大數據時代的高等教育與科技創新

大數據時代的高等教育與科技創新

本刊訊（記者張涵）加強教育交流與合作，促進人才培養和科技創新，是落實國家重點戰略需求、提高教育國際化水平和綜合競爭實力的有效途徑。9月9日，由北京交通大學主辦的“2016全球大學校長高峰論壇”在北京舉行。

面對順應大勢為世界經濟發展作出新貢獻，為世界高等教育謀求創新發展的新使命，我國高等教育如何作為？對此，中國高等教育學會會長瞿振元認為，教育是全球共同的財富，是可持續發展的關鍵。北京交通大學創立120年來，在人才培養、科學研究和服務社會等方面取得了令人驕傲的成就，成為我國第一批進入2011協同創新中心的牽頭高校，開創了高校與企業、科研單位等合作，創新發展先進生產力、解決國家重大需求的成功范例。

高校是引進人才的重要陣地，如何加快高校國際化進程，建設國際化人才隊伍？外國專家局教科文衛專家司司長聶飆表示，多年來，外國專家局與教育部精誠合作，以高校為主陣地，推動外國人才引進項目，協助高校提升高精尖人才引進的能力，促進高等教育內涵式發展，不斷提高我國高等教育的影響力和綜合實力。

進入信息化時代，如何應用大數據思維辦學，利用新方法改進人才培養和科學研究？北京交通大學校長寧濱指出，作為我國管理和電信教育的發祥地，北京交通大學在悠久的辦學歷史中，始終抓住信息技術和交通等優勢和特色發展，不斷加強與企業、科研院所以及政府的合作，進行了科技成果轉化的有益探索，在協同中建立了良好的合作機制，實現了發展共贏。

來自美國、英國、法國和俄羅斯等國家和地區的近50所高校，以及相關國家駐華使節等嘉賓共聚一堂，圍繞服務重大戰略和高等教育發展趨勢，加強交流互鑒，促進共同發展。該論壇是北京交通大學120周年校慶的重點活動之一。