黃愷
摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,高校后勤傳統(tǒng)的管理模式和服務(wù)體系難以滿足信息化下的需求,同時(shí)也出現(xiàn)了較多的問(wèn)題,針對(duì)桂林市高校多校區(qū)辦學(xué)及后勤服務(wù)疲軟等現(xiàn)狀,基于微信公眾平臺(tái)下構(gòu)建信息化的高校后勤服務(wù)體系,有效利用微信公眾平臺(tái)構(gòu)建高校后勤服務(wù)體系,提高服務(wù)質(zhì)量及效率,促進(jìn)高校育人質(zhì)量的提升。
關(guān)鍵詞:微信公眾平臺(tái);高校后勤;服務(wù)體系
中圖分類(lèi)號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2016)24-0013-02
一、微信平臺(tái)傳媒的概述及特點(diǎn)
(一)概述及發(fā)展歷程
2011年騰訊公司利用多種數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)為智能手機(jī)推廣了新的即時(shí)通訊軟件——微信。可支持多種語(yǔ)言和多種數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),如Wi-Fi、2G、3G和4G數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò),分為七個(gè)系統(tǒng)版本:Android系統(tǒng)、iPhone系統(tǒng)、WindowsPhone系統(tǒng)、Blackberry系統(tǒng)、S40系統(tǒng)、S60V3系統(tǒng)和V5系統(tǒng)。微信具有可跨通信運(yùn)營(yíng)商、跨操作系統(tǒng)平臺(tái)、利用網(wǎng)絡(luò)流量快速發(fā)送免費(fèi)短信(含語(yǔ)音短信)、視頻短信、文字及圖片等聊天功能。設(shè)置有相冊(cè)、收藏夾、錢(qián)包、表情、朋友圈、搖一搖、掃一掃、附近的人、漂流瓶、購(gòu)物、游戲等社交、娛樂(lè)插件。
(二)受眾廣,傳播快
微信開(kāi)發(fā)到推廣僅用了短短幾年的時(shí)間,在國(guó)內(nèi)受眾已經(jīng)達(dá)到6.5億,可見(jiàn)微信軟件在利用自身的優(yōu)勢(shì)迅速得到推廣,受眾廣,老少皆宜,傳播速度非常快,能有效結(jié)合一些APP軟件給人們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)方便,大大提高了生活質(zhì)量和工作效率。
(三)信息量大,高效便捷
微信公眾平臺(tái)涉及了人們生活當(dāng)中的所有領(lǐng)域,信息存儲(chǔ)量大,能及時(shí)滿足不同層次人群的需求,微信平臺(tái)處理信息高效便捷。需求—微信公眾平臺(tái)—反饋,受眾對(duì)象的需求通過(guò)相應(yīng)微信服務(wù)公眾號(hào)的查詢(xún)、搜索之后會(huì)及時(shí)反饋給需求者,能高效、便捷地滿足和解決受眾的需要。
二、桂林市高校后勤服務(wù)的現(xiàn)狀
(一)服務(wù)領(lǐng)域廣闊
傳統(tǒng)的高校后勤部門(mén)服務(wù)的主要對(duì)象是廣大師生員工,涉及的領(lǐng)域有衣、食、住、行等領(lǐng)域,為廣大師生員工提供了生活、學(xué)習(xí)及工作的基本保障。但是,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一體化的快速發(fā)展,高校在慢慢整合社會(huì)資源的同時(shí),已經(jīng)把后勤部分部門(mén)慢慢推向市場(chǎng)化、社會(huì)化經(jīng)營(yíng),基本采取了企業(yè)化的運(yùn)營(yíng)模式,在面向廣大師生員工提供服務(wù),同時(shí)也為社會(huì)提供了相應(yīng)的服務(wù),達(dá)到了互利雙贏。
(二)存在問(wèn)題及面臨的挑戰(zhàn)
調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)前桂林市的大部分高校都是多校區(qū)辦學(xué)的模式,校區(qū)之間的距離較遠(yuǎn),不同校區(qū)之間的學(xué)生交流較少,后勤部門(mén)由于多校區(qū)辦學(xué)的原因?qū)е路?wù)能力的分散,服務(wù)質(zhì)量受到?jīng)_擊,在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展及微信軟件全面普及的情況下,面臨新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。主要體現(xiàn)在以下幾方面。
