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關于高校研究生宿舍安全管理的調查與分析
——以S大學為例

2016-08-13 06:34:40四川建筑職業技術學院徐辰龍
當代教育實踐與教學研究 2016年6期
關鍵詞:宿舍管理學生

四川建筑職業技術學院 徐辰龍

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關于高校研究生宿舍安全管理的調查與分析
——以S大學為例

四川建筑職業技術學院徐辰龍

宿舍是學生日常生活與學習的重要場所,是高校后勤工作的重要組成部分,與學生的切身利益息息相關,其中最重要的是學生的宿舍安全問題。本文以S大學某棟公寓為調查對象,通過問卷調查的方法進行調查和分析。

研究生 宿舍 安全管理

一、宿舍管理與宿舍安全管理介紹

1.宿舍管理簡介

宿舍管理是我國高校工作的重要組成部分。從我國高校的實際狀況來看,學生公寓管理主要包括以下內容:一是公寓的日常管理,即入住學生的日常住宿管理,包括大學生入宿申請和交費的有關規定,退宿手續及相關問題的處理、日常事務管理等,會客與作息制度管理,用水、用電管理,公寓日常衛生管理,公寓日常檢查與考核工作;二是學生公寓的行為規范管理,包括大學生的住宿行為規范、大學生愛護公共財物的行為規范、大學生公共場所的行為規范、大學生安全防范的行為規范;三是學生公寓檢查、獎勵與違紀處理工作,包括公寓內的衛生檢查評比、“文明宿舍”“文明室員”的獎勵、公寓內違紀學生的處理等。

2.宿舍安全管理簡介

高校作為社會群體不可分割的一部分,受到社會方方面面的影響,學生宿舍同樣如此。高校學生宿舍作為大學生集中生活和學習的地方,如果出現不安全事故最易引起社會各界的關注。因此,從中央到地方的各級政府對高校以及高校周邊的安全環境高度重視并采取措施整頓和治理高校周邊的安全秩序,以保證高校辦學有一個安全穩定的社會環境,保證高校的安全。本文主要探討的是寢室內部安全問題,暫不分析其他外界因素,如校外環境等對宿舍安全的影響。

二、研究生教育與研究生自身特點

1.研究生的教育特點

高等教育系統中研究生教育是最高層次的教育。研究生教育一般是在本科畢業的基礎上進一步深造。研究生教育與本科生、專科生教育雖然同屬于高等教育范圍,但有層次之別。研究生一般是從優秀的本科畢業生中選拔,以接受最高層次的高等教育。因此,與本科生、專科生比較,研究生有如下特點:

(1)研究生教育是培養各個學科領域高級專門人才的骨干,要達到碩士或博士的學術水平。

(2)研究生學習的知識是較為高深的專門化科學理論知識,研究生的學習方法主要通過導師指導下的自學與科學研究掌握科學理論知識與提高科學研究能力。

(3)研究生的年齡較大,年齡跨度也大,大多數為22~35歲,他們一般都具有較多的社會生活經驗和較強的獨立工作能力,在思想認識、心理因素、知識積累和業務能力等方面已具備專攻某個科學研究領域的基本條件。

2.研究生自身的特點

(1)從年齡上看,研究生年齡處于20~40歲之間,跨度大、性格愛好各異,但心智成熟,所以在宿舍生活中宿舍成員興趣相投者的可能性不大,但是出現問題和沖突的可能性較小。

(2)研究生上課時間大大減少,同理,在宿舍的時間較本科生長得多,所以研究生對于宿舍的依賴性強于本科生,對于寢室的安全十分重視。但也有很多研究生不在校內居住,這類學生不在研究范圍內。

三、實地調查——S大學問卷調查

關于研究生宿舍安全管理,本案選擇S 大學為案例進行問卷調查分析。S大學為省級重點綜合性普通大學,有一定參照性。

1.調查問卷的設計

問卷問題的來源主要基于以下三個部分:一是學生間的走訪,通過與個別學生交流得出學生在宿舍安全方面普遍關心和敏感的問題進行問卷設計;二是文獻查閱,通過對過往文獻的分析和整合得出宿舍安全管理上的核心問題;三是個人經驗,通過學生心理、行動得出體會。宿舍安全管理方面,通過以上的分析過程得出以下幾點問題:

