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對財會行業的重新思考與認知

2016-06-13 15:12:02方基志許果
大眾理財顧問 2016年3期
關鍵詞:市場營銷建議

方基志+許果

摘 要:以培養技術型、實用型人才為主。為社會培養大批的實用型人才而展開對財會行業的重新思考與認知。但隨著市場經濟的不斷發展,市場營銷越來越跟不上時代的發展。本文從市場營銷探析模式中存在的問題入手,提出了市場營銷改革建議。

關鍵詞:財會;市場營銷;建議

為社會培養了大批專業型、實用型的人才,有效地緩解了我國當前勞動力市場對于技能型人才的需求。隨著當前市場經濟的不斷發展,要想更好地實現前進和發展,必須要進行一定的改革。市場營銷是一門實踐性很強的學科,因此,在開展市場營銷相關探討時要結合市場經濟的特點,建立適合市場經濟發展的特色,這樣才能保證一個飛躍性的發展與變革。

一、市場營銷模式中存在的問題

(一)理論和實踐教學不協調

在市場營銷學中普遍存在理論和實踐課程教學不協調的情況,存在這種現象的原因是多方面造成的。首先是傳統的模式決定的。長期以來,市場營銷采用的都是傳授型的模式,這樣的模式雖然在初期促進了財會人員的效率,但是新形勢下,隨著市場經濟的發展,已經越來越不適應市場經濟的發展。因此,在市場營銷中要尊重學生的主體地位,對財會人員進行實踐和案例引導,這樣才能促進市場營銷適應市場經濟的發展。其次,傳授型模式能夠得以生存的另一個主要因素是由于很多的市場營銷專業的引導缺少實際的經驗,雖然他們都具有較高的文化學歷,但是由于不與實際接觸,在講解過程中也只是按照教材內容生搬硬套,沒有實質性的內容,當然對實際營銷活動中產生的一些問題不僅進行很好地解答,影響了財會人員對市場營銷更透徹的了解。

(二)缺乏多樣化

市場營銷中由于缺乏多樣化的手段使得財會人員的學習熱情得不到提升,效率也得不到提高。當前市場營銷專業模式主要有兩種:一種是多媒體講授法,另一種是案例法。多媒體法雖然比傳統的黑板教學先進,但是由于在運用過程中過分依賴多媒體失去了它的最終目的。教師運用案例教學法,并沒有充分發揮案例教學法的作用,只是將案例的前因后果講述清楚,并沒有對案例中的疑問進行講解,也沒有讓財會人員提出自己的問題,這樣的方法很難培養財會人員的獨立思考和面對實際問題的能力。因此,我們說的落后嚴重制約市場營銷的發展,所以必須要加強多樣化,這樣才能提升會計的興趣和實踐運用能力。

二、市場營銷改革建議

將理論與實際應用相結合。在市場營銷教學課程中要將理論內容與實踐知識進行充分的結合,這樣才能提升市場營銷專業的有效性。在實際的過程中,要對其內容進行合理的規劃和安排,盡量壓縮理論環節的講解,加強實踐環節的應用,這樣不僅能夠培養財會人員的營銷思維,還能活躍氛圍,提高他們學習的效率,同時還能幫助財會人員解決實際營銷過程中遇到的各種問題,提高他們遇到問題時解決問題的能力。

三、合理地利用多媒體

合理的利用多媒體輔助能夠有效提升市場營銷專業的效率,這是因為多媒體具有傳統中沒有的優勢,它是集聲音、圖像、視頻于一體的綜合性的模式,在一定程度上能夠很好地刺激財會人員的視覺和聽覺,讓會計更好的集中注意力,有效地提升了會計更多的效率。但是多媒體也有一定的弊端,通常情況下都是提前做好了課件只需要在課堂中進行播放即可,對于課堂中發生的一些突發狀況不能很好地進行把控,因此,要結合傳統模式,合理利用多媒體,這樣才能有效提升市場營銷專業效率。

(一)改進案例

在進行講解案例過程中要合理選擇案例,要選擇一些具有典型性、具有實際意義的案例進行分析,這樣才能提升市場營銷的興趣,同時還能提升財會人員的學習效率。另外,在進行案例的過程中要積極引導他們參與到案例中來,鼓勵他們提出問題、分析問題、解決問題,有針對性地對問題進行總結和歸納。

(二)加強情景模擬環節

加強市場營銷專業情境模式的構建,可以從企業項目任務開始,這樣便于培養財會人員的綜合實踐能力。比如在《推銷技巧》課程中可以現場完成環節,首先財會人員自愿結合成為小組,分好組之后再進行促銷方案的撰寫,然后根據現場情境進行模擬,讓他們在一種真實的情境中進行實踐,不僅讓會計掌握了基本的理論,同時還讓會計完成實際的交易過程,促進了會計實踐能力的提升。

(三)重視實踐環節,加強實訓基地的建設

要加強市場營銷專業的實踐環節可以從加強校內實訓基地建設和校外實訓基地建設兩個方面進行。首先在實訓基地建設方面,可以在內部建立實訓室,比如“商務談判實訓室”、“營銷管理沙盤實訓室”、“格子超市”“二手市場”等,在各個實訓室中完全由學生來擔任各個崗位,實行輪崗制度,教師在整個環節中只起指導作用,通過校內實訓室的建設,學生真正體會到了“從學中做,從做中學”。另外,高職院校還可以加強校外實訓基地建設,可以聘請企業里的一線市場營銷員到學校給學生傳授實際的工作經驗;同時,學校還可以加強與校外企業的合作,真正參與到實踐工作中去,提升實際營銷能力。

四、結語

總而言之,市場營銷要不斷進行變革,這樣才能適應新形勢下市場經濟的不斷發展。針對當前市場營銷改革中存在的各種問題,我們要立足于實際情況,不斷改進模式,創新環節,加大市場營銷實踐環節的練習,這樣才能促進市場營銷改革的進行。

參考文獻:

[1]郭靜.高職院校市場營銷教學改革探討[J].經濟研究導刊,2015.

[2]張建軍.對高職院校市場營銷專業課程教學改革的思考[J].教育與職業,2015.

[3]于翠翠.高職院校市場營銷教學改革與學生職業能力培養的探討[J].時代教育,2016.

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