筆畫的起始
——“點”字的故事

文∕畢 恭

圖∕彭可興

筆畫的起始
——“點”字的故事

文∕畢 恭

圖∕彭可興

書法筆法中,“點”是最基本的筆畫，其他筆畫,如橫、豎、撇、捺的起筆也都是由寫“點”開始。“點（點）”的本義為細小的斑痕或點跡。東漢許慎所撰《說文解字·黑部》：“點，小黑也。”“點”是由“黑”和“占”組成的形聲字。《說文》：“黑，火所熏之色也。”“黑”字的上部像內有黑灰的煙囪形，下部為“火”或“炎”，本義指熏黑的顏色。“點”字聲旁“占”字的本義是預測吉兇，即查看甲骨裂開的紋路推算吉兇征兆。《說文》：“占，視兆問也。從卜，從口。以口問卜。”但作為聲旁的“占”多含有“黏著、合覆”的意思。故而“點”字就有了“附著于物品上的黑點”的本義。由本義引申為用筆加上點跡，或讀書時加點斷句，或重復、劃去表示修改，如成語“文不加點”。由“點”字“細小”的本義衍生出很多引申義，這里不一一列舉，只說一下和書法有關的“點畫”。

唐代孫過庭撰寫的《書譜》中說：“一點成一字之規，一字乃終篇之準。”著重指出：一點的起筆，往往成為這個字的準則，而這一篇的第一個字，也常常是整篇字要看齊的目標。有一則流行于民間的傳說更說明了“點畫”的重要性。

書圣王羲之的兒子王獻之從小就非常喜歡書法，經過一段時間練習覺得大有長進，于是捧著習作請父親指點。王羲之看到某字缺了一點，便順手補上，然后又交給了他。獻之當時不知道父親的用意，又請母親來看。獻之的母親郗璿精通書法，翻閱中指著一個“點”說：“吾兒寫盡三缸墨，只有一點似羲之。”獻之一聽，深感自己寫的字還遠遠趕不上父親，因為這一個“點”并不是自己寫的。從此再也不敢驕傲自滿了，更加刻苦地練習。后來不斷吸收前人的長處，自成一體，也成為中國歷史上一位大書法家。王獻之學書的傳說很多，大都為了說明“業精于勤”“成功在于苦練”這樣一個道理。可見學好任何一門學問都是不容易的，絕不可輕易自滿。

大篆（周鼎文）

小篆（秦代）

隸書（鄧石如）

草書（孫過庭）

楷書（趙孟頫）

行書（啟功）