山海相連 情系黔北
——上海對口幫扶遵義教育工作逐見成效

文丨記者 李佳旭

山海相連 情系黔北
——上海對口幫扶遵義教育工作逐見成效

文丨記者 李佳旭

2013年11月21日，上海市教委與遵義市教育局簽訂了《2013—2015年教育對口幫扶協議》。三年來，遵義市積極爭取上海教育幫扶資金5833萬元，共實施教育幫扶項目53個。

務川職業中學學生們在上海援建的實訓樓內學習

2013年2月，中央確定上海市對口幫扶遵義市；同年11月21日，上海市教育委員會與遵義市教育局簽訂了《2013—2015年教育對口幫扶協議》；2015年5月26日，遵義市教育局搶抓機遇、主動對接，率先與上海市教委成功簽訂了《2015—2020年教育對口幫扶協議》，成為上海市對口幫扶遵義市總體框架協議后部門之間簽署的第一個協議成果。

2013年至2015年，遵義市教育局在遵義市委、市政府的領導下，緊緊圍繞“民生為本、教育為先、產業為重、人才為要”的原則，積極主動對接上海幫扶，搶抓各項有利契機，將上海幫扶作為遵義教育系統“對接京滬，對標成渝”的重要抓手和平臺，著力擴大教育開放，扎實推進教育幫扶，形成了在對口幫扶中深化合作、在深化合作中互利共贏、在互利共贏中協調互動的良好局面。

百年大計 教育為先

走進道真自治縣中等職業學校綜合布線室，50多名學生正在開展實訓?！白詮膶嵱柺医ǔ珊?，我們的實訓時間比以前增加了三分之一?！痹撔８叨昙墝W生李響說。據該校網管辦主任韓俊松介紹，實訓室建成后不僅在校學生的實訓時間增加了，而且還可以申報職業技術鑒定，為技術人才的成長提供了更加廣闊的平臺。據了解，2013年至今，上海市楊浦區累計落實道真的教育幫扶項目11個、項目資金1100多萬元。

2013年11月21日，上海市教委對口幫扶遵義市教育工作座談會召開，上海市教委與遵義市教育局簽訂了《2013—2015年教育對口幫扶協議》，標志著上海對口幫扶遵義教育工作正式開啟。

2014年7月19日—21日，上海市政府分管教育的副市長翁鐵慧、上海市教委分管對口幫扶的副主任王平到遵考察，遵義市教育局黨組書記、局長杜富川就遵義教育對口幫扶工作與上海方面達成重要意向；同年9月21日—26日，遵義市教育局率中部5縣（市、區）教育局長及有關校長赴上海、江蘇考察，就實施“金種子”校長培養計劃、“上海百名名師遵義行”、“職業教育直通車”以及校際對口幫扶達成重要共識；2015年5月26日，遵義市教育局搶抓機遇、主動對接，誠摯邀請上海市教育代表團來遵考察，并率先與上海市教委簽訂內容更多、幫扶更實、效果更佳的《上海市教委遵義市教育局2015—2020年教育對口幫扶協議》，協議明確兩地合作從行政層面擴大至社會層面、學校層面。同時，上海新聞出版職業技術學校遵義分校和上?？萍脊芾韺W校遵義分校也在儀式上正式揭牌，標志著兩所上海中職學校遵義分校正式落戶遵義職業技術學校。

上海幫扶遵義關系確立后，各方面的積極性都迅速調動了起來。三年來，遵義市積極爭取上海教育幫扶資金5833萬元，共實施教育幫扶項目53個，湄潭、正安、道真、習水、桐梓、赤水、余慶、鳳岡、務川及遵義職業技術學院等地等校，無論是在硬件投入還是軟件建設上，都得到了極大提升，有力改善了遵義各級各類學校辦學條件。一系列交流舉措和互訪，增進了滬遵雙方的了解，為幫扶工作的開展奠定了良好的基礎，也為遵義教育發展翻開了新的篇章。

2013年10月20日，上海奉賢區黨政代表團一行參加了務川中等職業學校3號學生公寓樓揭牌儀式，本次項目由上海奉賢援建500萬，教育局自籌95萬而建，解決了480名學生住宿問題。2014年，奉賢區再次投入750萬元，配合項目資金新建了中等職業學校1號實訓樓。職中校長王洪介紹，現該樓內已建好服裝制作、計算機網絡布控、電子電工、畜牧獸醫、SMT五個專業實訓功能教室，實訓樓拓展了全校4000學生實訓場地，完善了實訓設備，大幅度提升了務川職業教育水平。

援黔支教 愛灑一方

剛下過雨，進山小路變得濕滑，陡峭的斜坡更是增加了步行的難度。這里沒有車道，汽車不能開，自行車也沒辦法騎，卻是進出道真自治縣順河村興隆場組的要道。從上海來道真支教的教師倪向東來到道真后就擔任起了玉溪中學的副校長，這天，他踏著路邊的雜草下坡進山，要去對一名留守兒童進行家訪。

玉溪中學共3300多名學生，有500多人住校，其中超過半數是留守兒童。“與物質的貧乏相比，留守兒童長期缺乏父母關愛和關心，形成的心理壓力，更讓我們支教老師擔心。”倪向東說道，“學校的留守兒童占有一定比例，這些孩子想讀書、能吃苦、也懂事，他們需要更多的關愛和鼓勵?！币虼耍诔Ｒ幑ぷ髦猓呦驏|領銜成立了“愛心驛站”。

