淺談社會主義核心價值觀之敬業

李 青

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淺談社會主義核心價值觀之敬業

李 青

【摘 要】敬業作為社會主義核心價值觀的重要內容之一，具有非常豐富的思想內涵。當前全國上下都在認真培育和踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀就個人層面而言，包括愛國、敬業、誠信、友善。愛國是每個公民應盡的義務，敬業是公民的職業操守，誠信是做人規范，友善是人際和諧的基礎。

【關鍵詞】社會主義 核心價值觀 敬業

一、敬業的內涵

什么是敬？作為一種德行的敬，在被確立西周的禮儀之初，主要指的是嚴肅認真、小心謹慎，勤勉努力的行事態度與行事風格。荀子曾經說過：“凡百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”。敬是周文化的核心，它貫穿于周文化的一切生活之中。而敬的構造中，茍是其核心。根據《說文解字》中解釋，“茍，自急敕也，從羊省，從包省，從口，口猶慎言也”。由此可見，敬的首要含義是嚴肅警惕的意思。孔子繼承了周文化，孔子也說“執事敬”、“事思敬”，這在一定程度上反映了生產者的要求，他站在統治階級的立場上，非常重視勞動對人類社會的推動作用。什么是業？它其實就是指的是各種形式的勞動。古時候有學業、事業的意思。在傳統文化中，敬業經常可以與禮、與德行、與人事三個維度加以理解。

二、敬業的生成

敬業來源于中國傳統文化。中華民族歷來就是勤勞節儉的民族，古人所說“艱難困苦，玉汝于成”、“憂勞興國，逸豫亡身”這都是對敬業的一種警醒。中華民族是一個勤于勞動、善于勞動的民族，正是因為勞動創造了歷史輝煌和今天的成績。“女媧補天”、“精衛填海”、“盤古開天”、“夸父追日”、“愚公移山”等這些華夏文明留給子孫的一系列神話故事，卻是對華夏兒女敬業精神的高度概括，也是對華夏兒女敬業精神的一種歌頌與贊美。這些神話傳奇已經深深地植根在每一個華夏兒女的腦海中，盡管敬業精神在不同的歷史年代有氣歷史局限性，但也有其不可忽視的繼承內容。

敬業精神深深地根植于中國社會的革命、建設與改革之中。革命時代，無數仁人志士為了實現民族的獨立與解放形成了無私奉獻的敬業精神。他們舍小家、保大家。犧牲自己、為了整個民族的解放。在這種敬業精神的引領下，中國共產黨領導中國人民用“小米加步槍”戰勝了敵人的“飛機加大炮”，最終贏得了新民主主義革命的勝利。建國之后，中國人民在敬業精神的引領下，轟轟烈烈搞生產，把貧窮落后的舊中國建設成為欣欣向榮的新中國，也取得了舉世矚目的成績。改革開放的30多年里，中國人民在敬業精神的引領之下，開創了中國特色社會主義國家，形成了中國特色社會主義制度，找到了中國特色社會主義道路。

敬業從公民的職業道德規范上升為社會主義核心價值觀，也是現實的呼喚。當下中國人民熱愛勞動、愛崗敬業的主流是好的，每一個人都有屬于自己的中國夢，都在用奮斗換來事業上的成功。但是我們也應該看到，由于受市場經濟的負面影響，也出現了不少與敬業精神相背離的現象。他們“坐吃國家空餉”、他們以“富二代、官二代、拆二代”自居，他們“當一天和尚、撞一天的鐘”甚至“人在曹營心在漢”，他們秉承“錢多多干、錢少少干、沒錢不干”的人生理念，他們把持“理想理想，有利就想，前途前途，有錢就圖”的人生格言。這樣一部分人在企業上班，對客戶不真心，對老板不忠心，對工作不用心；這樣一部分人在黨政機關上班嚴重的慵懶散，提前病休、離休，上班遲到早退的現象不在少數；這樣一部分人在學校執教玩忽職守、無所事事、毫無奉獻精神可言，出現了厭教、倦教的老師。上述列舉的這些現象必須引起我們的高度重視。他們需要社會主義核心價值觀的引領，中國夢不是哪一部分人的夢，是每一個華夏兒女的夢，要實現中華民族的偉大復興，要實現全面小康、全面依法治國、全面深化改革、全面從嚴治黨的總體布局，必須要有敬業精神引領。

三、敬業的實現路徑

弘揚傳統的優秀文化。中華優秀傳統文化是中華民族的根與魂，涵養著社會主義核心價值觀。在中國傳統文化中，有“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”、也有“生于憂患、死于安樂”的提醒，這些內容直到今天也有他的價值。

國家要有規范合理的制度設計，也就是頂層設計。鄧小平曾經說過，“制度好可以使壞人無法橫行，制度不好可以使好人無法充分的做好事，甚至走向反面”。當前，國家層面要為敬業提供良好的制度保障，進一步完善與職業、職工相關的制度，用合理的制度去規范人們的行為。從而真正做到使敬業者獲益，使不敬業者失去市場。市場經濟初期，我們的確可以看到許多不敬業者鉆了制度的空子，不勞而獲。但是隨著市場經濟的進一步成熟，這些現象將很難存在。當前國家正處于全面深化改革的時期，我們要進一步深化制度改革，包括完善人民的就業創業保障、收入分配制度改革、公平教育制度改革等等。從國家的頂層設計入手，完善職業勞動相關的制度、法律，讓人民看到敬業的人們可以享有人生出彩的機會，可以享有夢想成真的機會，可以享有同祖國和時代一起成長進步的機會。

社會要為敬業精神的培育營造良好的社會環境和輿論導向。全社會要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重創造的重大方針，這樣的社會氛圍才可能培育出不斷進取的敬業品質，才可能激發市場的活力和人們的斗志。新聞媒體要加強對敬業典型案例的宣傳報道，例如新時期涌現的徐虎、李麗麗、洪戰輝等感動人物，讓他們成為時代進步的先鋒，讓他們成為全社會學習的榜樣。讓勞動最光榮、勞動最偉大、勞動最美麗在全社會中蔚然成風。

參考文獻：

［1］楊業華，于雨晴．論大學生敬業價值觀的培育和踐行［J］．思想教育研究，2015（2）．

作者單位：（長沙學院）