基于新媒體時代的職業技術學院思想政治教育的探索

王穎

摘要：隨著時代的不斷發展，社會市場對人才的需求，除了具有較高的專業技術要求外，思想政治教育也必不可少。在新媒體時代背景下，大量現代信息技術應運而生，將其應用于職業技術學院思想政治教育中，勢必會取得不錯的效果，在滿足社會時代需求的同時，培養更多個性化發展的職業技術學院學生。

關鍵詞：新媒體；職業技術學院；思想政治教育

中圖分類號：G641文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）08-0176-01

一、引言

在科技的迅猛發展中，迎來了全新的信息化社會，大量的新媒體工具滲入到各大領域應用實踐，并取得不俗的成效。尤其是在通信技術與網絡技術的基礎上出現的數字電視、智能手機、電子雜志、微博、微信、QQ等新媒體形態，給職業技術學院的思想政治教育開展帶來了極大的機遇。

二、結合新媒體開展職業技術學院思想政治教育的優勢

（一）突顯了實效性

大量的新媒體工具成為職業技術學院教師與學生之間溝通的重要平臺，其自身的平等性、交互性特點，大大縮短了師生之間的距離，便于營造良好的教育氛圍。例如：教師利用計算機、智能手機等工具，可以通過QQ、微信、微博等各種社交工具，與職業學院學生展開交流，讓師生處于平等地位，鼓勵學生發表自己的意見和建議。

同時，利用西媒體還能實現彼此之間的資源共享，引導學生進行自我教育、自我管理與自我約束，進一步了解社會對人才需求的要求，并潛移默化的進行自我優化改善，在不斷的自我教育過程中，提升良好的思想政治品質，完成職業技術學院的思想政治教育要求。

（二）內容更加豐富

新媒體在職業技術學院思想政治教育中還能提供廣闊的學習空間，以及豐富的學習內容。它能根據社會時代的發展變化，及時更新思想政治教育內容，結合引起廣泛關注的社會時事熱點等，作為思想政治教育開展的重要契機，不斷加強職業技術學院學生愛國主義精神，道德品質以及良好行為習慣的培養，并將其具體應用到社會實踐中。

例如：可以通過網絡搜索，查詢大量的思想政治教育經典著作，包括馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表等作為職業技術院校思想政治教育的參考借鑒。同時通過新媒體也能了解掌握更多的文化思想、價值取向等，對于拓展職業技術院校思想政治教育具有積極意義。

（三）影響范圍更廣

新媒體為思想政治教育工作的開展提供了豐富的內容，也帶動了其影響力的擴大。以互聯網為基礎的新媒體內容是全民性的，能滿足廣大人民的教育資源共享，無疑將思想政治教育的范圍擴展了。這也有效的打破了地域、時間、空間的限制，給職業技術院校思想政治教育的開展提供了更多優秀的經驗與借鑒。例如：通過新媒體，可以發現很多思想政治教育的課件、視頻、方法等，甚至還有很多優秀教師的工作報告資料等，為職業技術學院思想政治教育工作的開展提供了一定的參考，加強了資源的交流共享。

三、新媒體背景下職業技術學院思想政治教育的創新策略分析

（一）結合社會時代需求，更新思想政治教育觀念

眾所周知，對于職業技術學院來說，為社會培養大量的技術人才是首要目的，因此在院校教育中更多的以專業技術教育為主，而忽略了對思想政治教育的重視。但隨著社會發展的變化，廣大就業單位除了對專業技術能力的要求外，也提高了對人才思想政治素質的要求，無疑給職業技術學院提出了更高的思想政治教育要求。為了進一步提高職業技術院校學生的就業，結合社會時代需求，更新思想政治教育觀念迫在眉睫。

在新媒體大量應用實踐下，職業技術學院在進行思想政治教育時要綜合考慮。首先要認可新媒體，用一種發展的眼光看待新媒體，并在思想政治教育中巧妙融入新媒體，利于促進教師與學生的思想進步發展。其次，教師要結合新媒體的特點優勢，充分完善思想政治教育內容方式，利用學生關注的重難點作為思想政治教育的關鍵，逐步引導學生通過新媒體獲得更多思想政治教育，樹立正確的價值觀，并有效的應對各類突發事件。

（二）營造良好的新媒體思想政治教育環境

良好的教育環境，對于提高職業技術學院思想政治教育具有不可忽略的重要作用。在新媒體環境下，可以由院校組建相關的校園網站，加大思想政治教育宣傳力度。通過校園網站，院校及教師可以通過信息傳播，加強對職業技術院校學生的思想政治教育，學生也可以通過登錄校園網站，了解各種校園新動態，掌握相應思想政治教育信息。

當然除了校園網站外，還可以通過微信、微博、QQ等社交新媒體工具，擴展職業技術學院思想政治教育信息。這樣有利于拉近職業技術學院師生之間的距離，教師可以依靠新媒體了解學生的真實心聲，學生可以通過教師的相關微博、微信等獲取有用的信息，加快思想政治教育進程。同時這也是一個良好的信息交流溝通共享過程中，所有的學生都能暢所欲言的發表自己的意見，汲取有用的學習方法，推進職業技術學院思想政治教育工作的開展。

對于當前職業技術學院的學生而言，職能手機已成為必不可少的新媒體工具，通過手機可以了解自己感興趣的音樂、視頻、游戲等，并實現購物、轉賬、新聞了解等多種活動。職業技術院校可以借助手機這一新媒體工具，向學生傳遞時事熱點新聞，讓學生在了解新聞的同時，傳遞正確的思想政治教育思想，幫助學生樹立正確的人生價值觀。

（三）加強新舊媒體的綜合利用，擴大思想政治教育的影響力

雖然新媒體在職業技術學院思想政治教育中具有極大的優勢，但所有事物都具有雙面性，有一定的優勢必定也存在一定的不足。為了提高思想政治教育效果，應當加強新舊媒體的綜合利用，運用二者的優勢互補，擴大職業技術學院思想政治教育的影響力。例如：新媒體在消息傳遞上具有加強的實效性及互動性，可以開展相關的校園網站，第一時間為學生推廣各種時事熱點新聞，這利于學生全面及時的了解時政。但在學校輿論建設上，還需借助報紙、雜志等傳統媒體，更具公信力。巧妙將新舊媒體進行融合，取長補短，更將職業技術學院的思想政治教育工作推上一個新的高度，影響力也勢必擴大。

四、結語

由于社會對人才需求的改變，給職業技術學院的思想政治教育提出了新的要求，在新媒體時代下，大量有效的將手機、電腦、QQ、微博、微信、數字電視等新媒體工具用于思想政治教育中，將能取得良好的效果。這樣不僅有利于職業技術學院思想政治教育工作的順利完成，也能為社會培養更多專業技術到位，思想政治素質良好的優秀人才。

（作者單位：西安職業技術學院）

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