淺談大學生自我保護法律意識的增強

周浩娜

（河北師范大學，河北 石家莊 050024）

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淺談大學生自我保護法律意識的增強

周浩娜

（河北師范大學，河北 石家莊 050024）

案例1 2013年8月某天，河北某高校一女生白天和同學聚會，玩到晚上九點才乘公交返校，公交到南焦客運站后，她從南焦往學校走，路上稀稀拉拉的還有一些本校的其他同學同路，但基本互不相識，走到岐黃醫院那一站看到前面有一個騎電動車的男人攔住了她前邊的一女孩，嘰嘰咕咕在說些什么，她本以為男人可能是女孩的朋友，這么晚了來接女孩回學校的，結果男人在女孩面前停留了一會之后便向后走了，走到該女生面前，停車攔住了女生并拉扯著說一些很下流的話，女孩意識到是遇到壞人了，由于路上還有其他行人，那人也沒有太猖狂，女孩拼命跑了，追上前邊的同校同學一起迅速跑回了學校，驚魂未定，但好在有驚無險。

案例2 2014年10月某天，某學院女生宿舍，一群女孩在忙自己的事情，一個自稱學姐的人敲開了宿舍門，說是某大學大二學生，在做某知名品牌日化的代理，工作輕松，每個月只用課余時間就能賺好幾百塊，女孩們心動了，大多來自于農村普通家庭的她們，想為家里減輕一些負擔。由于要有成本費，她們考慮之后到銀行取了幾百塊錢，買了東西打算去賣，回宿舍之后才發現洗發水全是假的，追悔莫及。本來想為家里減負，誰料到弄巧成拙。

一、增強大學生法律意識的必要性

在當今急劇變化的社會中，大學生作為一個特殊的群體，處于校園生活與現實社會的過渡地帶，新時代的大學是開放型的，是教學、科研、生產、商貿等多元化的社會機構。當前高校管理方式社會化，辦學形式多樣化，學生結構復雜化，校園與社會相互交叉、相互滲透，校園內外治安形勢日趨復雜嚴峻。在日常的交往活動中增強法律意識，樹立法制觀念，學會理性的運用法律武器維護自身合法權益，保護個人的財產安全和人身安全至關重要。

首先，大學生法律意識的強弱，關系到我國法治建設事業的成敗。黨的十八屆四中全會做出《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，在決定中強調指出，“深入開展法治宣傳教育，把法治教育納入國民教育體系和精神文明創建內容。推進多層次多領域依法治理，堅持系統治理、依法治理、綜合治理、源頭治理，深化基層組織和部門、行業依法治理”此內容體現了增強法制觀念，保護公民人身權和財產權的重要性。大學生作為社會的新生力量，其法律意識的增強尤為重要。

其次，現實生活中有很多實例，基本是由于我們缺乏自我保護意識導致的合法權益受損，周邊同學的切身體驗讓我們不得不迅速認清社會現實。比如上述案例中的事情，如果當事人有很強的自我保護意識，晚上不獨自出行，不晚歸，就不會遇到類似的事情；遇事情多思考，全面細致的考慮問題，不輕信陌生人；在車站或公車上加強防范意識，將自己的物品隨時擺在面前以防被盜，嚴格保護自己的人身和財產安全。

最后，當代大學生一定要增強法律意識。眾所周知，當今世界政治風云變幻，國際競爭日趨激烈，科學技術發展迅速，而在飛速發展的社會中，良好的法律意識是每個人都必須具備的，由于沒有足夠的法律意識，缺乏法律知識，有的學生是在無意中觸犯了法律，像同學間的糾紛，有的學生不能采取正確的方法解決，往往采取一些過激的，甚至愚昧的方式，最終造成了嚴重的后果，現實中這樣的案例不在少數，著實令人嘆惋；有的則是當學生的合法權益受到侵害時，卻不懂得如何用法律來保護自己，多數情況下只好吃了啞巴虧，讓人心里頗有不甘卻也無可奈何。

二、增強大學生法律意識的途徑

一方面，增強大學生法律意識的途徑最重要的是學校進行普法教育。在大多學校里，如果不是專業學習法律的學生，通常可以通過接受相關法制教育，學習必要的基礎法律知識、如學校會開《法律基礎》課程等來培養大學生的法律意識。開設的課程應充分考慮學生的特點與需要，有針對性地突出重點，在“少而精”方面作文章，應講授與學生有一定聯系的部門法，如民法、刑法、消費者權益保護法、勞動法等，由于與學生密切相關，因此也容易提高學生興趣，增強普法效果，從而也使學生通過普法教育了解法律，懂得運用法律手段保護自己合法權益。而在現實生活中要學有所用，不但要充分利用自己的知識保護自己，而且要做到不去傷害他人。

多組織學生參與與法律有關的活動。如學校舉辦法律知識宣講會組織學生積極參與聆聽；提倡學生關注時事，通過現實生活中的案例警示自己提高自我保護的法律意識；法學院舉辦模擬法庭、成立法律協會等應向全校公開，提倡不同專業的學生共同參與，從而進一步培養大學生的法律意識。樹立大學生的法律意識和公民意識，有利于增強其的法制觀念和法律素質，使在校大學生在學習法律知識和法律技術的同時，自身的遵紀守法意識也得到強化，也有利于大學生的成長。

另一方面，究具體事例來講，現實中遇到疑似詐騙的事實或者收到索要錢財的不明信息時，應做到以下幾點:首先，不要輕易回復信息或者電話。有很多詐騙信息你一旦回復就會掉入騙子設定的陷阱中，進而被一連串的圈套迷惑，被騙取錢財。其次，確認當事人信息。例如收到家人受傷住院急需多少錢這樣的信息，不要著急打錢，先跟親人或者同學朋友確認是否確有其事再采取相應行動。最后，有證據意識，驗證并留下對方身份信息。即使真的出了事，也有證據可查

為防止遇到人身侵害，大學生尤其是女生，應注意出門結伴而行，保持通訊暢通，減少夜間出行。一到遇到侵害，增強證據意識，不但要保持冷靜努力把傷害最小化，學會求助于人，而且要及時采集相關證據，通過法律途徑維護自身合法權益，讓壞人得到應有的懲罰。

大學是人生中的重要環節，我們要學習的不僅僅是專業知識，還有人際交往、個人對社會的認知以及如何在走出校園之后迅速融入社會等等。大學為我們的整個人生奠基，所以我們應該在大學里增強自我保護意識，樹立法制觀念，平安健康開心的度過每一天，美好的未來等待我們去開拓！

中圖分類號：D920

文獻標識碼：A

文章編號：1671-864X（2016）06-0173-01

作者簡介：周浩娜，女，漢族，河北石家莊人，在讀民商法碩士研究生，研究方向民法學，河北師范大學。