日本課程管理體系改革聚焦“短時學習”

日前，日本文部科學省召開第二次中央教育審議會，會上提出，日本將構建高效靈活的課程管理體系，此次課程管理體系改革將聚焦“短時學習”。“短時學習”是指學校在早間學習時間或課堂時間，實施5分鐘、10分鐘或20分鐘的短時間學習，旨在充分調動學生的思維，幫助學生取得短時高效的學習成果。“短時學習”的實施內容包括小學中實施的讀書、漢字練習等活動，以及外語游戲、外語音聲訓練、英語單詞練習等方面的學習。