思想政治課簡約板書

萬如生

●江蘇省海安高級中學

思想政治課簡約板書

萬如生

●江蘇省海安高級中學

板書是課堂教學中無可替代的重要環節，而簡約板書，是實現三維教學目標、達成高效課堂的需要。在思想政治課中，簡約板書具有如下作用：創設情境，導入新課；突出重點，引起注意；凝聚思維，激發創新；理順關系，構建體系；復習歸納，鞏固效果。

本文結合教學實踐，談談在思想政治課中如何實現簡約板書。

一、板書內容要簡約

1.典型事例名稱板書。

在課堂教學中列舉事例時，為了引起學生注意，引發學生思考，需要板書，但無需將事例的具體內容板書，只要將事例名稱板書即可，如“一帶一路”“互聯網+”“供給側結構改革”“精準扶貧”等。這樣有利于吸引學生圍繞事例進行理論聯系實際的分析。在課堂開始階段，這有助于創設情境，導入新課。

2.關鍵字詞板書

教學中，對一些易混易錯的字詞，可以通過板書提醒學生注意。比如：人民檢察院的“檢”，辯證法的“辯”等。涉及生僻字詞或學生聽不清或聽不懂的字詞時，也應板書。在講授重難點時，也可以借助于關鍵字詞的板書來幫助學生理解知識。

3.知識條目式板書。

提綱挈領地進行知識條目式板書，是較為典型的板書方式。比如在復習唯物辯證法時，就可以按下列條目，邊板書邊講解。

這一板書，簡潔明了，層次清晰，有助于引領學生的課堂思維走向，構建知識框架。板書過程中，不必完全照搬教材課題、節題和框題，可進行精簡，突出重點。

二、板書形式要簡約

1.虛實結合，留空式板書。

大道至簡，并非所有重要內容都得板書，留空式板書更顯簡約而高效。

2．條理清晰，脈絡式板書。

知識點之間及其內部有著內在的邏輯體系，知識脈絡式板書有助于引導學生構建知識體系，把握知識的內在聯系。

3．簡潔美觀，示意圖式板書。

示意圖簡潔而形象，可以給學生留下深刻的印象，起到事半功倍的教學效果。

4．相互比較，采用對比式板書。

思想政治課教學過程中經常會遇到一些易混淆的知識點，對比式板書可以讓學生一目了然。

5．歸納總結，表格式板書。

表格式板書是對比式板書的升級版，這一方式不僅可以引導學生對比相關易混知識點，還有利于幫助學生構建知識體系，并能起到復習歸納、鞏固教學效果的作用。