“孩子是國家的未來，也是家庭的希望。我們成立‘愛心驛站’關愛留守兒童，就是希望把每個孩子都教育好，引導他們走上成才路。”倪向東說道。

倪向東和另兩位上海支教老師共同維護著“愛心驛站”，每天晚自習前為孩子輔導功課，跟他們談心?！绑A站”首批接納了34名留守兒童，第二批有31人。

“爸爸媽媽，你們安心地工作吧，我們叫自強少年……”倪向東還專門寫了一首詩——《我們不叫留守兒童》。

“‘愛心驛站’建立后，通過前后兩批援助教師的努力，這批學生精神面貌有了明顯提升，學習成績提高也很快?！庇裣袑W校長韓峰說，到道真支教的志愿者對這片熱土傾注了無限的關愛，他們愛崗敬業，無私奉獻，服務高原；他們傳播文明，播撒愛心；他們視駐地為故鄉，積極開展捐資助學活動，贏得了老百姓的口碑。

2015年底，16名楊浦區教師也風塵仆仆地趕到了道真自治縣開展支教活動?；顒又?，各位老師分別為玉溪中學教師作了數學、英語、語文等方面的教學示范，還作了教學管理、德育管理專題講座。支教團隊全體教師在玉溪中學認真聽課評課，并與道真部分教育行政管理人員及教師開展教育教學專題研討。

開始時，大家還為支教的老師能否適應這里的大班額教學感到擔心，但幾堂課下來，“上海老師”的工作態度、教學方法、課堂表現，令當地教師徹底折服了?！霸汤蠋煄斫虒W方法和思路，讓人耳目一新?！薄拔覀兲枰@樣的幫扶了，半個學期，我們老師的教學理念和教學技能、口語水平都有了顯著提高?！痹S多受援學校教師發出了共同的心聲。

2014年以來，上海市楊浦區每年選派3名校長、12名教師組成支教小組在遵義的湄潭縣、正安縣和道真自治縣的三所學校開展為期三年的支教，幫助三縣理清教育發展思路，指導三縣教育信息化建設，三縣受援學校管理水平、教學科研能力和信息化建設水平得到提高，得到當地廣大教師和上海方面的一致好評，被譽為上海對口幫扶遵義的“楊浦模式”。

“種子”計劃 授人以漁

2015年11月4日至6日，為加強教育對外交流力度，搭建教育教學資源共享平臺，促進“上海奉賢－貴州務川”兩地長期友好合作，共同發展，務川教育代表團一行30人赴上海市奉賢區交流學習。務川教育局局長李青松介紹：至今為止，務川共有5位校長和10位教師分別派往7所學校跟崗學習兩個月，他們將學習上海奉賢區的教育管理經驗，先進的教學方法和課改理念，把這些東西內化，帶回到務川來提升教育水平。

務川中等職業學校副校長李魁福就是此次培訓班的一員，他感嘆道：“見賢思齊、奮發進取，這次培訓讓我們學習感受著不同學校的精神文化、制度文化和物質文化，感悟了上海奉賢區寧靜衛生的校園環境、學校的個性化管理，體味著精細化的教學管理和大容量、快節奏、高效率的課堂，見識了研究型學者型服務型的領導、高度自覺研究思考奉獻的老師、優秀禮貌的學生。學成歸來后，我們將從學校的內涵發展、品質教育的理念和思路去潛心研究學習?！?/p>

在中央確定上海市對口幫扶遵義市之后，遵義市教育局與上海市教委在人才隊伍領域也達成了“每年為遵義市培養50名金種子校長、10名幼兒園骨干園長、100名骨干教師”等若干子協議。三年來，兩地校際交流頻繁，上海中學、上海交大附中、上海曹楊二中、上海晉元中學、同濟大學二附中等上海著名中學組成的上海中學考察團齊聚遵義，與遵義有關學校開展了結對交流。遵義五中、遵義一中主動對接，選派教師到上海有關學校跟崗學習等。通過開展校校合作和情感聯絡，兩地教育交流呈現出良好的態勢。

遵義與上海采取多形式舉辦了教育培訓，讓遵義的教育隊伍建設取得了新成效：一是送出去，舉辦遵義市“金種子”校長、首屆名校長、首屆免費師范生、職業教育管理干部及職業教育“雙師型”教師培訓。通過這一系列的教育培訓，遵義的校長教師視野得到開闊，素能得到提升，校際得到交流，有力推動了遵義教育事業發展。二是請進來，乘勢邀請上海教育專家來遵講學培訓，舉辦高端專題報告和講座。先后邀請上海市特級名師、上海市講師團、上海市特級校長等專家來遵講學培訓，為遵義1800余名中小學校長、骨干教師舉辦了研修培訓。

“精準扶貧、按需援教”，遵義市通過“金種子”培養計劃等分批選拔上百名校長前往上海掛職學習；同時，“百名上海名師遵義行”項目派出專家到遵義講課指導，拓寬了遵義教師的視野，提升了教學理念。上海市努力為遵義留下了一支帶不走的教育骨干隊伍。

遵義市教育局表示，上海幫扶遵義，幫扶工作做得比較實，上海方面真心真情，幫扶工作越做越大，基本涵蓋了學前教育到高等教育各個學段，也讓幫扶理念更加清晰、措施更加具體、項目更加精準、方案更加實在、涵蓋更加全面、影響更加深遠，充分凸顯了上海市教委對遵義教育幫扶“實、真、大、遠”的特點。