1.網(wǎng)絡(luò)化、信息化步伐普及緩慢。目前高校后勤部門(mén)多采用傳統(tǒng)的管理運(yùn)行模式,信息化、網(wǎng)絡(luò)化的普及落實(shí)較慢,一方面原因可能是學(xué)校對(duì)后勤在思想意識(shí)上未跟上時(shí)代的步伐,給予后勤部門(mén)支持力度有限;另一方面,后勤部門(mén)在社會(huì)化運(yùn)作之后,在管理運(yùn)營(yíng)方面的決策較為落后,缺乏創(chuàng)新。
2.高校后勤信息化建設(shè)進(jìn)程面臨的問(wèn)題多、進(jìn)度慢。首先,缺乏專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人才建設(shè)隊(duì)伍,在信息化建設(shè)方面受人才的制約,或者需要花費(fèi)較大的資金聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人才支持信息化建設(shè)。其次,后勤人員的素質(zhì)偏低,文化層次較低,基礎(chǔ)較為薄弱,在使用信息化的體系過(guò)程中接受能力慢,難以完成相應(yīng)的服務(wù)工作及任務(wù)。再者,后勤服務(wù)部門(mén)在信息化、網(wǎng)絡(luò)化和實(shí)體經(jīng)營(yíng)上難以做到有效貫通,缺乏人力物力。
3.內(nèi)外信息化資源聯(lián)通性差。網(wǎng)絡(luò)化、信息化的今天及時(shí)有效的信息資源就是機(jī)遇、就是金錢(qián),多數(shù)的高校后勤都是采取了企業(yè)建制,財(cái)務(wù)獨(dú)立核算,在某些程度上應(yīng)嚴(yán)格按照企業(yè)的模式運(yùn)行,但是信息化資源聯(lián)通較差,導(dǎo)致后勤服務(wù)部門(mén)在發(fā)展的過(guò)程中受到制約。
4.微信普及快、使用率高。當(dāng)前桂林市高校的廣大師生員工90%以上都使用了智能手機(jī),并且已經(jīng)注冊(cè)使用了微信軟件,在日常的學(xué)習(xí)、生活及工作當(dāng)中使用微信頻率較高。再者,當(dāng)前桂林市的高校都在普及易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過(guò)微信平臺(tái)和易班平臺(tái)的互通之后更提高了師生使用微信的比例。微信使得交流、溝通更簡(jiǎn)捷、方便。比如:教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題探討、作業(yè)完成都可以通過(guò)微信輕松的完成。簡(jiǎn)單地說(shuō),微信的迅速發(fā)展已經(jīng)將校園的辦公室、圖書(shū)館、教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂以及旅游、娛樂(lè)等都直接聯(lián)系在一起了,只要通過(guò)微信的各種公眾平臺(tái)就能及時(shí)了解和滿足自身的需求。
三、微信平臺(tái)下普通高校后勤服務(wù)體系的構(gòu)建途徑
(一)整合“校—校”后勤資源,構(gòu)建高校微信共享信息公眾平臺(tái)
高校之間在學(xué)術(shù)、人才培養(yǎng)上都應(yīng)該有所交集,特別是在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的當(dāng)下,更應(yīng)該探索多領(lǐng)域的融會(huì)貫通,開(kāi)拓培養(yǎng)新型人才的新渠道。桂林市高校的主要校區(qū)主要集中在七星區(qū)、雁山區(qū),校與校之間的校區(qū)距離較近,為了搭建新型的后勤服務(wù)體系,桂林市的各大高校之間可以充分整合“校—校”后勤部門(mén)的資源,利用微信公眾平臺(tái)共享必要的服務(wù)資源及服務(wù)信息,提高自身服務(wù)效率及服務(wù)水平。
(二)整合“校—社會(huì)”資源,搭建高校社會(huì)微信公眾平臺(tái)
不同高校后勤部門(mén)的發(fā)展具有獨(dú)特的特點(diǎn)及思路,企業(yè)化運(yùn)作及地域化比較明顯,高校的辦學(xué)不能離開(kāi)社會(huì)的支持及參與,同時(shí)后勤部門(mén)在社會(huì)化、信息化的背景下,應(yīng)充分利用地域優(yōu)勢(shì),大力整合社會(huì)的有效資源,發(fā)揮高校服務(wù)社會(huì)、社會(huì)服務(wù)高校的雙向功能,有效提高后勤服務(wù)的質(zhì)量及效率。