(1)學生自我防范意識薄弱。從學生自身角度來看,很多學生的自我防范意識薄弱。研究生較本科生生活經驗豐富,但自我防御和保護能力較差,對公寓安全缺乏足夠認識,如一些學生無視公寓安全管理規定,在公寓使用蠟燭、酒精爐、亂拉電線、亂扔煙頭、將偽劣電插座、充電器放置在床頭上、被子下,個別同學使用違章電器等,這些違章行為極易引發火災,增加公寓樓的不安全因素。高校宿舍盜竊現象一方面是由于有些學生缺乏自我防范意識,麻痹大意,如一部分同學不妥善保管自己的貴重物品,隨意放在床上、枕頭邊或寢室桌子上,給“梁上君子”以可乘之機;另一方面,學生自我保護意識不強,離開宿舍不鎖門、不鎖抽屜甚至鑰匙亂扔,隨便給別人,造成內盜現象。

(2) 宿舍管理者對安全工作沒有給予足夠重視,許多安全制度得不到落實宿舍管理者包括學校職能部門和學生宿舍管理部門。目前,大學公寓管理人員大多是學校雇傭的臨時工,他們沒有經過上崗培訓,不懂公寓管理,每天的工作就是打掃衛生,保持公寓干凈整潔。管理工作不到位必然導致少數學生的日常行為散漫,表現為:作息沒有規律;逃課現象嚴重;不注重內務整理,公寓走廊或門口垃圾成堆,異味刺鼻;隨地吐痰,亂丟垃圾;通宵玩網絡游戲、非法同居。這些自由散漫的行為與大學生的形象截然不符,與學校培養目標背道而馳。

(3) 宿舍基礎設施建設和安全設施配備不完善。隨著高校擴招步伐加快,宿舍條件發生日新月異的變化,許多宿舍的未達到學生和家長以及社會的要求。研究生宿舍相對本科生宿舍條件要好,但是配套設施仍不完善。有些學校為宿舍配備了空調和熱水器等設備,但絕大多數高校仍沒有這樣的條件,變相為學生使用違章電器提供條件。而在公寓樓內,如消防工具等更多時候成為一種擺設,沒有人教授滅火器使用方法,沒有人進行宿舍防火等安全培訓。而管理不完善導致基礎設施未能進行足夠維修和管理,造成安全設施陳舊和老化、報警系統失靈、宿舍電線老化等一系列嚴重情況。

拋開研究內容,問卷調查法作為一種研究方法有著特有的屬性。首先,問卷必須包括封面信、指導語、問卷和答案等。封面信要介紹調查方信息,調查內容和范圍等;指導語教被調查者如何正確填答問卷;問題和答案是問卷主體。問卷設計原則包括:把為被調查者著想作為問卷設計的出發點;從多個角度考慮問卷設計工作;對阻礙因素有充分認識。關于問卷的具體內容會在下文進行詳細介紹。

2.調查問卷的發放與回收

基于個人經驗和實際條件等限制,為了保證問卷的客觀性與真實性,本次問卷調查沒有進行大樣本容量調查,只發放15份問卷調查。這15份問卷發放給四個學院的八個專業研究生,15份問卷的回收率達到百分之百。下面就問卷最終結果進行統計(見下表):

調查問卷結果概況

3.問卷結果分析

針對問卷調查結果做出以下分析:

從基本問題上看,本次調查對象涉及四個學院八個多專業的15名研究生,其中研二學生12人,研三學生3人。年齡上,20~30歲之間14人,30歲以上1人,調查對象年齡比較年輕。對于學校整體宿舍安全,一半以上的研究生認為學校宿舍安全水平一般,三分之一的研究生認為學校宿舍比較安全。而在學校對于安全管理的工作上面,大部分研究生認為學校的安全管理工作一般,選擇好和比較好的人很少。

