淺析高職院校實驗室管理工作

摘要：實驗室管理是高職院校教學工作和科研工作的重要組成部分，是辦好學校的基本硬件條件之一。隨著高職院校教育模式改革與創新，實驗室設備需求也不斷增加。實驗室管理也顯得尤為重要，加強實驗室管理工作的研究，不斷提高管理水平，對實驗教學的順利開展和教育教學質量的提高有著重要的意義和作用。高校實驗室管理模式直接影 響到實驗室的整體發展， 影響到實驗室建設能否適應 高等教育的迅猛發展。本文對高職院校的實驗室管理問題進行了分析，并相應的提出了幾點意見和看法。

關鍵詞：高職院校實驗室管理 出現的問題 完善管理體制

中圖分類號：G717.25文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2016）04（c）-0000-00

引言：

對于大多數以理工科為主的高職院校來說，實驗室是一個學校的核心組成部分，實驗室的規模代表著這個學校的綜合能力。實驗室的建設、管理和使用是衡量一所高職院校辦學條件、辦學水平的重要指標之一。所以一流規模、一流水 平的實驗室， 是現代化高職院校的重要標志。本文針對高職院校實驗室的建設和管理現狀提幾點改革思路。

1 現階段實驗室建設和管理中出現的問題

1.1 管理制度不健全

設備的使用與管理不能有效的結合，沒有必要的制度約束設備使用者，部分專業實驗室的使用缺乏必要的培訓，設備僅憑個人意愿缺乏任何責任壓力，管理狀態混亂也造成誰想用就用的一個情況，嚴重影響設備的使用壽命。

1.2 設備資源共享程度低

目前每個高職院校內各學院或各系的實驗室基本相互獨立沒有交流和溝通，但經常會有不同實驗室需要同一設備，而在設備采購中，多數實驗室只考慮到本學院或本系的實驗室內部設備的需要，缺少與其他實驗部門之間的溝通 這樣就造成有部分學院或系里的實驗室空閑，無法物盡其用，而有部分實驗室由于階段性的實訓設備緊缺無法滿足上課的需求。

1.3 管理人員參差不齊

現在一般高職院校由于對實驗室設備管理意識不強，實驗室管理人員得不到足夠的重視，而且很多實驗室管理人員數量不足且結構不合理，還有一些設備管理是由上課老師來兼職管理，人員流動過于頻繁，對實驗室疏于管理，降低了實驗室的使用壽命。

2 完善實驗室管理體制

高職院校實驗室要有一個系統的管理體系，管理體系的建立和健全將對高職院校的實驗室管理起到至關重要的作用，現在我把高職院校的實驗室管理體系分為以下幾個方面：

2.1實驗室管理的規章制度

規章制度是實驗室管理的重要組成部分，來實驗室上課和教學的學生和老師都應該遵守相應的規章制度，如果大家都按規章制度來操作的話，實驗室的管理難度將大大降低。所以實驗室的規章制度必須要清楚明了并有自己實驗室的特色。但一般高職院校自實驗室的建立起，都會用同一個規章制度，以至于幾年后設備更新而規章制度不更新。實驗室的規章制度可以有共性，也要根據每個高職院校和每個實驗室自己的特征來制定自己個性的制度，并且每隔一定年限可以根據需求來完善和修訂。

2.2實驗室管理人員的隊伍建設

實驗室管理人員是實驗室建設和管理的主體，實驗室管理人員對實驗室的管理直接影響到實驗室的利用和使用壽命。

2.2.1專業實驗室管理人員要得到足夠的重視

很多高職院校有專門負責實驗室管理的人員，這些管理人員的職責應該是把重點放在 為各門實驗課程進行準備和保障，同時自己也要完成一些實驗課程的教授，在實踐的過程中更好的了解實驗室的特性，使理論和實踐有效的結合在一起，更好的完成實驗室的管理工作。但現在很多高職院校往往把教學教師和管理人員放在第一位，而對實驗室管理人員這個小群體不夠重視，往往很多人錯誤的把實驗室管理人員視為儀器設備的保管和提供的 人員。所以領導重視是實驗室管理人員能得到提高的首要條件，應該讓實驗室管理人員能有和教師一樣的培訓機會，從而不斷的提高實驗室管理人員的管理水平。實驗室管理人員的地位和能力提高了，實驗室管理也將更科學，實驗室的設備的壽命和利用率才能得到提高。

2.2.2 兼職實驗室管理人員要明確責任

現在很多高職院校實驗室會出現實驗室多，實驗室管理員少的狀態，在這種情況下不得不要聘請兼職實驗室管理人員，這些管理人員有的是聘請的外來人員或者是由教師來兼任的，這些兼職的人員特點是流動太頻繁，對實驗室設備和儀器的管理沒有統一的規范，也沒有統一的培訓。所以每個高職院校應該針對自己的實驗室特色給出統一的管理規范標準。規范每個兼職人員的管理責任。

2.3實驗室資產管理

實驗室的資產管理必須要由專人負責管理，以便了解每個設備的進出庫情況，做到每項采購來的設備都物盡其用。

2.4實驗室設備采購和報廢

實驗室的設備采購要與一線的上課教師和實驗室管理人員溝通，現在很多高職院校的采購部門和實驗設備所在部門往往不在一個部門，有時缺乏必要的溝通，使得采購的設備不能完全滿足上課做實驗的需要，造成了一定的浪費。同時對已達到報廢要求和年限的實驗設備要加以處理，以便能挪出地方來給新進的設備。

3 結語

現在，隨著信息化社會的發展，各個高職院校面臨著各種競爭和挑戰，而實驗室的建設將是體現一個學校的綜合能力的根本，本著有利于高職院校實驗室的發展，以上是我對高職院校實驗室模式的一些思考和建議。提高實驗室的管理水平是一項艱巨的工作，每個高職院校還有待于在理論上深入探討，在實踐中加以改進，以創造一套符合自己高職院校的實驗室管理規則。

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作者簡介：范曦（1981—），女，江蘇無錫人、本科、實驗師 計算機。