(三)完善服務(wù)子體系及模塊
1.信息查詢(xún)體系。受眾可以通過(guò)微信平臺(tái)信息查詢(xún)體系的查詢(xún)功能進(jìn)行查詢(xún),查詢(xún)功能模塊可分為自動(dòng)回復(fù)及人工處理兩種方式,對(duì)于簡(jiǎn)單通用的查詢(xún)信息可以設(shè)置為自動(dòng)回復(fù)功能,對(duì)于比較重要、棘手的查詢(xún)項(xiàng)目則采用人工回復(fù)及處理方式進(jìn)行。如:輸入“訂餐”、“洗衣”等關(guān)鍵詞到微信公眾平臺(tái)查找相關(guān)的聯(lián)系方式及服務(wù)內(nèi)容。
2.服務(wù)信息接收處理體系。該體系主要是通過(guò)自動(dòng)服務(wù)功能或者人工服務(wù)功能把服務(wù)對(duì)象(客戶)需要的服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)內(nèi)容及時(shí)以文字、語(yǔ)音、圖片、視頻、圖文的方式反饋到客戶、后勤相關(guān)服務(wù)部門(mén)及服務(wù)者,通過(guò)微信公眾平臺(tái)有效貫通客戶、員工的渠道。
3.用戶分類(lèi)管理體系。高校后勤服務(wù)微信平臺(tái)通過(guò)用戶注冊(cè)的信息把服務(wù)對(duì)象進(jìn)行分組分類(lèi),進(jìn)行有針對(duì)性的服務(wù),比如分為教職工組、本科生組、研究生組及成教學(xué)生組。分組完成后有利于相關(guān)后勤部門(mén)提供的服務(wù)更便捷,效率更高。同時(shí),根據(jù)分組的群體特點(diǎn)搜索,完善相關(guān)服務(wù)的信息及管理。
4.后勤服務(wù)評(píng)價(jià)監(jiān)督體系。完善微信平臺(tái)服務(wù)監(jiān)督評(píng)價(jià)體系,開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的反饋模塊及監(jiān)督模塊,通過(guò)受眾的監(jiān)督及反饋,不斷改進(jìn)服務(wù)中存在的問(wèn)題,不斷完善服務(wù)的內(nèi)容及項(xiàng)目,有效提高服務(wù)質(zhì)量。
5.后勤服務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)體系。該服務(wù)體系主要是收集受眾的需求及資源整合之后的服務(wù)項(xiàng)目的相關(guān)數(shù)據(jù),做到及時(shí)處理,有針對(duì)性地改進(jìn)服務(wù)的項(xiàng)目及內(nèi)容,針對(duì)服務(wù)對(duì)象的需求量,調(diào)整好需求較多的服務(wù)項(xiàng)目及需求較少的服務(wù)項(xiàng)目,做到資源、人力、物力的合理分配,達(dá)到利益、效率、效果最大化。
6.人才隊(duì)伍培養(yǎng)體系。建設(shè)高校后勤部門(mén)自身的高素質(zhì)人才隊(duì)伍是保障企業(yè)化可持續(xù)性發(fā)展的關(guān)鍵,信息化、網(wǎng)絡(luò)化不斷發(fā)展,人們的學(xué)習(xí)、生活及工作日益依賴(lài)于互聯(lián)網(wǎng),高校后勤部門(mén)在構(gòu)建新型的、與時(shí)俱進(jìn)的服務(wù)體系需要高素質(zhì)的、專(zhuān)業(yè)的人才隊(duì)伍,才能把握新生事物的脈搏。
7.微信系統(tǒng)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)體系。隨著微信平臺(tái)的不斷投入及使用,一些微信系統(tǒng)平臺(tái)會(huì)與服務(wù)不匹配,需要不斷地整改和設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)新的軟件系統(tǒng)的時(shí)候應(yīng)遵循以下原則:(1)設(shè)計(jì)微信公眾平臺(tái)符合目標(biāo)用戶的定位,一般應(yīng)根據(jù)客戶需求或者潛在客戶的需求設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。(2)可持續(xù)性發(fā)展原則。(3)緊跟互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的方面,實(shí)踐性、實(shí)用性強(qiáng)的原則。
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