海外大學生志愿者組織運作機制研究
--以AIESEC為例

趙　煬江蘇師范大學

海外大學生志愿者組織運作機制研究
--以AIESEC為例

趙煬
江蘇師范大學

志愿者的存在是自古以來就有所流傳的。志愿者發展到今天早已超越了地域的限制，越來越多的海外志愿者涌現出來。現本文通過其對象全民化和運作市場化兩個方面對其進行討論，力求為大學生海外志愿者服務方面有所啟示。

海外；大學生；志愿者；機制

西方的志愿者起源則是建立在羅馬時期，其間所倡導的的博愛理念以及基督教中所推崇的救贖觀念，透過社會群體或個人無償的工作，表現出人性的中愛的部分和善的本性。以英國為例，在英國，大學生志愿服務的產生與發展有著廣泛而深遠的社會基礎。在2003年，有27%的公民會每個月參加至少一次志愿工作，途徑包括參加俱樂部、協會或其他組織活動；有39%的公民表示一年最少參加一次志愿工作，其中相當一部分成員是在校大學生。［1］

一、對象全民化

現代社會，雖說是全球化潮流，是趨勢，但是全球化的程度依舊沒有達到一個理想中“地球村”的狀態。各國之間的出入、交流都需要辦理簽證等一定的手續。所以在這種情況下，國際間的志愿服務都不是隨意就可以進行的，都需要掛靠一個組織，待對方國家接受然后才能成行。所以海外大學生志愿者組織應運而生。本課題組成員很榮幸于2014年加入了全球最大的一個大學生海外志愿者組織--AIESEC。AIESEC在中國大陸正式建立的時間并不長，直到2002年才正式進駐中國，設中國大陸區。現在基本依托的是中國各大211高校建立分會，作為一個學生社團劃歸學生會或者社團聯合會管理。要想成為國際志愿者，要先作為社團里的一員才可以。換句話說，雖說是全民開放，但是實際上非社團內或是非本校學生想要作為志愿者進行海外志愿服務，程序上辦起來還是非常有困難的。所以，由此可見，所謂的“全民化”，只是半全民化，而非真正意義上的對全部都開放。不過，這倒也不難理解，正如要想實現真正的全球化，還得先從經濟全球化開始。更何況作為國際志愿者要走出國門，代表的是中國這個禮儀之邦，不僅關乎中國的國際形象，也關乎當代中國大學生的人文素養在國際舞臺的體現。故而慎之又慎，也完全在情理之中。

二、運作市場化

作為一個組織，雖說是非盈利的，但是擁有眾多的全職員工，且如此繁多的活動，沒有經濟的支持肯定是不行的。正所謂“經濟基礎決定上層建筑。”（馬克思《資本論》第3卷，第891-892頁，人民出版社1975年版）。那么這個面向全民的龐大的志愿者組織，究竟是如何運作的呢？在整個組織的運作中，最關鍵的理念就是運作市場化。市場化運作是指根據市場經濟的規律與要求，按照企業化運營方式，充分配置內外部資源，實現自身效益的最大化，是市場化的工具。以AIESEC為例，AIESEC的運作市場化體現在兩方面。一方面，來自與AIESEC合作的各大贊助商，他們會通過不同領域與AIESEC的合作來給AIESEC的運作提供經濟、物質等不同方面的支持，與此同時.AIESEC也會利用自己手上的一些學生資源以及廣告效應等方面給予贊助商一些必要的合作項目以滿足本組織的正常運作。另一方面，AIESEC組織會向參與海外志愿者項目的志愿者收取一部分費用，在中國大陸區，每一個想要通過AIESEC出國的學生都需繳納2500人民幣元的費用。

三、大學生海外志愿服務的啟示

（1）服務理念的落后

曾經有一項研究表明70%以上的中國學生參加海外志愿服務，不是因為升學的需要，就是為了申請獎學金，亦或是為了給自己的簡歷上添上一筆。只有10%左右的學生純粹是為了公益，還有一些學生是為了其他個人或者是集體的利益。在這樣的一個志愿服務理念的大背景下，先不談志愿服務的效果，可能志愿者本身都如果沒有充分的準備，海外志愿服務就很難保證是全身心的投入。所以就AIESEC而言，最大的海外青年志愿者組織尚且如此，其他組織就更難保證了。

（2）環境的使然

當代大學生志愿服務，包括中國大學生海外志愿者發展的環境個人認為包括體制機制建設和法制機制的建設等。所謂的環境當然指的就是社會的大環境、大背景。只有對志愿服務的環境進行優化，才能調動大學生志愿者們的服務熱情，才能推動大學生海外志愿服務這個項目實現法制化、社會化。早在1974年，美國就制定了對本國人民的志愿服務法案。美國政府通過制定相應的法律法規以及相應的保障制度來推動和建立公益性質的海外志愿服務。在此，本課題組建議能夠盡早的確立有關志愿者，并有利于大學生海外志愿者的一些法律法規，各高校也可據此為依托，完善對大學生海外志愿者的獎勵舉措，建立健全對志愿服務的規章制度，并給予志愿者政策上的關照，保證志愿者工作必要的經費投入，提供有效的工作保障。

（3）自身素質的提升

當代中國大學生學歷和學識在不斷地增加，雖說不能要求大家完全為了公益而獻身，但是在作出參加海外志愿者項目時，我們就是國際志愿者的一員，我們需要不斷的完善和奉獻自己。隨著志愿服務越來越被社會所認可，被社會所追捧，作為志愿者，尤其是海外志愿者的選拔也越來越高。所以身為青年的當代大學生們更應該提升自己的個人品質和素養，更應該努力學習自己的專業知識和技能。培養自己在服務中學習，在學習中提升服務意識的能力和想法。將當代中國大學生優秀的素質成功納入青年志愿者的建設內容體系中去。

在大學生海外志愿服務的浪潮中，中國的大學生青年志愿者還是要從觀念的更新、環境的變革、能力的培養等方面全面推動海外志愿服務的發展。當然，作為志愿者的培養和發展中心地帶，中國各高校也不能把有志于海外志愿服務的學生志僅僅局限在各自的校園之內，最好能過多鼓勵和引導學生與時俱進，以更加開放的心態學習志愿服務尤其是對外的志愿服務的基本技能，積極開展貼近人性、貼近社會的服務活動，把自己培養成健全、果敢、有為的社會主義建設者和接班人，為社會的科學發展作出更大的貢獻。

注釋：

①（江澤全.英國志愿服務發展及對中國的啟示［J］.廣東青年干部學院學報，2004，（3）:77）

［1］王為正.《關于大學生志愿者服務活動長效機制建設的思考》，思想理論教育導刊，2011年2月刊

［2］吳信蕾.《當前大學生志愿者活動中的問題及對策研究》，南京師范大學