助力翻轉課堂的微課制作神器

盤俊春

“微講臺”微課程制作系統的主要功能及特點

“微講臺”微課程制作系統應用先進高效的多媒體編輯技術，能夠讓教師們輕松方便地制作出微課，是目前制作微課較簡單實用的好工具。

下載并安裝好軟件（官方下載地址：http：//www.weijiangtai.com/），軟件是能免費使用的，使用前要先聯網注冊一個用戶。需要注意的是，電腦的操作系統最好是完整安裝而不是用ghost安裝的Windows系統，而且Office軟件也最好要完整安裝，否則可能會在使用過程中產生錯誤。啟動后的主界面如圖1所示。

菜單簡潔易用，包括四部分。它有多種界面配色方案可供選擇，菜單樣式主要是參考Office進行設計的。它的主要功能及特點是：①操作簡單，使用風格符合用戶習慣。②能靈活調用各種教學資源、素材。③真實還原黑板式授課。④輕松實現語音和視頻的合成和編輯、快速生成多種格式的視頻文件。

利用“微講臺”微課程制作系統制作微課

“微講臺”微課程制作系統簡單易學，只需要幾個步驟就可以完成微課的制作了。

1.錄制視頻

錄制視頻是制作微課最主要的部分。錄制前要做的準備工作有：①首先設置是否需要教鞭，默認選項為無教鞭，若選中教鞭在錄制視頻的時候會出現教鞭狀態。②錄音時，適當調節好音量位置，在錄制的時候是無法聽到自己的聲音的，只有預覽或者生產的時候才可以聽到。③設置好粉筆的樣式、顏色和粗細，講課前先試一試。

做好準備工作后便可正式開始錄制微課，教師最好先把整個微課分成多個片段，對每個片段單獨進行錄制，這樣做的好處是如果某個地方錄得不滿意，只需重錄該位置即可，而不用重頭開始錄制整個微課。右擊“視頻錄制片段區”即可添加和刪除片段，圖2所示為課件的片段分割示例。

接著點擊“系統功能區”中的“開始錄課”按鈕，會出現3秒的倒計時，倒計時結束后正式開始錄制。教師點擊“粉筆”，就可以通過操作數碼筆或鼠標在黑板上邊講邊寫上課了。點擊“暫停講課”可以暫停錄制，此時系統會自動保存暫停前的片段，并自動生成新的片段，我們可隨時對保存的片段進行刪除、預覽等操作。需要注意的是教師在書寫時不能寫在黑板的外面，否則會無法錄入。

“微講臺”微課程制作系統的功能很強大，除了以上談到的功能外，還可以隨時插入錄制其他的教學片段，如PPT、Flash、錄屏及錄制攝像頭視頻等。例如，教師在講課過程中，如果需要打開其他應用軟件，可以通過插入“錄屏”方式來實現。具體的操作方法是：點擊插入中的“錄屏”選項，有兩種選擇：一種是錄制成微課片段，直接插入到整個課程中，另一種是錄制成視頻文件，保存為文件后再把它當成素材導入到微課中。以微課片段方式錄制的視頻大小是不能改變的，而錄制成視頻文件后可以調整大小。我選擇的是第一種方式，此時會彈出一個紅色邊框，在邊框范圍里錄入，在下方就會出現一個浮動的工具欄，如圖3所示。

在工具欄中可以設置手寫筆的樣式，單擊“開始”按鈕就開始錄制了，和錄課一樣，會出現3秒的倒計時，此時我們在電腦上的任何操作都會被錄下來，按F10后完成錄制。它會直接生成微課片段插入到我們的課程中。

我們還可以直接錄制PPT和Flash課件，錄制方法和錄屏一樣，最終也是形成微課片段。

為了使微課效果更好，我們還可以給片段切換添加效果（與PowerPoint相似），點擊“動畫”菜單，這里可以選擇片段切換的動畫效果，內置有40種效果可供選擇。設置方式很簡單，先選中要添加效果的微課片段，然后點擊想要的動畫效果即可。

當所有微課片段都錄制完后，這一微課就基本算錄制完成了，如果不想再填加其他內容，我們就可以選擇發布微課了。這樣制作的速度比用Camtasia Studio錄制快多了，而且制作出的微課效果更好。

2.發布與測試微課

在制作完微課后，可以先預覽，確保沒有問題再發布。完成后選擇“開始”菜單下的“生成視頻”按鈕就可以生成微課了。單擊后會彈出一個對話框，如圖4所示。

軟件可以將微課以多種常見格式進行發布，包括MP4、FLV、AVI、WMV等格式。一般要根據實際需要進行選擇，如果想把視頻放在互聯網上，我們一般可選擇發布為FLV格式。我們還可以設置視頻的清晰度以及生成速度，畢竟課堂內容越多、清晰度越高則生成視頻的耗時會越長。如何能設置得更好，這要根據個人的需要來選擇。

以上例子只是簡單介紹了制作微課的基本過程，其他方面的應用，如手寫設置、習題制作、視頻剪切及內置的圖片處理等功能，限于篇幅，就不再贅述，更多的功能還有待大家自己去挖掘。

最后需要強調的一點是制作素材的獲取。“微講臺”微課程制作系統的菜單下可以插入“在線資源”，“在線資源”是一個網絡資源庫，里面有許多各學科的圖片素材，我們可以從中找到合適的來用。萬一資源庫里面也找不到合適的素材怎么辦？這里為大家提供一個可行的方法：雖然微課程制作系統本身沒有支持那么多資源，但我們可以將需要的圖形從其他軟件上直接復制、粘貼過來用。

在一年前，“微講臺”微課程制作系統就已發布了軟件的初始版本，但功能并不完善，并且在使用過程中會有一些漏洞，因此當時并不值得推薦使用，但經過一年的改進，它現在已經變成了一個非常好用的微課制作工具，值得試用。