近日,日本文部科學省發表決議,要求各中小學必須制定本校殘障學生《個別診斷書》,內容包括學生的殘障與健康狀況、學生及其家長的未來規劃等,對象為公立小學和初中的特別支援班級學生、就讀普通班級殘障程度較輕的學生,以及從2018年起升入普通高中特別支援班級的殘障學生。學生進入下一個學習階段后,《個別診斷書》也將隨之轉移,目的是為殘障學生提供自小學到高中的一貫制支援,為他們順利升學或就業做好準備。
(除“本刊訊”消息外,其他消息根據新華網、中國教育新聞網、《中國教育報》、《光明日報》等整理)
廣西教育·D版2016年9期
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