我國競技網球運動發展的影響因素及對策分析

陳德志

中圖分類號：G845 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）05-000-01

摘 要 為了更好的認識和把握我國競技網球運動的發展規律，促進我國競技網球運動水平的提升，本文針對我國競技網球運動發展的影響因素和發展對策等問題進行了分析。文章首先分析了現階段影響我國競技網球運動發展的主要因素，即：職業化水平較低、社會普及程度較低、后備人才匱乏等三點，然后又進一步據此提出了重視我國競技網球運動的職業化發展，科學的處理舉國體制與職業化發展之間的關系；重視網球運動的社會普及工作，注意擴大我國的網球人口；加強后備人才培養，提高我國競技網球運動后備人才的質量等三點建議，希望能夠為我國競技網球運動的發展提供一定的理論參考。

關鍵詞 競技網球 影響因素 發展對策

近些年來，我國競技網球運動得到了迅速的發展，并取得了一系列的成績。然而，即便如此現階段我國競技網球運動的水平與世界競技網球運動的頂尖水平相比卻仍然存在較大的差距，仍然有待進一步的提升。因此，為了更好的認識和把握我國競技網球運動的發展規律，促進我國競技網球運動水平的提升，本文就針對我國競技網球運動發展的影響因素和發展對策等問題進行了分析。

一、我國競技網球運動發展的影響因素

（一）職業化水平較低

職業化發展是競技體育重要的發展趨勢之一。具體到我國競技網球運動而言，我國競技網球運動早在1992年奧運會允許職業運動員參賽之后，就已經意識到了通過網球運動的職業化來提高運動水平的必要性。并且在2003年，針對我國女子網球進行了職業化改革之后，就正式開啟了我國競技網球運動職業化發展的道路。但是，如果與國際上競技網球運動職業化發展歷程較長、職業化發展程度較高的國家相比較而言，由于現階段我國競技網球運動員多數都是在舉國體制下成長發展起來的，舉國體制仍然占據著重要的地位，所以，多年以來，我國競技網球職業化發展的意識一直比較單薄、職業化發展的速度也一直比較緩慢，所以，我國競技網球運動的職業化相較于其它國家而言，始終是一種低水平的、不完整的職業化，并因此影響到了我國競技網球運動的快速高效發展。

（二）社會普及程度較低

網球運動的社會普及程度，也是現階段影響我國競技網球運動發展的一個重要因素。大眾體育的普及程度是一個競技體育運動項目競技水平不斷得以提高的基礎，這一點對于競技網球來說也不例外。只有提高了我國網球運動的社會普及程度，參與網球運動的人口多了、范圍廣了，才能夠為我國競技網球運動的發展奠定良好的群眾基礎。然而，與網球運動發展水平較高的國家相比，現階段，我國網球運動的社會普及程度仍然是非常低的。例如：據不完全統計，美國的網球人口已經占到了全國人口的1/14。但是，目前我國的網球人口卻僅僅只占到了全國人口的0.07%。由此可知，要促進我國競技網球運動的快速發展，必須要重視我國網球社會普及程度的進一步提高。

（三）后備人才匱乏

后備人才的數量和質量是影響我國競技網球運動發展的另外一個至關重要的因素。競技網球運動人才的培養和成長規律是呈金字塔形的，只有塔底宏大，基礎扎實，才能夠培養出優秀的、頂尖的競技網球運動人才。然而，雖然我國網球協會一直以來都非常重視后備人才的培養，但是，現階段我國競技網球后備人才的培養情況卻依然不容樂觀。例如：從我國每年舉行的青少年網球比賽的情況來看，每年報名的運動員只有百人左右。由此可知，要實現我國競技網球運動的快速發展，還必須要重視我國競技網球后備人才培養工作的科學有效開展。

二、我國競技網球運動發展的對策與建議

針對上文所分析的影響我國競技網球運動發展的主要因素，特提出了如下幾點有助于促進我國競技網球運動發展的對策與建議：

首先，要重視我國競技網球運動的職業化發展，科學的處理舉國體制與職業化發展之間的關系。現階段，我國國情決定了將舉國體制與職業化發展對立起來做法是不現實的，也是不科學的。正確的做法應該是在不斷提高職業化意識的前提下，進一步深化我國競技網球運動的職業化改革，積極的尋找個人利益與國家利益的最佳結合點，以確保職業化進程中運動員積極性的充分激發和自身利益的有效保護，從而在舉國體制的大環境下，科學處理舉國體制與職業化發展的關系，探索具有中國特色的職業化發展道路。

其次，重視網球運動的社會普及工作，注意擴大我國的網球人口。要提升我國網球運動的社會普及程度，擴大我國的網球人口，一方面要注意加大網球場館和設施的建設力度，在學校、社區等人口密集的地區建設網球運動場館；另一方面，還要注意通過舉辦業余網球比賽、加大相關知識宣傳等作用，來吸引公眾對于網球運動的關注度，促進網球運動在大眾中的普及程度。

最后，加強后備人才培養，提高我國競技網球運動后備人才的質量。在開展我國競技網球后備人才培養工作的過程中，一方面要積極借鑒國外競技網球人才的培養經驗，并結合我國的國情來探索優秀網球運動員的培養規律；二是，要注意密切圍繞“科學選材、科學訓練、科學參賽”這三個核心環節來科學的組織開展競技網球后備人才的運動訓練和文化教育工作，以確保所開展的競技網球后備人才培養的質量；除此之外，還要注意通過鼓勵和開展各種類型的青少年網球俱樂部、網球學校以及與學校體育相結合等多種方式，來擴大競技網球后備人才的選材范圍，提高競技網球后備人才的數量，為我國競技網球運動的發展提供切實的人才保障。

參考文獻：

[1] 張喆，陳治，王崇喜.中國競技網球的發展演進及特征研究[J].河南教育學院學報（自然科學版）.2012.12.

[2] 姚方向.我國競技網球與大眾網球協調發展研究[D].武漢體育學院.2014.05.