高中數學教學中開展研究性學習
2016-11-25 23:09:39周艷艷
中學生數理化·教與學 2016年2期
周艷艷
在高中數學教學中，研究性學習被越來越多的教師所提出，它作為一種學習方式，也逐漸被教師所認知和關注。所謂研究性學習，就是將實際生活中遇到的問題融入到課堂教學中，將數學課堂打造成為一個問題引入、問題討論與問題研究的中心平臺，并將操作這個平臺的主動權交給學生，讓學生能夠自由、自主地思考問題，親身體驗問題的探究過程，深入具體地掌握數學知識，提升高中數學教學效果。endprint
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