閱讀，遇見美好

嵇元婷

【摘要】如何培養學生能夠的閱讀能力是英語教學工作中教師要完成并重點關注的一個教學目標之一。如何激發學生的閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，讓學生喜愛閱讀，主動閱讀，是我們每個英語老師應該關注的焦點問題。

【關鍵詞】培養興趣 科學有效 提升能力

眾所周知，要想提高學生的英語綜合水平，閱讀興趣的培養以及閱讀能力的訓練不可小覷，如何培養學生的閱讀能力也是日常英語教學工作中教師要完成并重點關注的教學目標之一，俗話說“書讀百遍，其義自見”，要想會讀，讀懂一遍文章，閱讀方法技巧固然重要，但博覽群書也不為“自見其義”的一個方法。

如何激發學生的閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，讓學生喜愛閱讀，主動閱讀，是我們每個英語老師應該關注的焦點問題。為了引導學生通過大量閱讀感知英文作品的奇妙，在浩瀚的書海中暢游，在潛移默化中提高英語水平，2011年初，在市教育局強力推動下，我市個中小學掀起一股“經典閱讀”的浪潮，市局羅列出一套適合中小學各層次學生閱讀的中外經典名著共學生參考閱讀。揚州市教育局與揚州各縣市區部分優秀教師共同編寫的一本名為《美麗揚州》的地方讀本專供初三學生閱讀?！敖浀溟喿x”活動的推廣只為提高學生的閱讀能力，激發學生閱讀興趣。而如今就初中英語閱讀活動（尤其是農村初中）的普及和教學還面臨著很多的困難，還存在很多的問題。作為一名從教11年英語教師我深感責任重大，畢竟英語閱讀教學是初中英語教學的重要組成部分，也是學生在應試中面臨的一個難以跨越的鴻溝。之所以難原因主要由以下幾點：一，平時學生思想上不夠重視。學生不明白提高語言技能的一個重要環節是閱讀，學生在思想上的懈怠直接導致他們棄閱讀于不顧的結果，久而久之學生由不愿意閱讀，到怕閱讀，談讀頭疼。二，教師在閱讀方法指導上的問題。教師沒有形成一套科學有效，容易操作并讓學生產生興趣，主動閱讀，欣然接受閱讀的行之有效的方法。牛津英語教材的改編成功將應試與博學有機結合，在牛津新教材七上到九下英語教材中共有48篇專項的閱讀文本，里面不乏有學生喜歡的，有貼近學生生活的話題。例如牛津九上第四單元談論的一個有關著名籃球選手Spud Webber 的職業生涯的話題，九下第一單元的‘Asia談論的是有關旅游的話題，種種這些都是為了讓學生感興趣，吸引學生去主動探索。而我們往往把注意力集中在如何讓學生掌握語言知識點上，卻忽視了原滋原味的“營養”。故而時之久遠學生對閱讀課感覺枯燥無味，甚至排斥它。常言道“興趣是最好的老師”。顯而易見，沒有興趣是什么也學不好的。因此，我們要從根源出發去激發每一個學生的閱讀興趣，這要求我們老師在閱讀前后應該做必要地鋪墊和擴充，激發學生興趣，把權力交給學生。例如我們可以采用將枯燥的閱讀材料知識與身邊大家熟悉的話題串聯起來，引起學生的關注。教師還可以將班級分成若干個小組，以小組為單位進行閱讀，讀后讓他們模仿文本的結構，借鑒文章中好詞好句編寫自己的文章或者寫出讀書心得，再在小組進行評比，讓學生在競爭中有意識的閱讀，也滿足了孩子們的表演欲，增強學生的團隊意識。以小組形式閱讀可以讓排斥閱讀的學生在組員的督促下主動完成閱讀任務，逐漸形成自覺地閱讀習慣，從而養成良好的閱讀習慣。這樣學生的閱讀能力自然就提高了。

《論語》中提到“默而識之，學而不厭，誨人不倦，何有與我哉？”作為一名初中畢業班的老師我深知畢業班學生任務重，時間緊，讓學生每天花大量的時間閱讀是不可能的事，但不閱讀是萬萬不能的，為了讓學生有閱讀的是時間和動力，我每周會抽出半小時的時間和學生一起分享閱讀成果，我事先指定好閱讀材料，結合中考，充分運用挖掘文本編寫出各種符合揚州中考的題型讓學生有針對的訓練。讓他們感到他們的閱讀不是盲讀，而是在為中考做準備，他不得不讀。（揚州中考英語科目中會涉及10—12 分的《美麗揚州》內的話題）。上周，我就將《美麗揚州》讀本中“Yang Zhou paper—cutting”這一節進行了又一次的閱讀訓練，讓我又一次驚喜的發現我的學生真的很棒。我把課堂布置成四人小組模式，以游戲闖關形式對文本進行分析，通過“砸金蛋”，“比比畫畫”，“DIY”，“我的匯報展”等形式領著學生一步步走進揚州剪紙的藝術美。為了讓學生體驗揚州剪紙的美，我特意安插了一個視頻讓學生先欣賞一些大藝術家的剪紙作品，再自己臨摹一些，學生剪出來的一些實物可謂是栩栩如生。最后我讓學生在小組內交流，展示自己的作品和讀后的體會總結概括出揚州剪紙的精髓（即寫讀書筆記），再由小組推薦比較優秀的作品與其他小組PK。這節課后讓我悟出一個道理“我們的學生無所不能”。不怕學生做不到，就怕老師想不到。作為教師我們不僅要用好文本，更重要的是開發新資源，積累資源，積累經驗，厚積方能薄發，有備才能無患。

閱讀能力的培養并不是一朝一夕之功，我們不能急于求成，靠的是持之以恒的努力。讓我們和學生一并前行，一起發現，一同探究，真正做到主動閱讀，欣賞閱讀。熬至“滴水成珠”時，自然就會是滿城枝頭春意鬧的美景。