羅啟明
(黑龍江大學,黑龍江 哈爾濱 150080)
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論創新思維與非理性因素之間的關系
羅啟明
(黑龍江大學,黑龍江 哈爾濱 150080)
摘要:創新思維是一項高級的思維心理認知活動,除了理性因素的影響,非理性因素對創新思維活動的影響頗為重要。本文著手從創新思維的本質,以及創新思維與非理性因素之間的關系作了詳細的分析。
關鍵字:創新思維的本質;非理性因素;關系
目前,創新思維的本質國內外并無明確定論,有的創造學著作中指出:“不同研究者在其論著所表述的創造性思維的特點大相徑庭,其總數多達180余個”。有的學者從哲學的范疇認為,創造性就是新事物的產生,舊事物的消滅。而有的學者認為是智力因素和非智力因素的結合。其中最具有代表性的有四種:
1.成果說。
成果說強調創新思維的首要標志是產生某種新穎獨特性,具有社會價值的思維產品和成果。它和創造活動緊密聯系在一起。如:“創造性思維的本質在于人類能借助于這種思維發現或產生出前所未有的事物來。”
2.方法說。
方法說是認為在解決問題時,運用了獨特與眾不同的思維方法。如:《中國大百科全書心理學》中,對創新思維的解釋:“以新的方式解決問題的思維活動,”“創造性思維的基本特征為新穎性。它要求打破慣常的解決問題的方式,將過去的經驗加以綜合,給問題以新的解決。”
3.構成成分說。
構成成分說認為,創新思維是各種不同類型活動的最佳結合。創新思維本身是一種高級的思維類型的心理活動,它不能單獨而存在,也不是其他各種思維類型的簡單疊加,而是各種思維活動相互之間協同作用。
4.自組織(理論)說。
自組織理論說認為,創新思維的產生,就是思維活動的自組織過程,如何實現從無序到有序的轉變。
(一)非理性因素發展的過程。
在早期的研究創新思維的過程中,由于受到馮特心理學極端研究的客觀性和科學性,非理力因素是許多心理學家避之不及的話題。然而,作為非理性研究的先驅維特海默(當時還沒有非理性因素的名稱)。他提出:對于創造性思維主觀態度的存在及其意義,如認知傾向,好奇心,與渴望,感受與自覺,情感與意志,需求與乃至整個人格特征和人格傾向不容忽視。到了19世紀末20世紀初,沃勒把著名科學家藝術家及其他領域的一些人的創造性體驗利用傳記,日記,作品等思想納入研究中,雖然他并沒有直接的說明非理性因素在創新思維過程中起重要作用,但是,他影響了一些心理學家深層次的研究創新的心理機制及其動力問題。其中非理性因素在創新思維中的作用被談及。榮格雖然沒有關于創造性思維問題的專門陳述,但是根據他的人格理論,也發現一些有關創造性思維的相關問題。他認為創新是完整的人格或自我最完美的表達形式,個體的創新是人格的發展,即自我實現的必然追求。思維是離不開人格的發展水平,不可忽視人格發展的水平,即對非理性因素的關注。而另一位心理學家阿德勒認為,每個人的生命中存在著一種追求優勢的內驅力,每個人都已不同的風格展現這一“內驅力”。他把這種力為“創造力”。因此,他提出了“創造性自我的概念”,用以表明創造性活動中的主動意識。
(二)非理性因素在創新思維活動中的作用。
1.動機。
(1)動機的含義。
引起和維持個體活動,并使該活動朝著一目標進行,以滿足個體需要的內部動力,在心理學上稱之為動機。
(2)動機在創造性思維活動中的作用。
動機在創新思維活動中的主要作用是動力和導向。首先,人的各種有意識的活動都是在一定的動機作用下開始的,在一定的需求和誘因的作用下,人們產生了創新的動機。創新思維活動中的動機直接影響人們對從事創新思維活動的期待程度,對結果的價值的功效,都會影響創新思維活動的積極態度。其次,可以控制創新思維主體的注意力,主體進行創造性思維活動時,可以眾多的信息中篩選出對目標有用的信息。便于主體在創新思維活動的過程中,是目標達到精確性和穩定性。
2.興趣。
(1)興趣的含義。
興趣是人們是研究某種事物或某種活動的心理傾向,帶有強烈的積極情緒色彩,是從事各種活動的重要因素之一。
(2)興趣在創新思維中的作用。
興趣對于創新思維有重要的影響作用,興趣的先導是好奇心,對任何事都充滿了好奇,喜歡刨根問底的思考。不同的人的興趣也有不同,對于處理問題,解決問題的興趣點也是不盡相同。一般來說,興趣廣泛的人,眼界,視野都開闊,知識量儲備強大,善于廣泛地接受來自各個方面的信息。因此這將有助于擴大思維的維度,增強思維的靈活性和流暢性,促進聯想和想象的能力,提高了對待問題的應變能力。從而主體可以對問題的解決途徑,可以采取多個視角,解決問題,也能夠運用以往的經驗,進行重新結合,形成創新。與興趣廣泛性相對應的是興趣的中心性,興趣的中心性對創新活動尤為重要。只有主體對某一方面產生深的興趣,才能進行深入的探究追求,使創新思維活動繼續得以發展下去。興趣的中心性還可以增強主體在創新思維活動中的想象力,加強創新思維的深刻性。
