標新題穎文自美

曾凡林

標題是文章的眼睛。一篇文章有了一組新穎靚麗的小標題，就如一位妙齡女子有著一雙會說話的眼睛，就能顧盼生輝神采飛揚，就能讓人過目難忘、留連欣賞。本人在教學中常用小標題作文法，小有心得。

一、小標題的美點優勢

1.靚麗搶眼、奪人眼球

美文必需有美點。新穎靚麗的小標題就是奪人眼球的美點。在眾多平鋪直敘的文章中，一組新穎、亮麗、別致小標題出現在眼前，是那么的鮮艷奪目，它會讓讀者眼前一亮、耳目一新，精神一振，然后認真的閱讀欣賞下去。例如題為《我愛我班》作文中，出現了這樣組合的小標題，如何不讓閱者擊節稱快呢：

溫柔負責的“付姐姐”、滿腹經綸的“曾爺爺”、不茍言笑的“周大帥”（老師組合）。

“睡神”真偉大、“侃神”了不起、“小神”好可愛（同學組合）。

清新矇眬早自習、輕松自在語文課、心曠神怡體育課（課堂組合）。

考試奮斗篇、元旦歡樂篇、賽場爭冠篇（積極組合）。

教室垃圾成山、操場你追我趕、食堂人多地窄（憂患組合）。

2.奇思妙想、出奇制勝

好的小標題，不僅是作文者的知識積淀、遣詞造句能力、提煉概括能力、組織材料能力的體現，更是一個人寫作靈性、美的感悟與表達能力的體現。一組好的小標，定是靈光之閃，是神來之筆，是造化之鐘，它會讓閱者由衷佩服作者的生花妙筆，贊嘆作者的用詞之準、之美、之妙。

比如《孔乙已（改編）》的小標題：

排出大錢、考問伙計、分食茴豆、用手來去。

竅書不算偷、那我考考你、多乎哉不多也、不要又取笑。

憑空被人污清白、熱臉貼了冷屁股、孩童得豆還望碟、用手走來又走去。

經常被取笑、從未被尊重、小的看熱鬧、老的盡冷漠。

3.層次分明、提綱挈領

一組好的小標題，既能體現了文章的內容，又能展現了文章的結構，還能表現了文的主旨。一組好的小標題會讓全篇文章的內容、結構、主題等方面的美點一目了然一眼而盡，讓閱者在極短時間內，全面準確地把握文章的內容、主題、特色，欣賞之余，會心一笑，佩服之情油然而生。

比如《美人問》可擬小標題：

問農夫、問書生、問君王。

身過田隴邊、影留小溪旁、魂歸摘星樓。

農夫阿哥Good bye、書生小哥好再來、君王帥哥喜滿懷。

國花漸欲迷人眼、微風脈脈水悠悠、無可奈何花落去。

身如柳絮顠身過、影如彩云隨風去、魂如流星香玉殞。

二、小標題的適用范圍

1.橫式多方面

小標類最適合寫多人多事的作文，學生也喜歡運用在此類作文中。這很正常，因為，小標題最適合概括一個人或一件事最顯著的特點。

比如《我愛？搖？搖 ？搖？搖》的幾組小標題：

《我愛發呆》：“猛看帥哥”惹笑話、“魂飛課外”挨批評、“神游藍天”謝同學。

《我愛幻想》：畫瓶充饑幻中真、海市蜃樓夢中游、勇斗猛虎勝武松。

《我愛象棋》：初識的“十分熱”、會后的“百分瘋”、現在的“萬分愛”。

《我愛軍訓》：那教官，真帥；那飯菜，真香；那訓練，真累。

《我愛看書》：書呆子、書傻子、書蟲子。

2.縱式多層次

其次，寫一個人在多個時段的不同經歷與感受，比如《多年 ？搖？搖？搖？搖成？搖？搖？搖 ？搖》的幾組小標題：

《多年母女成路人》：兒時的關愛、長大后的責問、現在的冷漠。

《多年母女成冤家》：爭吵伴著清晨始、分歧隨著午后怒、委屈激得傍晚出。

《多年母子成朋友》：誤會中的親情、嘮叨中的鞭策、傷痛后的關懷。

《多年母女成姐妹》：陽光下的甜蜜、水杯中的理解、微風中的關愛。

《多年父女成師生》：語重心長“改性格”、耐心教導“你試試”、細心開導“輔助線”。

《多年母女成陌生人》：不體諒、不理解、不分青紅皂白。

3.事件多轉折

文似看山不喜平，敘事之妙在于一波三折。有轉折，就好用小標題來表現了。比如《？搖？搖 ？搖？搖，讓我感動》的幾組小標題：

《理解讓我感動》：報名風波、賽前鼓勵、敗后安慰。

《那席話讓我感動》：陰雨散落的孤獨、微風顠來的安慰、彩虹帶來的甜蜜。

《寬容使我感動》：漆黑中的懼怕、蟲鳴中的歡樂、狂風中的感激。

《寬容讓我感動》：突來的主意、瘋狂的追趕、意外的寬容。

《同學的冷靜讓我感動》：誰干的、我不是故意的、我也不對。

三、小標題的擬寫原則

1.普詞佳句盡用

小標題的材料，美詞佳句自然好；普通平凡的字詞句，只有運用得當，也會讓小標題閃光，可以毫不夸張地說，但凡字詞，皆可妙用。比如：

原用詩詞：《四季園舞曲》：萬紫千紅總是春、映日荷花別樣紅、霜葉紅于二月花、千樹萬樹梨花開；

化用詩詞：《美人問》：國花漸欲迷人眼、微風脈脈水悠悠、無可奈何花落去。

流行歌曲：《美人問》：傷不起、忘情水、訣別詩。

化學詞匯：《我愛我家》：分解反應、氧化反應、化合反應。

音樂詞匯：《宿舍奏鳴曲》：園舞曲、思家曲、小夜曲。

普通詞匯：《我愛看書》：“只等你一人”、“看你煮的飯”、“總得有個度”。

《朋友》起風了、下雨了、云散了。

《回家》陰云密布、暴風驟雨、雨過天睛。

《失敗也溫暖》：切，你也能行；喂，要相信自己；嗨，你是最好的。

當然還有最簡單的：喜、怒、哀、愁；春、夏、秋、冬等等。

2.三句八字最好

一篇學生習作，六到八百字，一般來說，三個小標題最好，多了，內容就會單薄顯得不充實；少了，顯示不出小標題的魅力。每個小標題，最好不超過八個字，太多，就會不簡潔，不能突出信息。

3.相似相聯排比

小標題一定要體現對稱之美、組合之美。有的單個不怎么樣，但一組合起來，就有了非凡的魅力，盡顯整體大于部分之和的效果。具體要求，文中的小標題組合在一起，要形成一組結構相同或相似、內容相關聯的排比句。

當然，小標題擬定的最大原則：靈活。

在本人多年的寫作教學實踐中，小標題法一直深受學生喜愛，每次都有佳作出現。為何？只因為此法簡單易學，便于學生模仿，便于學生尋找規律，便于學生運用自己的知識，便于學生呈現自己的語文能力，當然更重要的是能激起學生的寫作興趣與表現欲還有成就感。

總之，小標題法是一種好方法。

★作者單位：湖北松滋市街河市鎮向上中學。