從細的方面講,受訪者對于宿管人員還比較認可,大部分人認為宿管工作人員比較盡責;但宿管人員的專業技能方面普遍的受訪者都沒有感覺出來,不太認可宿舍管理人員經受正規的專業技能培訓。與此相對應的是,受訪者認為學校對于學生和宿舍管理人員進行安全技能方面的培訓非常有必要,出現突發情況的可能性雖然不大,但也要做到萬無一失。

從受訪者自身的角度上看,受訪者對于規章制度的認識程度呈3∶2比例,知道多于不知道;而關于滅火器材等的使用狀況會與不會的基本對半分;而在平時的日常生活中,有一半以上的受訪者比較注意規章張貼、滅火器具、應急燈布局和安全出口標識,但有三人對于這些不太關注,值得我們注意。

在寢室物品遺失方面,只有一人遺失貴重物品,說明寢室整體的安全程度不錯。在物品丟失可能因素的統計中,最多的人選擇的是門窗等損毀未及時修復,其次是外來銷售人員或外來人員進寢室,再次是自身防范意識較差,貴重物品隨意放置。

受訪者對宿舍成員有充分信任,大部分人都認為同宿舍成員的安全防范意識比較強。對于自己的不良習慣,受訪者選擇最多的是門窗等基礎設施的睡前檢查不夠,貴重物品隨意放置,體現出自身防范意識有限。

使用有安全隱患的電器方面,一半受訪者沒有使用過有安全隱患的電器,也沒有隨意在枕邊充電的習慣,最令人驚奇的是,沒有一個人選擇在宿舍內使用廚具,這點應是男生和女生之間最大的不同。

受訪者心中,宿舍安全問題排在前兩位的是小偷等外來人員的偷竊行為和門窗情況。而輔導員對宿舍管理的幫扶義務方面,全部受訪者都認為輔導員有義務對宿舍進行有效管理,保證宿舍安全。

客觀題后有一道主觀題——對宿舍安全的維護與管理還有什么看法?受訪者提的最多是加強管理;其他方面包括出入檢查證件、加強滅火知識等宣傳、多安裝攝像頭、遺失物品盡快賠償等。還有受訪者提出,只要自身遵守規章制度就不會出現問題,受訪者對研究生的自身素質存有疑問,認為還有上升空間。

四、結論

1.改善宿舍安全管理的幾點思考

(1)加大管理力度,更新管理理念。調查結果可以看出,受訪者對于管理力加強;學生宿舍既是大學生求學期間的館等學習場所的延伸,是學生思想文化交學校在重視安全管理理念的同時還要關注其他方面,做到多方面、多角度考慮安全管理問題。

(2)完善規章制度,遵守規章制度。好的秩序是學生學習、生活的前提條件,而良好的秩序需要嚴格、完善的規章制度維護,尤其是學生集體生活的地方更為必要。完善制度的同時更需要的是執行者遵守這些規章制度,做到安全防護,將隱患降到最低。

2.不足與延伸

由于初次做問卷調查,不足之處還有很多,首先問卷設計有很多問題,問題辨析度不夠,某些問題存在交叉點,有些問題有重復的嫌疑;問題的針對性不強,通過這些問題并不能得出最好結果,這些都需要時間和實踐積累;其次,因為時間和自身條件限制,樣本容量小,大樣本容量調查不具有高可信度;問卷調查內容有限,不能包含宿舍安全管理的方方面面;選擇的調查對象有限。

如果還有機會做此方面調查,以下幾點可以延伸:調查對象不局限于男生棟,還可以做男女生比較研究;除了學生,還可以對宿管人員和后勤部門進行跟蹤調查。調查內容上,宿舍管理是一個大問題,不僅是安全問題,還有許多問題,有許多影響因素,這方面還有很大的擴展空間。

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ISSN2095-6711/Z01-2016-06-0072

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