高校圖書館嵌入式學(xué)科服務(wù)探析

溫普玲

【摘 要】在科學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的今天越來越多的新型信息技術(shù)應(yīng)用到圖書館服務(wù)環(huán)境中，為高校科研活動(dòng)的開展提供了有力的基礎(chǔ)支撐，其中以圖書館嵌入式學(xué)科服務(wù)的應(yīng)用最為典型。本文簡(jiǎn)單論述了高校圖書館嵌入式學(xué)科服務(wù)，分析了嵌入式學(xué)科服務(wù)的一些特點(diǎn)，最后對(duì)高校圖書館嵌入式學(xué)科服務(wù)進(jìn)行了淺顯的探析。

【關(guān)鍵詞】嵌入式服務(wù)；學(xué)科館員；高校圖書館

1 高校圖書館嵌入式學(xué)科服務(wù)

圖書館的學(xué)科館員利用多層次、多方位的資源和力量，將學(xué)科服務(wù)融入到用戶的教學(xué)?？蒲谢顒?dòng)中，在虛擬空間中構(gòu)建一個(gè)可以滿足用戶個(gè)性化需求的信息環(huán)境。嵌入式學(xué)科服務(wù)需要同時(shí)調(diào)動(dòng)圖書館與各方力量，通過有效的溝通機(jī)制，拓寬圖書館的學(xué)科服務(wù)空間，為用戶提供更多個(gè)性化服務(wù)，提高圖書館學(xué)科服務(wù)的可見度，可以達(dá)成圖書館與用戶信息的溝通與合作。在嵌入式學(xué)科服務(wù)模式下，可以為用戶建立起方便、快捷的信息傳輸渠道，通過高品質(zhì)的信息為學(xué)科服務(wù)的發(fā)展提供更多指導(dǎo)和依據(jù)。當(dāng)前，在高校圖書館嵌入式學(xué)科服務(wù)的模式方面，大多是根據(jù)高校自身的實(shí)際情況以及用戶的需求，制定可以滿足教師與學(xué)生需求的嵌入式學(xué)科服務(wù)模式。嵌入式學(xué)科服務(wù)模式的應(yīng)用，極大的改變了以往高校圖書館學(xué)科用戶的信息環(huán)境，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)校園、家庭、社會(huì)等不同環(huán)境下的信息聯(lián)通，只要攜帶相應(yīng)的電子設(shè)備，便可以通過遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)對(duì)資源進(jìn)行訪問和獲取，消除了傳統(tǒng)圖書館學(xué)科服務(wù)受到時(shí)間和空間限制的弊端，顯著的提高了圖書館學(xué)科服務(wù)的質(zhì)量?！?br>