對讀書有多“熱愛”

說起讀書的經歷，林海音的《竊讀記》可以說是非常經典了，尤其是文中作者自語式的獨白，生動地描寫了自己當時的心境，細膩地描繪了“竊讀”的復雜滋味，表現了作者對書的熱愛和對知識的渴望。也就是說，讀書時的一些內心活動或感受，我們一定要借助多種手法將其呈現出來，比如動作描寫、神態描寫或是獨白的方式，這樣才能引起讀者的情感共鳴，從而讓讀者感同身受。

【出錯舉例】

后來，我識的字越來越多了，讀書的速度也快了。有一次，我15分鐘就讀完了一本書。之后，我便覺得讀書非常有趣，便越來越喜歡看書了。從那以后，我每天都要讀書，什么類別的都看。現如今，只要有人不讓我看書，我就異常難受。

名師糾錯

可以看出，小作者確實非常喜歡讀書。只是，喜歡也好，難受也罷，例子中對這兩種感受都描寫得非常淺顯，僅停留在陳述的層面上，而沒有深入到描寫的層面。那么，怎樣把這種“喜歡”或是“難受”的感覺描述出來呢？這就需要我們學會運用多種手法，比如運用比喻、夸張等修辭手法，或者運用心理獨白的描寫手法，把這種抽象的感覺具體化，才能讓讀者切身體會到作者對書的熱愛。