淺析廉政建設(shè)之嚴(yán)明黨的紀(jì)律

高均立

“廉政”一詞最早出自《晏子春秋·問下第四》，現(xiàn)在的廉政意思是指政府工作人員在履行其職能時不以權(quán)謀私，辦事公正廉潔，其反義詞是腐敗。自習(xí)近平總書記上任以來，全國掀起了“獵狐行動”“天網(wǎng)行動”等一系列的反腐風(fēng)暴。自此以后，上自省級官員，下至縣官村官， “蒼蠅、老虎一起打”，據(jù)中紀(jì)委統(tǒng)計，十八大以來落馬的省級以上官員超過120個。

鄧小平說：“紀(jì)律應(yīng)該是鐵，是鋼，而不能是豆腐渣，不能一碰就碎！——法紀(jì)如山，誰也不能以身試法。”在當(dāng)今建設(shè)和諧社會的大前提下，廉政建設(shè)成為我們黨和國家重要而緊迫的任務(wù)。

一、 強化令行禁止的紀(jì)律觀念，切實維護組織和領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威

治軍之道，得之于嚴(yán)、失之于松，嚴(yán)則所向披靡，松則潰不成軍。作為高校，我們要清醒地看到當(dāng)前紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，始終以黨的各項規(guī)章制度為依據(jù)，把紀(jì)律和規(guī)矩建設(shè)作為核心，始終保持學(xué)校正規(guī)的教學(xué)、工作和生活秩序；要大力開展紀(jì)律養(yǎng)成教育，從點滴和細(xì)節(jié)抓起，把紀(jì)律的神圣和嚴(yán)肅性貫穿到日常生活中，固化到每名黨員的頭腦中，特別是要大力宣揚“邱少云”式的守紀(jì)英雄模范，讓大家崇尚英雄，效仿英雄；要強化教師隊伍責(zé)任意識，要針對當(dāng)前“90后”學(xué)生為主體的思想特點和實際，按照習(xí)近平總書記從“理想信念、道德情操、扎實學(xué)識和仁愛之心”的標(biāo)準(zhǔn)要求每名教師，真正做到內(nèi)化于心，外化于行。

二、始終堅持依法從嚴(yán)治校，切實強化教師隊伍的執(zhí)行力

要用法治思維和法治方式來抓紀(jì)律建設(shè)，注重從法規(guī)制度層面解決問題，根據(jù)形勢任務(wù)變化，不斷豐富和完善紀(jì)律措施。要強化各級黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，堅持民主集中制原則，增強黨內(nèi)生活的原則性和戰(zhàn)斗性，嚴(yán)防集體違規(guī)和一把手“說了算”；要強化懲戒，把紀(jì)律約束作為帶電的“高壓線”，堅持紀(jì)律面前人人平等、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外，對違反紀(jì)律的現(xiàn)象做到“零容忍”，切實維護紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。當(dāng)前，要著重解決“四風(fēng)”整治不徹底和頂風(fēng)違紀(jì)的問題，對妄議中央、有禁不止等情況進行重點整治，做到全校上下沒空子可鉆，沒空間可躲，沒保護傘可遮。

三、持續(xù)加強執(zhí)紀(jì)監(jiān)督檢查，切實肅風(fēng)正紀(jì)不留死角

嚴(yán)明政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、人事紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、保密紀(jì)律，對不守紀(jì)律、陽奉陰違、明知故犯的要及時發(fā)現(xiàn)及時警戒，對違紀(jì)違法的要勇于執(zhí)紀(jì)、嚴(yán)肅查處；要堅持和貫徹黨的群眾路線，著力在糾治反映強烈的突出問題上加強監(jiān)督檢查，在解決深層次矛盾和問題上追根溯源，在構(gòu)建規(guī)范化、制度化的長效機制上見到成效；要大力倡導(dǎo)內(nèi)部監(jiān)督，通過設(shè)立舉報電話、開通郵箱、重大決策征求大家意見等方式，最大限度地調(diào)動廣大教師參與執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的積極性和主動性，在全校上下形成領(lǐng)導(dǎo)對部屬負(fù)責(zé)、下級對上級監(jiān)督，權(quán)力在陽光下運行、紀(jì)律利劍始終高懸震懾的良好局面。

四、堅持帶頭強化黨性修養(yǎng)

黨性強則作風(fēng)正。每名黨員要帶頭恪盡職守，從我做起，做到見任務(wù)就上、見先進就學(xué)、見問題就改，面對任務(wù)不推諉、遇到困難不回避、出現(xiàn)矛盾不上交，始終以昂揚向上、奮發(fā)有為、勇于負(fù)責(zé)的精神狀態(tài)抓工作搞教學(xué)。要帶頭牢記使命、真抓實干，做到腦子里永遠(yuǎn)有任務(wù)、眼睛里永遠(yuǎn)有學(xué)生、肩膀上永遠(yuǎn)有責(zé)任、胸膛中永遠(yuǎn)有激情，以積極主動的態(tài)度把各項工作往實里抓、往前面趕。

五、自上而下規(guī)范用權(quán)行為

議事決策要與“法”對照，堅持“嚴(yán)于用權(quán)”，議事先學(xué)法，嚴(yán)格按規(guī)定的程序、原則、方法、步驟議事，堅決杜絕決策中的盲目性、隨意性，尤其要防止安排過急工作、提不切實際要求等傾向，引導(dǎo)教師們真正把精力集中到提高教學(xué)水平和方式上；手中權(quán)力要依“法”運用，建立結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密的權(quán)力運行機制，從源頭上防止特權(quán)思想，防止權(quán)力越軌與異化。

六、以身作則，加強自身要求

將欲治人，必先治己。每位黨員都要自覺遵守黨的規(guī)章制度和國家法律，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，以模范行動影響和帶動身邊的每一個人。要堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一，自覺消除私心雜念，遇事不推諉、不懈怠，以自身的過硬作風(fēng)和實際行動把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上，用欣賞的眼光增強每一位學(xué)生的自信心，用信任樹立每一位學(xué)生的自尊，讓每一位學(xué)生都健康成長，都能享受到成功帶來的喜悅。

（作者單位：西安航空學(xué)院）