治學方法與論文寫作讀后感

尚子晴

在研究生一年級剛接觸論文的時候，對于論文的了解知之甚少，不知道怎樣選題，怎樣查資料，怎樣判斷資料的價值，治學方法是什么，如何正確治學態度等，在迷茫懵懂之際，老師推薦了這本徐有富的《治學方法與論文寫作》，看完之后受益匪淺，也對于治學方法和論文寫作規范有了新的認識，下面就幾點說明。

一、選題

首先，學術性論文代表了一個人的學術水平，擁有高質量的學術論文，就代表掌握了優質的治學方法，方式方法直接決定了事情的成敗。

在剛接觸論文的時候，老師就強調，選題要慎重。因為一個好的選題，因為價值性而更加容易開發出新的成果，選題的意義相當重大，它就像一雙眼睛，輕松的看透整個文章所表達的中心旨意。選題必須是有用的，寫文章的目的性要明確，不想當將軍的士兵不是好士兵，論文完成后，是需要被發表，被受影響的，需要得到好的結果，所以選題要選擇有意義的，具有價值性的。

其次，創新是研究學問的本質特點，而在選題中的創新需要開發新的領域和新的見解。既要新奇又要言之有理，獨特的思維可以體現新的思路，使論文達到耳目一新，眼前一亮的效果。

其實選題最重要的就是來自自己的留心觀察和積累，題目要小，具體到細節。從線到面，從大處著眼，小處著手，小題大做，因為在闡述一個方面的時候，需要多處的論證總結，具體問題具體分析，小題目可以清晰明確，更有利于寫作。在選題的過程中，要充分發揮自己擅長的領域，在自身熟知的范圍內，了解深入自然會有獨到的思考。而且選擇的題目要有充足的資料，只有借閱了大量的文本，論據才合理。在確定好選題之后，就應該查閱大量的資料。

二、讀書

我們從小就開始接受教育，“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟。”“書是人類進步的階梯”等……從認識字的那一刻，就進入了名著的閱讀中。從日記到讀書感，不斷地鍛煉寫作功底。在大量的書海中，通常都是先泛讀，再精讀。想要了解廣博的知識，細細品讀是不能實現的，在我們儲蓄知識的過程中，了解一二是必要的，泛讀越全面，認識的學問就越全面。而對于自己感興趣的或者需要深究的內容，在了解全文大致結構的同時，加深對書的理解，豐富知識，堅實基礎。泛讀和精讀是相輔相成，不可或缺的。

孔子的至理名言說道：“學而不思則罔，思而不學則殆?！睂W習的關鍵在于不斷的思考，提出問題，對學問引發深思。把被動化為主動，消極變為積極，才能事半功倍。從小學開始，我們就開始讀書筆記，好記性不如爛筆頭?？梢娮x書筆記的重要性，把重要的段落摘錄出來，就是寫作的素材。當然，一邊讀書，一邊寫筆記，既可以加深對書的印象，理解也會更透徹。寫讀書筆記最簡單的就是抄錄，即把有用的信息歸納總結。成熟的思考就是可以對知識提出疑問，有問題并解決問題，就可以獲得收獲。

三、論文寫作的方法

一篇合格的論文是由標題、論點、論據組成的，標題就是簡單明了，直奔主題。論點就是文章需要闡述的觀點，需要突出醒目，輸入關鍵詞或句子，然后解釋說明。論據就是證明論點的依據，論據需要有真實存在的觀點，一是可以來自文獻的調查，二是可以通過社會的調查。有了論點和論據，就需要證明它的正確與否，就有了論證?？梢园凑瘴恼碌乃悸讽樞颍暹M原文，增加說服力，或者也可以用自己的語言轉述。當然，一篇論文的引文注釋也十分重要，既可以增強文章的真實性和可靠性，在運用資料的時候，又可以通俗易懂。只有具有說服力的論文，才是一篇有價值的論文。

四、治學方法

好的方法可以事半功倍，具體問題具體分析，文章列舉了幾點說明。

1.歸納法。在寫提綱，看中心思想的時候，都需要用自己的語言總結其特點，規律和共性。

2.綜合研究法。就是運用所學的知識進行研究。

3.比較研究法。將兩個或兩個以上的文學進行研究，探索相互的聯系和影響，發現各自的特點和發展規律。從發展辯證的眼光看待事物，俗稱通過本質看現象。

五、治學態度

好的態度決定了做事的效率，無論做什么事，都要有恒心。俗話說的好，“天下無難事，只怕有心人?！焙芏嘤袃r值的著作，都是需要長期的儲備積累，不斷的補充知識，填補論據上的不足。而從事科研工作更需要細心認真，咬文嚼字地重復改動，才有可能出現驚世駭俗的文學著作。而我認為最重要的一點，也是最基礎的就是，要有學術道德。道德高于一切，在從事科研的時候，誘惑往往阻礙著。靜下心，不以剽竊成果為便利，踏實做好自己的學術研究，才會擁有一片專屬自己的文學天地，而專業性的術語，為了方便閱讀，可以詳細的注明文章出處，做到誠實，嚴謹。當然，不論我們有多少成就，謙虛是一種品德，也促進了相互的交流影響，文學如天地，永遠不會有飽和的那一天，所以不應該因為一點成就就過分浮夸，只有虛心請教，才可收獲更多，對于遇到意見不合的人，也應當換位思考，改正自身的不足，吸取他人的優點。

總結

通過這本書的閱讀，讓我無論從論文寫作還是治學方面，都有了新的認識，也對我的寫作水平有了進一步的提高。在以后的學習生活中，我會時刻保持一個嚴謹認真的態度，努力使自己在科研的道路上發揮自身優勢，取得良好的成績。