培養(yǎng)小學(xué)生的體育興趣、愛(ài)好和習(xí)慣的方法

王潤(rùn)生

一、課前進(jìn)行體育設(shè)計(jì)

課前設(shè)計(jì)這方面大多數(shù)的體育教師并未注意這一點(diǎn)，只是在體育課上讓學(xué)生自由玩耍、并規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)。從未把它當(dāng)作一門(mén)課來(lái)對(duì)待，課前沒(méi)有任何安排。在此，必須強(qiáng)調(diào)對(duì)體育課進(jìn)行課前設(shè)計(jì)，這樣有目的的教學(xué)對(duì)于學(xué)生興趣、愛(ài)好和習(xí)慣的培養(yǎng)有著異常重要的意義。課前的設(shè)計(jì)要調(diào)查學(xué)生的興趣愛(ài)好，哪些學(xué)生愛(ài)好球類(lèi)，哪些學(xué)生愛(ài)好智力比賽，哪些學(xué)生喜好動(dòng)手……這些都是教師在課前需要調(diào)查的，這樣有針對(duì)性地進(jìn)行體育設(shè)計(jì)有利于激發(fā)學(xué)生對(duì)這門(mén)課的積極性。課前的準(zhǔn)備還有一些上課的道具，比如下節(jié)課要踢足球，那么教師要提前預(yù)訂一個(gè)足球；如果要進(jìn)行拔河比賽，那么必須準(zhǔn)備一根繩子；如果學(xué)生下節(jié)課要進(jìn)行“丟東西游戲”，那么提前要設(shè)想好場(chǎng)地……這些課前安排，能讓體育課順利進(jìn)行，不會(huì)因?yàn)樘厥馇闆r打擊學(xué)生想上體育課而又上不了的心情。課前的體育設(shè)計(jì)還要防備一些可能發(fā)生的意外，比如突然下雨，不能進(jìn)行課外體育活動(dòng)，那么就要進(jìn)行另一個(gè)方案，不會(huì)因?yàn)檫@些特殊情況而影響體育課的順利進(jìn)行。所以，每節(jié)體育課的課前設(shè)計(jì)是十分有必要的，它能保證課程的順利進(jìn)行。這樣也不會(huì)影響學(xué)生參加體育課的激情。

二、設(shè)計(jì)游戲互動(dòng)

游戲是人的天性，運(yùn)動(dòng)是人類(lèi)必需。少兒時(shí)期需要更多的運(yùn)動(dòng)和游戲。體育互動(dòng)游戲秉承運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)的理念，教授學(xué)生積極健康的運(yùn)動(dòng)游戲。