3情緒和情感。
(1)情緒和情感的含義。
情緒和情感是客觀事物是否符合人的需要而產生的態度體驗,是人對客觀事物與人們之間關系的反映,這種特殊性反映的內容仍然來源于客觀現實。情緒和情感作為一種主體的體驗,是隨著客觀事物和思維主體的需要之間的不同而產生的。即使面對同樣的客觀事物,但是在不同的需要下,也可以引起不同的體驗。
情緒和情感二者是相互分不開的關系,但是從嚴格意義的角度講,它們是不同的。情感是在情緒的基礎上發展起來的,而且包含著許多情緒的色彩。情緒和情感具有相對應性,如情緒包含著生理和行為的強弱程度,急劇和緩慢的對應過程。情緒和情感的的關系不是絕對性,是相對性,兩者是相輔相成,密切聯系,在一定的條件下可以相互轉化。
(2)情緒和情感在創新思維活動中的作用。
情緒和情感在認識過程或行為活動中具有支配,指引和維持,激活和誘發的作用。強烈的情感或積極的情緒會調動人的各種潛在能力和素質,不斷地深化情感,很容易使人們經受住磨難和挫折的考驗。
在創新思維活動中,情緒和情感的發生,使思維主體在生理方面達到肌肉放松,心情平靜,大腦皮層處于清醒醒的狀態,也就利于感知,記憶,注意力的集中程度和想象等心理因素的活躍與結合,從而使思維更加活躍,敏捷。情感的穩定性與深刻性在創造性思維過程中可以使主體免受其他的干擾,集中注意力完成最終的目的。
4.意志。
(1)意志的含義。
意志使人自覺的確定目的,并根據目的調節支配自身的行為,克服困難,去實現預定的目標的心理過程,是人的主觀性的突出表現形式。
(2)意志在創新思維活動中的作用。
意志在創新思維中中的作用是起著調節,支配。意志可以調節人的心理狀態,保證創新思維正常有序的進行。它的目的性和自制性可以幫助人們正確處理好動機之間的沖突,選擇出正確的動機作為活動的主導性動機,同時,還可以調節人的注意,觀察等心理活動,使創新思維主體可以根據最終的目的,有選擇性地放棄其他不利于的動機和行動。從而增強了思維主體在創新思維活動中抵制誘惑的能力。意志的獨立性可以使思維主體善于考慮合理的建議和指標,對各種信息有所取舍;意志的果斷性和果敢性可以允許思維主體可以定下心來分析情境,及時補充材料,及時作出對最終目的有利于的決定。然而,在創新思維活動中,思維主體并不是一蹴而就,輕松易得的,它可能會遭受自信心受挫,無法更好的完成最終目的,甚至會中斷這一過程,這時,意志的恒心恰好可以促使思維主體更好的堅持下來,從而更好的完成實行的計劃。
5.氣質
(1)氣質的含義。
氣質是典型的,穩定的心理特點,是心理過程的速度,靈活性,強度,穩定性和指向性等個人心理活動力特征的總和。
(2)氣質在創新思維活動中的作用。
最早提出氣質概念的是古希臘的希波拉底和羅馬醫生蓋倫。希氏認為,從體內有四種體液,來自不同的器官,它們是血液,黃膽汁,黑膽汁和粘液,血液來自心臟,黃膽汁來自肝臟,黑汁來自胃,粘液來自腦,多血質,膽汁質,粘液汁,抑郁質。而蓋倫根據希氏的學說,將人的氣質分為13種,這個學說根據體液的多寡對人的氣質進行分類,可以分出膽汁質,多血質,粘液汁,抑郁質四種典型的氣質類型和許多混合型。
多血質類型的人表現為活潑,好動,敏感,反應速度迅速,喜歡與人交往,注意力易轉移,興趣和情感易變換等。因此在創新思維活動中,多血質人的忍耐精力充沛,情緒感受和情緒表現極為強烈,在創新思維活動中,他們能夠積極的調動應有的信息,使得大腦處于一種放松的狀態,心理上平靜,在創新思維過程中,保持思維敏捷,及時的更改不利的動機,從而使最終目的達到良好的結果。
粘液汁者,安靜,穩重,反應緩慢,沉默寡言,情緒不易外露,注意力難以轉移,善于忍耐等。在創新思維的靈活性上,他們的興趣點不容易輕易被改變,思路狹窄,思維的發散度低,過于謹慎,對于新的信息,常常會給予長時間的沉思,但是,在基本掌握住新信息以后,他們的思維又有著驚人的準確性和明確性。
抑郁質者,為黑膽汁占優勢的人,孤僻,行動遲緩,情緒體驗深刻,善于細心觀察別人不容易覺察到事物等。一旦他們實行某種動機下的目的,雖然,興趣不會輕易地改變,但是,他們會堅持在創新思維活動中堅持下去,他們的思維又有著驚人的準確性和明確性。
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中圖分類號:B81
文獻標識碼:A
文章編號:1671-864X(2016)06-0160-01
作者簡介:羅啟明(1991.6-),女,黑龍江大學,邏輯學碩士。