孩子在圖書館里坐不住怎么辦？

薛亞利

家長提問

一家長詢問：“想讓一年級的小朋友周末在圖書館安靜地看書，有什么招嗎？”

另一家長也問：“我女兒在圖書館也不太坐得住！倒是在自己家，如果碰到超級喜歡的書會看很久，不過也不常見。”

薛老師解答

兩位家長所提問題，是一個較為典型的問題，即如何讓孩子學會在圖書館里安靜閱讀？這個問題與個人閱讀習慣有關，但與私下場合如家里的閱讀習慣不同，它有更多的要求，即這種閱讀習慣中還包含有公共場合下個人行為規范的含義。

從一年級的孩子角度來看，如果家長愿意嘗試的話，可以考慮以下做法。

1.事先講述圖書館的閱讀秩序規則。這個可以在家里就和孩子說起，講述的方式，可以選暗示性的故事，說某個孩子受到批評了，就是因為在圖書館里看書時大聲說話或到處亂跑；也可以帶孩子到圖書館的告示欄邊，和孩子一起閱讀圖書館的管理規定，特別閱讀規則方面的內容，讓孩子知道圖書館與操場環境完全不同，是一個特別需要安靜的地方。

2.讓孩子熟悉圖書館的環境設施。很多孩子去圖書館次數不多，到了圖書館就好奇，四處亂跑。針對這種情況，大人可以帶孩子走一圈，低聲告訴孩子各個地方的擺設及用途，讓孩子等會兒自己可以選擇喜歡的去處。

3.讓孩子找到喜歡閱讀的書。圖書館之所以安靜，是因為大家可以進入到書的世界里去，孩子們也是如此，如果有他們真正感興趣的，自然會安靜下來。放手讓孩子自己選書，只要他記得放回原位或放在固定的位置，選書的過程要保持安靜就行了。

4.留意孩子的閱讀興趣點。有家長說孩子能在家里安靜讀書，到了圖書館反而做不到。估計是書選得不對，大人要留意孩子喜歡哪類的書籍，多介紹同類書籍給孩子，那樣的話，孩子可以盡快找到喜歡的書，盡快安靜下來。

5.考慮到孩子沒有閱讀興趣的情況。如果孩子本來就沒有形成閱讀習慣，突然到圖書館，也不一定就能安靜讀書。即使孩子有閱讀習慣，但碰巧沒看到喜歡看的書，或者因為勞累、生病或突然不高興等其他原因不想看書的話，可以帶紙讓她畫畫，或者帶個喜歡的玩具讓她玩耍。只要她保持安靜就行，至少她在感受和適應圖書館的安靜氣氛。還有，孩子在圖書館實在坐不住的話，就到戶外活動一會兒，千萬不能強迫孩子呆在圖書館時間過長，那樣的話，孩子會對圖書館產生厭煩心理。

6.靈活安排圖書館的閱讀活動。圖書館不僅僅是書匯集的地方，有時候也會舉辦一些如畫展之類的展示活動，帶著孩子也觀摩一下。讓孩子適應圖書館，記得讓孩子熟悉圖書館周圍的一些環境，如公園、咖啡屋或餐飲店等，孩子會對圖書館形成更加豐富的認識，也更明白圖書館對城市文明的標志意義。

總之，孩子還小，到圖書館里閱讀，特別是對那些沒怎么去過的孩子來說，無疑要形成一個新的行為習慣，孩子必定有一個熟悉和適應的過程。多帶孩子去幾次，大人抱著寬容的心態，孩子一定會對圖書館的閱讀習慣有正確的認識。