徐波
【摘 ? ?要】學生社團是校園文化建設的重要載體,是中學第二課堂的重要組成部分,是中學生思想政治教育的重要渠道。學生社團活動還是實施素質拓展的重要途徑和有效方式。在加強校園文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生成長成才等方面發揮著重要作用。
【關鍵詞】高中學生社團 ?新課程 ?全面發展
中圖分類號:G4 ? ?文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.169
社團是學生自主學習組織,為了共同的興趣和追求,他們一起探索、學習;社團是學校課程的綜合平臺,研究性學習、選修課、社會實踐活動等課程都可以借助學生社團整合起來;學生社團還是學生個性成長的載體,選擇性、多樣化的活動為學生提高實踐能力、促進個性的發展提供了舞臺。
一、高中學生社團的特點
1.開放性。隨著信息時代的到來,陳舊的教學觀念被打破,學生的學習方式開始改變,視野逐漸開闊、思維變得靈活,學生的個性得到張揚,學生高中時代已不是過去那種自我封閉的時代,增強交流、開展研究性學習,積極尋求與社會接軌的途徑。社團具有開放性的特征,其可以開展形式多樣的活動,不僅面向學生開放,而且積極的面向社會開放。
2.多樣性。隨著時代的發展,在當前的信息爆炸時代,當前高中生獲取知識的渠道拓寬,學生的興趣和愛好也變得廣泛。因此,以興趣、愛好為基礎組建的學生社團,具有多種類別。社團類別的多樣性正是高中學生勇于接受新事物、思維活躍、積極進取的表現。……