方案。

三、EWB軟件在電子電工教學中的應用

模擬電子技術是電子電工專業(yè)課程中的一門基礎性的學科，其涵蓋的內容較為廣泛，包括半導體二極管及其應用電路、雙極型三極管及其放大電路、場效應管及其放大電路、放大電路的頻率響應、形發(fā)生及變換電路、直流電源、模擬電子電路的multisim仿真等。該學科最大的特點即為電路圖貫穿于各部分知識點中，主要包括PN結形成原理圖、晶體管輸入放大電路直流通路圖等。不僅如此，學生之前從未接觸該門學科中的一些電路圖，因而學習難度較大，存在較多疑問。若教師在開展虛擬實驗中應用EEB軟件，則可清晰直觀地呈現電路圖。

1.電路基礎教學中的應用。對電路的基本規(guī)律和分析方法展開的研究是電子電工專業(yè)的基本課程，電子電工專業(yè)必須要掌握一定的電路理論知識。電路基礎教學包含各種復雜的概念、內容和抽象原理，學生在學習時常常感到乏味、晦澀難懂。可是，借助EWB軟件之后，不僅能對理論知識進行講解，建立電路和仿真分析，將所學的理論應用到實踐中，還能使得教學內容逐漸多元化，提升電子電工教學課堂的趣味性，吸引學生積極學習，創(chuàng)造出形象、生動的電子電工教學課堂。

2.模擬電子技術教學中的應用。模擬電子技術這門學科中以半導體器件的功能、電路及其應用原理為研究內容，學習該學科的過程中，涵蓋了各種電路圖中的相關內容，主要包括晶體管輸入輸出特性曲線圖、交流微變等電路圖，而學生在之前學習中并非接觸這些電路圖。在應用EWB軟件的基礎上，能將電路的工作過程及原理清晰地將電力工作流程呈現出來，并且經過老師板書講解，讓學生了解晶體管放大電路的靜態(tài)或動態(tài)工作情況。

3.數字電子技術教學中的應用。數字電子技術該項技術的重點研究對象即為邏輯門電路、集成器件的功能或應用的學科，其也包括分析和設計邏輯門電路和時序電路的部分內容。在數字電子技術教學中使用EWB軟件，能為學生在課堂中對數字電路進行分析或設計給予充分的自由，進而有利于有效達到學科設計目標。在電子電工教學中應用EWB軟件，能全面建立實驗原理，將仿真實驗過程真實地表現出來，在實踐中應用理論知識，提高學習趣味性以吸引學生，進一步提高電子電工的教學效率。

總而言之，EWB這種軟件系統的優(yōu)勢在于能簡便地操作，功能完善，能將自身功能充分展現出來，能以生動形象的形式表現晦澀難懂的抽象理論，有助于培養(yǎng)學生對學習的興趣，增強學習的自覺主動性。EWB軟件能幫助學生在實踐之前做好預備練習，有效解決理論和實踐，完善電工電子教學的不足，進一步創(chuàng)造良好的教學效果。

參考文獻：

[1]周占錳，楊二瑞.談EWB在中職電工電子教學中的應用[J].無線互聯科技，2013，04：227.

（作者單位：江蘇省泰興中等專業(yè)學校）