2016國際教育信息化會議在青島召開

日前，由聯合國教科文組織、中國聯合國教科文組織全國委員會、教育部教育管理信息中心以及山東省教育廳主辦的2016國際教育信息化會議在青島召開。本次會議以“互聯網時代的教育變革與教育2030年議程”為主題，探討落實《青島宣言》的路線圖，分享交流ICT技術與教育深度融合的創新實踐。

本次會議歷時三天，圍繞教育信息化領域的六個熱門議題“開放教育資源”“ICT與特殊教育”“ICT與職業教育”“信息技術促進教育的結構性變革”“信息化領導力與教育變革”“融合創新知識分享”舉辦專題論壇，來自國內外教育信息化領域的專家和學者等進行了探討與交流。

《青島宣言》是首次針對教育信息化領域做出的宣言，支持聯合國教科文組織在教育信息化領域協調工作、分享實踐經驗，有利于促進教育領域的創新。《教育2030年議程》也認識到利用教育信息技術可以更好地實現教育公平、優質教育資源共享和全民終身學習。聯合國教科文組織第38屆大會主席希馬塔在致辭中提出，各國應緊跟教育信息化的發展趨勢，以信息技術為手段，實現教育公平，提高教育質量。聯合國教科文組織協會世界聯合會副主席陶西平先生在致辭中肯定了信息技術在教育改革發展中的重要作用，并指出由于掌握信息技術的水平不同，不同國家之間產生了數字鴻溝。他強調，教育信息化不是信息技術與傳統教育的簡單相加，而是在此基礎上，實現教育創新。

我國教育信息化領域知名專家、華中師范大學楊宗凱校長在演講中指出，當前面臨的最大挑戰是，技術沒有改變教育，而是在強化傳統教育。因此，他提出下一步工作要著力推動信息技術與教育教學的深度融合，并就如何深度融合提出五個努力的方向，包括物理空間、資源空間和社交空間的融合；教師、學生及家長三個角色形成教學協同模式；教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺相互融合，形成大數據環境下的教育監測和評價；提高教師信息技術能力；加強教育信息化的監管等。（摘編自中國教育信息化網2016-06-23）