陳淑明
摘要:本文基于Photoshop課堂教學的界面組成,對創(chuàng)建圖像窗口以及快捷鍵的使用進行了詳細的闡述,這有利于學生對知識與操作進行系統(tǒng)性的梳理,牢固掌握基本的工具。
關鍵詞:中等專業(yè)學校;Photoshop;課堂教學
中圖分類號:G434 文獻標識碼:A 論文編號:1674-2117(2016)19-0100-03
由于在中等專業(yè)學校Photoshop課堂教學中存在知識系統(tǒng)性不強、實操性不強等問題,所以筆者根據(jù)實操訓練經(jīng)驗,介紹了Photoshop界面組成、創(chuàng)建圖像窗口以及快捷鍵的使用,以期能幫助學生更系統(tǒng)地梳理知識與操作,牢固掌握這個工具。
● Photoshop課堂教學的界面組成
在創(chuàng)新課堂教學中,要讓學生先掌握與理解Photoshop的界面組成。如右圖所示,界面頂部的區(qū)域是菜單欄,包括色彩調(diào)整之類的命令都在此菜單欄中。公共欄主要用來顯示工具欄中所選工具的一些選項。選擇不同的工具或不同的對象時,公共欄出現(xiàn)的選項也不同。左邊的豎長條被稱為工具欄,也稱為工具箱。對圖像的修飾以及繪圖等工具,都從這里調(diào)用,基本上每種工具都有相應的鍵盤快捷鍵。靠右邊的部分稱為調(diào)板區(qū),也可以稱為浮動面板或面板,用來放置制作所需的各種常用調(diào)板。調(diào)板區(qū)上方的部分稱為調(diào)板窗,用來存放不常用的調(diào)板。這些調(diào)板在其中只顯示名稱,點擊后才出現(xiàn)整個調(diào)板,這樣能有效利用空間。其余的區(qū)域稱為工作區(qū),用來顯示制作中的圖像。Photoshop可以同時打開多幅圖像進行制作,圖像之間也可以互相傳送數(shù)據(jù)。除了菜單欄的位置不可變動外,其余各部分都是可以自由移動的,我們可以根據(jù)自己的喜好來安排界面。調(diào)板在移動的過程中有自動對齊其他調(diào)板的功能,這樣也使界面看上去比較整潔。
● 創(chuàng)建圖像窗口
在教學過程中,創(chuàng)建圖形是基礎性的技能。圖像顯示比例,可通過輸入數(shù)值或按住Ctrl鍵后左右拖動鼠標來改變。值得注意的是,這里的比例只是圖像顯示的比例,而不是涉及像素重組那樣的更改圖像尺寸。另外,有些圖像細節(jié)在小于100%顯示比例的時候也許會看不清楚,甚至看不到,建議在100%顯示比例下進行各種操作。狀態(tài)欄能顯示一些相關的狀態(tài)信息,較常用的為“暫存盤大小”,因為它可以顯示出Photoshop的內(nèi)存占用量,如134M/480M表示Photoshop總共可以使用480M的物理內(nèi)存,當前已經(jīng)占用了134M。當占用數(shù)量超過可用數(shù)量時,Photoshop的反應速度就會降低,這在處理大幅圖片時尤為明顯。最徹底的解決方法是增加內(nèi)存或使用高速硬盤。
在Photoshop課堂實操教學中,每個調(diào)板的右上角、關閉按鈕的下方,都有一個三角按鈕,點擊這個按鈕后會出現(xiàn)調(diào)板功能的選項。點擊不同的調(diào)板后出現(xiàn)的菜單也不一樣。雙擊調(diào)板的標題區(qū),可以將調(diào)板縮成最小,但其中的功能都不能使用了,除非再次雙擊按鈕展開調(diào)板,也可以點擊調(diào)板的最小化按鈕,使其變?yōu)楹喴问剑藭r調(diào)板功能可能會部分保留,如顏色調(diào)板保留了色譜,再次點擊將恢復。但并不是所有的調(diào)板都有簡要形式的,有的調(diào)板點擊最小化按鈕的效果,和雙擊標題區(qū)是一樣的。為了騰出更多的屏幕空間來處理圖像,我們可以將多個調(diào)板進行組合。方法是將一個調(diào)板的標簽拖動到另一個調(diào)板中,組合后幾個調(diào)板只占用一個調(diào)板的空間面積,并且可以一起移動,但不能同時使用,需要切換。因此,在折疊組合調(diào)板時,不要將需要同時使用的調(diào)板組合在一起,以免造成使用上的不便。
需要同時使用多個調(diào)板時,可以對其進行上下并列組合。方法是將一個調(diào)板標簽拖動至另一個調(diào)板的底部。不管是調(diào)板間的折疊組合還是上下組合,都沒有數(shù)量的限制,我們可以任意折疊或上下組合多個調(diào)板。如果要取消調(diào)板組合,拖動標簽到調(diào)板外面即可。在使用中,按下TAB鍵可以隱藏除了菜單外所有的內(nèi)容,這樣便于整體觀看圖像。
● 快捷鍵的使用

在Photoshop課堂實操教學中,工具名稱后面的字母是該工具的快捷鍵,只要在鍵盤上按下相應的字母就可以直接選擇這個工具。這樣能加快制作速度,讓你的操作顯得更專業(yè)。例如,畫筆工具和鉛筆工具的快捷鍵都是字母B,那按下后究竟選擇的是哪一個呢?以上一次用過的為準,如果上次使用的是鉛筆,那此時按B鍵選擇的就是鉛筆;如果上次使用的是鉛筆,這次想用畫筆,可以按住Shift鍵再按B鍵即可在畫筆和鉛筆之間切換,也可以按住Alt鍵單擊,這樣就不用展開工具列表切換工具。除了工具快捷鍵以外,Photoshop中的一些命令也有相應的操作快捷鍵,不同的是這些命令快捷鍵通常需要使用Ctrl、Alt、Shift等鍵來配合使用。例如,“CtrlD”表示先按住Ctrl鍵不放,再按下D鍵,然后先松開D鍵再松開Ctrl鍵;“CtrlAltK”表示先按住Ctrl和Alt兩鍵不放,再按下K鍵,然后先松開K鍵再松開Ctrl與Alt鍵。其中Ctrl和Alt鍵沒有先后之分,既可以依次按下,也可以同時按下。特別注意的是,如果啟用了中文輸入法,有些快捷鍵就無效了,此時應關閉中文輸入法。
除了預先設定好的通用快捷鍵,我們也可以自己設置快捷鍵的分配,還可以對菜單項目進行設置。既可以為常用的菜單標上顏色,以便快速選擇,也可以隱藏一些不需要使用的項目,以便縮短菜單長度。設置的方法是“CtrlAltShiftK”和“CtrlAltShiftM”,也可以通過窗口工作區(qū)編輯鍵盤快捷鍵和菜單。既可以從“組”中選擇Photoshop提供的幾種鍵盤和菜單的組合方式,也可以在具體的項目中修改。
在對現(xiàn)有項目進行修改后,組名稱會出現(xiàn)“已修改”的提示,此時可以按旁邊的按鈕存儲這個設定。需要注意的是菜單和快捷鍵中還有子項目,要正確地選擇。如果不想覆蓋現(xiàn)有的組合,可以按按鈕另存為一個新名字組合,新的組合以文件形式存放在Photoshop安裝目錄下的“預置”目錄下的“菜單自定”及“鍵盤快捷鍵”子目錄中,擴展名為.mnu和.kys。我們可以從相應的目錄中取出對應的文件發(fā)送給別人,讓對方不必重新設置就可以使用相同的組合。
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