簡談兩種相似從句的用法辨析

薛云

在高中英語教學中，名詞性從句和定語從句為語法中兩大重點，是高考的熱點，也是學生學習中的難點。特別是定語從句和名詞性從句中的同位語從句，很多學生混淆不清，難以區分掌握。因為它們形式上即有相同的地方，又有很多看起來相似而實際上截然不同的方面，難以辨別。下面是筆者對兩種從句的幾點認識：

一、相同點

1.兩種從句都是接在某一個名詞的后面。特別是在這些抽象名詞之后。如：fact ， idea ， news ， hope ， thought ， truth 等詞。

（1）The question that was talked about just now seems true.（定語從句）剛才討論的那個問題好像是真實的。

（2）The question that reading gives people pleasure has been proved again and again .（同位語從句）閱讀使人愉悅，這個問題一再被證實了。

2.兩種從句都可以用 that， who， which， what， when， where 和how這些詞來引導，把從句和主句連接起來。

（3）I have no idea when my mother is back .（同位語從句）我不知道，我母親什么時候回來。

（4）I still remember the days when we got together in Lanzhou.（定語從句）我仍然記得我們在蘭州聚會的那些日子。

從以上的例句可以看出：（1）和（2）句中都出現了idea這個名詞，分析結果（1）句是定語從句，（2）句是同位語從句。（3）和（4）句中都出現了when這個副詞，但結果（3）句是同位語從句而（4）句是定語從句。從中看出，它們形式上很相似，但實質上有截然不同的區分。

二、不同點

1.名詞和從句的關系：兩種從句詞形上雖然都是接在名詞后，但是名詞與從句的關系卻不相同。定語從句與名詞之間為修飾與被修飾的關系，如上例中的（1）和（4）句譯成“……的”。而同位語從句是具體說明這個名詞的含義，起到進一步解釋說明的作用，如上例中的（2）句和（3）句。

再比如：——We expressed the hope that they would come and visit China again .（同位語從句，從句為名詞hope 的具體內容） 譯：我們表達了希望，希望他們再次訪問中國。

——I know the man that is reading aloud .（定語從句，從句修飾名詞man，表示個人）譯：我認識大聲朗讀的那個人。

2.名詞在從句中的作用。定語從句前的名詞即先行詞在從句中一定充當某一個句子成分，就 等同于關系代詞或者相當于關系副詞即介詞+名詞=介詞+關系代詞=關系副詞。而同位語從句前的名詞在從句中不充當任何成分，與連詞無關。

定語從句：（1）The computer that/which is being used here is made in Shanghai.名詞computer在從句中充當主語。譯：這臺正在使用的計算機是上海制造的。

（2）The letter （that/which） I received yesterday was from my brother .名詞letter在從句中充當賓語。譯：昨天我收到的信是我哥哥寄來的。

同位語從句：The question who should do the work requires consideration .名詞question在從句中不充當任何成分。譯：誰該干這項工作，這個問題需要考慮。

3.連詞的選擇：定語從句的引導詞叫做關系詞，有關系代詞：who / whom / whose / that / which / as和關系副詞：when / where / why 等；同位語從句連詞一般為that，少數情況下頁可以用：what / which / when / where / why / who / how / whether等。定語從句中，關系代詞若充當賓語時，則可以省略。如that / which / whom .而在同位語從句中，連詞都不可以省略。即使是that沒有含義，不充當任何成分，只是把主句和從句連接起來，但也不能省略。

——The book （that / which） I read just now is hers.（關系代詞that / which在從句中做賓語，可以省略。） 譯：我剛才讀的那本書是她的。

4.與介詞的連用。定語從句中，關系代詞若作介詞的賓語，則可以把介詞提前至關系代詞前，甚至介詞前還可以用其他別的名詞和代詞。而同位語從句的連詞前不能用任何介詞。

——This is the dictionary for which you asked .（which 用作介詞for的賓語，for 放在主句和從句之間，即關系代詞which之前） 譯：這是你所要的詞典。

5.名詞后有無逗號：定語從句包括限制性定語從句和非限制性定語從句。限制性定語從句對所修飾詞的意思加以限制，若去掉定語從句，整個句子意思常發生變化，甚至句子不能成立，這時名詞與定語從句中無逗號，而非限制性定語從句對所修飾的詞沒有限制詞意的作用。而只是補充一些說明，通常都有一個逗號把它和句子的其他部分分開。而同位語從句與名詞之間沒有逗號。如：

——I know a place where we can swim.（限制性定語從句，where指地點，在從句中用作狀語。） 譯：我知道一個可以游泳的地方。

——She has two brothers， who are both doctors.（非限制性定語從句，who句中用作主語。） 譯：她有兩個兄弟，他們都是醫生。

——He had the feeling， that he would not see her again. （同位語從句，但一定要把逗號去掉才是正確的。） 譯：他有這種感覺，他再也不會見到她了。

6.從句與名詞是否緊密相連：限制性和非限制性定語從句一般都是緊跟先行詞之后。無論這個先行詞出現在句中的什么位置，定語從句總是位于其后。除非動詞有聯系非常緊密的副詞或短語修飾，同時為了避免頭重腳輕，從而把先行詞與定語從句隔開。同位語從句大多數跟在名詞后。但若動詞也有副詞或者短語修飾，或者名詞作主語，則同位語從句經常和前面的名詞分開。

綜上所述，定語從句和同位語從句雖然很相似。但只要讓學生學會正確地分析句子成分并理解清楚整句的意思，把理論知識和實際操練結合起來，平時多練習多辨別，一定能夠掌握兩種從句用法的異同之處。